詩歌沙龍活動策劃方案

㈠ 文學社活動方案

為確保活動順利開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎麼制定呢？以下是我幫大家整理的文學社活動方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文學社活動方案 篇1

一、指導思想及宗旨

拓寬學生視野，豐富學生的課餘生活，在文學社實踐活動中提高語文素養，培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。 提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力於把驛路文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

二、組織機構

社長: XXX

副社長：XXX XXX

文學社成員：

指導教師：XXX XXX

三、活動內容

1、擴大知識面，閱讀名著，進行交流

布置學生閱讀部分中學生能夠理解、感興趣的中外名著，進行讀書交流，寫下感悟。

2、觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術體驗

嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下觀後感，提升對影視藝術的認識。

3、欣賞詩歌

以唐詩為範本，提升學生感受詩歌美感的能力，從而培養對詩歌美的鑒賞力。

4、開展辯論、演講、踏青、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動，陶冶學生情操，鍛煉參與者的能力，豐富校園文化生活。

5、作文指導 發掘學生的創作能力，激發學生的創作慾望，對作文創作進行指導，提高學生作文時布局謀篇的能力

6、向學校網站發表自己的優秀作品，並鼓勵學生勇於競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，並積極向外投稿。

四、工作安排

九月：向20xx級新生宣傳文學社，招收新成員;召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務;開展猜成語、繞口令等活動。

十月：開展閱讀活動、語文知識競賽。

十一月：開展作文講座;開展主題徵文活動——寫一篇有關親情的文章。

十二月：照常開展工作，指導學生閱讀;開展《西遊記》讀書交流會;趣味知識競賽。

一月份：開展元旦徵文活動，舉行語文知識競賽。

三月：指導閱讀，推薦經典。

四月： 名著導讀，賞析，推薦書目;讀書交流會——我最喜歡的一本小說。

五月：小記者行動——新聞，任務采訪;在「校園寫作牆」上張貼優秀作品。

六月： 寫作技巧培訓;期末評優秀學員。

五、管理辦法

1、按時參加活動，不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。

2、社團成員應當積極參加社的各項活動，並有權對社團建設提出批評和建議，推進社團的健康發展。

3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素

4、不得在校刊 網路中發表任何政治言論。

5、社員之間相互尊重，團結友愛，除學術交流方面的爭議外，不得在團隊活動 中起任何爭執。

五、活動其他事宜

活動時間：每周二下午第四節

活動地點：七(12)班教室; 七、八年級語文辦公室

文學社活動方案 篇2

一、活動目標

1、通過各項活動，拓展學生的文學視野，激發學生創作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

2、把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養，在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

二、活動內容

1、開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成「求同存異」的學術風氣。

2、請校內外專家學者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。(利用網路讓學生觀看一系列的文學講座)

3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、象棋、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

6、向學校紅領巾廣播站發表自己的優秀作品，並積極參與本社的各項討論。

7、鼓勵學生勇於競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，並積極投稿。

8、學期結束，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

三、活動具體安排

1、在開學第二周組建文學社組織，向社員公布本學期文學社即將開展的活動內容，鼓勵社員積極參與活動，上交作品。

2、向學生推薦閱讀參考書目，幫助學生面對浩如煙海的書本讀物和知識信息，學會甄別、選擇和價值判斷，在小學階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子，提升人文素養。

3、利用網路讓學生觀看一系列的文學講座。

4、 寫作技巧的培訓

(1)寫人、寫景作文指導。

(2)寫事作文、采訪稿寫作指導。

(3)撰寫讀書筆記指導。

5、經典片段閱讀賞析。

6、組織學生觀看【於丹講座】之《論語心得》，並撰寫自己誦讀經典的心得。

7、在學校開展的一系列活動上，如：教師節、書市漂流，文學社的小記者進行現場采訪、及時報道。

8、品讀詩《清明》，學生做講解。組織學生回憶已故親人，並寫好回憶文，編纂好本社關於思念親人的回憶錄。

9、組織學生觀看電影《祝福》

10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死，引導學生閱讀魯迅作品《祝福》。

11、結合講座《祥林嫂之死》一次講座簡單介紹魯迅，使學生初步了解相關知識。並引導學生去翻閱魯迅的作品。

12、學生交流看魯迅作品心得。

13、總結收獲。開展座談會，商定下學期學習方向。

文學社活動方案 篇3

一、指導思想

為豐富校園文化生活，培養寫作特長和寫作興趣，推動作文創新，特成立濟師附小「羨林文學社」

二、理念與口號

在學習中創作，在創作中交流，在交流中成長

三、活動場地時間

場地待定，時間是每周三下午。

四、活動目的

1、為了豐富校園生活，提高創新思維和文學素養。

2、培養寫作興趣，提高交流、表達能力和文學鑒賞能力，進一步發揮寫作特長。

3、通過文學社的寫作、閱讀、辯論、編輯校刊等活動，體驗合作與成功的喜悅。

五、活動宣傳

開辟一塊宣傳欄：

閱讀寫作活動的信息：

文章發表獲獎信息：

每周閱讀之星：

學生優秀習作等等。

宣傳欄的主題是：快樂讀書，享受寫作

六、活動內容

讀書交流、文學欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請老師給予習作指導。

開展現場作文賽、優秀作文展、讀書心得交流會等系列活動。

七、文學社組織

顧問：

社長：

副社長：

宣傳部長：

編輯部：

主編：

副主編：

美編：

指導老師：

通訊員：（見附表）

三至五年級熱愛寫作的同學，可以老師推薦，也可以自願報名，每班兩名。

八、文學社活動細則：

1、每位社員每個月上交兩篇質量較高的稿件，形勢不限，內容隨意，可以童年趣事，熱眼旁觀，別樣情節，小荷尖尖。每月20號之前上交。

2、社員要認真學習，積極投稿，力求真情實感實，自己原創，不得抄襲。

3、社員可在相關時間到文學社陣地進行閱讀、寫作或學習交流、互動提高。

（每周星期三下午2：00——4：00為開放時間）

4、各社員要按時參加文學社的集體活動，不得隨意缺席或遲到。

5、在文學社陣地里學習，要保持安靜，不準打鬧，並要愛護公物。

6、對於優秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或者作品進行展出或進行作文參賽。文學社每學期將評選優秀社員，總結表彰。

前期的工作重點應以宣傳為主，可以分成以下部分：

1、校內宣傳，張貼海報。主要是招收文學社社員。

2、網路宣傳：充分利用網路進行宣傳（校園網），各班級群。濟師附小學生群號******

3、其他宣傳：與學校廣播電台、小記者社團、朗誦社團、美術社團合作。

期間不定期的工作有：要求每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對於優秀作品積極向報刊雜志社投稿，並且及時在校園展示。

文學社活動方案 篇4

一、宗旨：

培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

二、口號：

親近母語，走近文學。

三、工作目標：

1發揮有文學特長的學生的潛力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3文學社用心向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

4每學期辦好一期有質量的'，反映堰中校園文化的社刊。

二、活動時間：

單周周三下午3：40～4：40。

三、活動形式：

1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，能夠舉行文學沙龍，也能夠閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創作源泉。

2、出版社報《雁之聲》專刊。

3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高潛力。

四、具體分工：

職務姓名職責

社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

主編

1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題資料進行策劃。

秘書長1、負責會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

3、對社員活動表現予以打分記錄。

總務1、負責刊物印刷與發行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

文字修改負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

版面修改1、負責上網收集資料。

2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體修改。

負責「校園風鈴」「愛的火花」「歲月如歌」「藝海拾貝」等欄目的版面排版設計。

審核對社刊進行最後的美化審核

五、欄目設置：

「校園風鈴」「藝海拾貝」「歲月如歌」「愛的火花」「童話天空」「我思我想」「名著欣賞」……

（具體欄目隨資料而增減）

六、本學期文學社主要活動安排：

二月：

1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

2、介紹章程、會規、文學社計劃。

3、文學社骨幹選拔及培訓：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

1文學社社員培訓：文學沙龍。

2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報《雁之聲》專刊。

六月：

1、學生總結交流。

2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。

文學社活動方案 篇5

一、活動主題

采風歸來

二、活動宗旨

樂於展示，敢於展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，行萬里路，多走走多看看，流連於巍峨高山，小橋流水，異族風情。趁著年輕何不揮揚畫筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現出你特有的精彩生活。

三、活動時間

20xx年4月21日

四、活動地點

多媒體教學樓教室（暫定）

五，活動對象

紅棉文學社全體社員

六、活動目的

為豐富校園文化內容，給廣大社員們一個展示自我的平台，同時也展現學生采風的成果，顯現我社在美學與文學方面的成績，通過學生作品的形式促進各方面的交流。

七、活動背景

社會的日益發展，人們在生活或學習上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放鬆減壓方式。

六、活動方式

1、向會員徵集作品，作品形式題材不限，主題為采風歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內容並講解。

2、在展覽區設立投票區，會員與社團的幹部投票選出獲獎作品。

3 、優秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。

七、活動內容

（一）展覽流程：展覽作品前期安排：

1、作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責。

2、畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責。

（二）作品展覽中期籌備工作：

1、作品收集和安放工作：由編輯部負責。

（三）展覽結束後續工作：

1、展廳清潔安排（那個部門事做的少給哪個部門吧）。

2、作品送回作者手中以及安放問題。

八、活動策劃組

總負責人：xxx

宣傳負責人：xxx

組織負責人：xxx

攝影負責人：xxx

其他人員現場臨時調動。

㈡ 詩歌交流會好活動形式

一、活動宗旨：
為發展出一支屬於文學院特色的以文學為主題意義的活動；為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化，進一步活躍校園文化氛圍；為豐富大學生業餘生活，營造良好的文化氛圍，擴大和培養詩歌文化受眾，啟發同學們的創作靈感，提高同學們的文學修養；集美大學文學院分團委、文學院海律詩社特於3月28到5月13開展大型詩歌文化節。
二、活動單位
主辦單位：集美大學文學院分團委
策劃承辦單位：集美大學文學院海律詩社
贊助單位：學生都市網 待定
三、詩歌文化節系列活動介紹：
活動目的：旨在提高同學們對的詩歌興趣，為發展出一支屬於文學院特色的以文學為主題意義的活動，豐富校園文化。
活動對象：集美大學文學院全體同學（部分老師）
宣傳方式：海報宣傳、橫幅宣傳、現場宣傳、刊物宣傳、專題報告宣傳。
活動內容：
1、3月28日：開幕式——詩歌節文藝匯演（海律詩社承辦）
2、3月28日：詩歌朗誦技能培訓（海律詩社承辦）
3、3月28日：校園詩歌原創大賽（海律詩社承辦）
4、4月11日：古詩詞講座（海律詩社承辦）
5、4月18日：現代詩交流會（海律詩社承辦）
6、4月25日：詩歌文化沙龍（海律詩社承辦）
7、5月9日：詩歌知識普及活動（海律詩社承辦）
8、5月9日：古詩詞背誦競賽（海律詩社承辦）
9、5月13日：閉幕式——第七屆詩詞朗誦大賽（學生會承辦/海律詩社協辦）
活動細節展示：
一、 文學院首屆詩歌文化節開幕式
(一)、活動簡介：
為更好的讓文學院學生感受文化力量、了解詩歌文化節主要內容及其內涵，為調動文學院學生積極參與本次詩歌文化節，於3月28日特舉行本次詩歌文化節的開幕儀式。
(二)、開幕式具體安排
主辦方：文學院分團委
承辦方：海律詩社
時間：3月28日周三晚上7點
地點：文匯閣
對象：文學院11級全體新生
嘉賓：蘇涵、夏敏、楊一青、劉松泉等院領導
附：節目單 文學院首屆詩歌文化節
開場致辭：楊一青/劉松泉
歌曲：
1、演唱者：游旭佩…………………………………………………………歌唱曲目：水調歌頭
2、演唱者：方燕婷…………………………………………………………歌唱曲目：念奴嬌
3、朗誦者：林雅山…………………………………………………………朗誦篇目：神女峰
4、朗誦者：劉正月…………………………………………………………朗誦篇目：夢李白
5、表演者：楊躍強…………………………………………………………歌唱曲目：青花瓷
6、表演者：林精精…………………………………………………………歌唱曲目：寒衣調
7、書法配樂：………………………………………………………………書法：沈瀟
古箏：陳儒鵬
8、詩歌小品（模擬沙龍）…………………………………………………書雨團/編輯部
9、朗誦者：誠毅誦讀協會……………………………………………朗誦篇目：青春中國
10、朗誦者：海律詩社誦讀部…………………………………………朗誦篇目：等你，在雨中
終場結語：蘇涵/夏敏
主辦方：文學院分團委
承辦方：海律詩社
註：3月27號晚上7點在文匯閣進行綵排。
1、主持人：杜 蕊 何旭程
2、場地申請：陳 琪
3、現場布置：陳 琪 葉德忠 劉艷瓊 雷建華 郭燕茹 邱裕皓 林精精 鍾玉華 張麗萍 張雅麗 張一婷
4、報道稿：曾淑女 楊倩霞 王小芳 29號交給曾淑女
5、拍照：庄雨涵 楊美芳 劉正月 29號交給韋廷信
6、引導：戴麗紅 江 琦 藍小雲 蘇霞玲
7、現場維持：歐秀金 游旭佩 阿爾扎西澤仁
8、嘉賓邀請：楊美芳 柯一鳴
9、舞台監控：蔡燕玲、張 真、楊美鳳
10、演員召集/催場：黃瓏 陳娟 林雅山 陳倩如 譚欣
11、簽到：郭曉琳 林 莉 製作成電子表先收到誦讀部
12、退場處理：所有工作人員
13、合影：所有工作人員
14、主持稿：張瑤（書雨團），26號晚前完成交給張瑤
總負責：韋廷信 15805906486
報道稿 拍照 引導 現場維持 嘉賓邀請 的人在 周三下午6點到
其餘工作人員 3月27日晚上6點到/3月28日3點到
二、 詩歌文化節系列活動之詩歌朗誦技能培訓
（一）、活動概況：
1、活動目的：通過詩歌朗誦培訓的形式，為廣大詩歌朗誦愛好者搭建學習、交流平台，提高文學院學生朗誦技巧，激發和培養文學院學生對詩歌和朗誦的興趣和熱情，挖掘優秀的朗誦人才，豐富校園文化生活，為文學院營造良好的文學氛圍。
2、組織形式：詩歌朗誦技巧培訓
3、活動時間：3月28日 周三晚7:00（基本功練習一之必讀輕聲練習、兒化和啊的音變練習）
4月6日 周五晚7:00（基本功練習二打開口腔練習、繞口令練習）
4月11日 周三晚7:00（《致橡樹》《等你，在雨中》等具體篇目分析）
4月18日 周三晚7:00（舞台表演等指導）
5、參與對象：凡填報此表或向海律詩社此活動聯系人報名者方可參與。
6、組織單位：海律詩社誦讀部
7、主講人：宋家卿
主講人簡介：
（二）、活動流程：
1、主講人講課
2、同學提問、與主講人交流探討（與會者可自由發言）
（三）、任務安排：
1、前期：培訓准備（培訓資料列印、簽到表）、向領導匯報准備情況、確定場地，時間、造勢宣傳（可採用海報、條幅、網路等宣傳形式）、收集與會者信息建立交流qq群、確定主講人
2、中期：場地布置、設備調試、現場攝相
3、後期：場地整理、及時總結得失、改進工作，後期微博宣傳擴大活動影響力、q群交流、必要可撰寫報道稿、檔案留存
三、 詩歌文化節系列活動之校園詩歌原創大賽
（一） 、活動意義：
本次活動借詩歌創作競賽的形式來豐富同學們的業餘生活，營造良好的文化氛圍，旨在提高同學們對詩歌的興趣，豐富校園文化。同時也為了能夠更好地傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化和打造我們的校園詩歌文化先鋒。
（二） 、活動單位：
主辦單位：集美大學文學院分團委；
承辦單位：集美大學文學院海律詩社
（三）、活動具體內容：
1.作品要求：題材不限；體裁為：古體詩、格律詩或現代詩；每人限投10首，請附姓名、班級、聯系電話；作品必須為原創。
2.投稿時間：3月28日~4月28日
3.徵稿對象：集美大學全體學生
4.投稿方式：本次稿件需要一式兩份；一份投至[email protected]，另一份稿件請投至世界客家網站hakkaun.com的論壇的【校園文學】版塊並在稿件題目前備注【投稿】。如：【投稿】一剪梅。如只投一處我們將不把列入評審范圍。
聯系人：蔡同學18850566701
5.評審程序：初審評委：
廖閩瑋：集美詩詞協會會員、政法學院08級、海律詩社書雨團成員
吳志焜：理學院08級、海律詩社書雨團成員
韋廷信：文學院09級、海律詩社社長、海律詩社書雨團成員
復審評委：羅關德：文學院教授、授課現當代文學、海律詩社指導老師
余 娜：文學院講師、授課現當代文學、海律詩社指導老師
孫桂平：文學院講師、授課中國古代文學
終審評委：華曉春：詩人、集大校黨委宣傳部副部長、海律詩社新詩顧問
蘇 涵：文學院院長、海律詩社古詩詞顧問
夏 敏：文學院副院長
6.獎項公布時間：2014年5月13日（此日為母親節）
7.頒布評選結果：由集美大學文學院分團委統一發布獲獎消息並舉行頒獎活動，獲獎者將在文學院首屆詩歌文化節閉幕式上統一頒獎，並由終審評委贈錄詩歌獲獎評語。
8.獎項設置：獎5名（取自「才露尖尖角」意為新人佳作）
大風獎3名（取自「大風起兮雲風揚」意為在校內具有實力學生之作）
9.獎品內容：獎可獲得價值為50元的禮品一份，並附贈《集美詩詞》一本，以及獎狀一張；大風獎可獲得價值100元的禮品一份，並附贈由集美區作家為慶祝廈門經濟特區三十年合著《集美映像》一本，獎狀一張。
（註：結果公布之日恰逢母親節，為了能夠讓獲獎者與父母親共同分享這份喜悅，也為了能夠將獎品的作用發揮到最大化，投稿者可把自己的心願附在稿件後面，以便我們可以給獲獎的幸運兒實現他/她的心願。因為我們決定將根據獲獎同學的需要為其購買一份價值100元或50元的禮品作為母親節禮物贈予獲獎同學的母親，）
（四）、活動宣傳：
1.印發宣傳單，下發各個班級班長。由班委下宿舍通知。
2.在微博，博客，人人網，騰訊qq，集大校園bbs等網路平台上發布消息。
3.由宣傳部繪制宣傳海報若干份，張貼於各個宿舍樓下以及萬人食堂門口。
四、 詩歌文化節系列活動之古詩詞講座
主講人：主講：孫桂平/鄭高菽
時間：4月11日，周三下午三點半~五點
地點：文學院112
主題：談談古詩詞文化
參與對象：凡對詩歌朗誦有興趣者皆可參與 聯系人：陳同學 18850561973
五、詩歌文化節系列活動之現代詩交流會
時間：4月18日，周三下午三點半~五點
嘉賓：華曉春、羅關德、余娜、夏敏、周莉
活動形式：詩人（老師）交流為主，學生旁聽，學生可互動提問
參與對象：凡對詩歌朗誦有興趣者皆可參與 聯系人：陳同學 18850561973
六、詩歌文化節系列活動之詩歌文化沙龍
主題：如何詩意生活
時間：4月25日 周三下午三點半~五點
地點：唯你休閑店
形式：煮茶論詩
七：詩歌文化節系列活動之詩歌知識普及活動(含現場風采展)
一、活動宗旨：
旨在普及詩歌知識，擴大和培養詩歌文化受眾，提高對詩歌的興趣和文學修養。從而更好地活躍校園文化氛圍，進一步傳承和發揚華夏瑰麗燦爛的詩歌文化 。
二、活動主題：
以詩會友，大型詩歌普及活動
三、活動地點：
集美大學月明樓門口
四、活動時間：
2014年5月9日下午3點到6點，展板擺放時間：5月9日~5月13日。
五、活動對象：
集美大學全體學生
六、材料准備：
舞台（紅地毯、背景板）、展板、服裝、橫幅、音響、桌子、筆墨、繩子、內含詩歌問題和
基本文學常識的長方形紙條、獎品等
七、節目：
詩歌朗誦、歌唱、詩劇、舞蹈、現場書法表演等
八、舞檯布局：
1、舞台周圍用繩子懸掛內含詩歌問題和基本文學常識及詩歌作品的長方形紙條供參與者競答，詩歌問題100條，文學常識及詩歌作品50份。（註：題目內容：詩歌填空、猜詩人及詩人朝代、海律詩集內的詩詞）競猜答對題目的同學給予小獎品。
2、舞台兩側為詩歌長廊，以展板呈現。海報以噴繪曲工體為主，展示內容以詩詞格律、詞牌名等演變過程為一部分，以詩歌派別、詩歌團體為一部分，以海律詩社風采展為一部分。展板10個。
3、舞台上以詩歌朗誦和歌唱為主的節目表演。主動上去詩歌朗誦表演或歌唱表演的同學給予小獎品。
4、獎品：待定
九、各部門工作安排：
備註：
★4月8日，全體幹部召開會議，分配任務（以上的所有工作開會當天制定個若干小組負責人進行跟進和匯報進度，各負責人在指定時間內匯報總負責人（韋廷信，張瑤），總負責人依據實際進度，進行應對和調整）
★4月22日，活動需要的所有材料准備齊全（見上表），上報負責人
★4月28日，對參加此次活動的全體人員進行培訓並進行模擬演出
★5月7日，上午10點在文學院進行動員大會，下午進行現場布置
★5月9日活動當天，把月明樓門口分為4個區域。舞台區域陳倩如、林雅山為負責人，展板區域黃瓏，陳娟為負責人，問題競猜區域（分為a.b區）由蔡燕玲 楊美芳，張雅麗為負責人，舞台正前方休息區沈瀟、嘉芬為負責人,禮品區由楊美鳳、裕皓為負責人。所有負責人無條件聽從總負責人（韋廷信，張瑤）的調遣和安排，有突發情況立即上報，總負責人及十個機動人員在休息區。
★活動結束後，所有工作人員（包括各負責人）留下來清理場地，合影留念等。5月10日晚上在文學院召開這次活動的總結、反思及表彰會議，各負責人當晚要向總負責人提交總結稿。
十、應急預案
1、由於所有的工作都提前執行，在5月1日到7日這段時間可以對前期的所有工作進行檢驗，補充和完善，保證各方面做到萬無一失。
2、活動當天，我們會派各負責人進行各項活動的跟蹤和反饋，及時把情況上報總負責人。
3、由10人組成的機動人員及各負責人聽從總負責人的安排、調配。
4、由學院出面，調動國防生維護現場秩序，保證活動的安全。
八、古詩詞背誦競賽
初賽：建發304 時間：5月8號
初賽模式：筆試 時間：5月12號
決賽：文會閣
決賽模式：取初賽前十名進行pk

㈢ 創意讀書沙龍活動的形式有哪些

1、舉辦詩歌朗誦比賽；

2、演講比賽；

3、徵文稿；

4、舉辦每周讀書之星的活動；

5、以此為主題出一期黑板報；

6、出手抄報。

自由交流書籍信息、讀書體會，這是讀書會的本質。本質是交流，其成員之間必須有或多或少的互動，有互動的才能成為讀書會成員，不互動的只能是聽眾，聽報告。

(3)詩歌沙龍活動策劃方案擴展閱讀

例如：

《中國古詩詞大會》、《朗讀者》欣賞模仿秀

1、用二周早讀時間分別觀看《中國詩詞大會》、《朗讀者》剪輯視頻;

2、先劃定各級段詩詞范圍、朗讀篇目，用二周時間讓師生分別准備;

3、在班級、級段舉辦前提下，讀書節這一天舉辦校級《中國古詩詞大會》、《朗讀者》學校板模仿秀;

4、舉辦對我成長影響最大一本書、一篇文章、一句話的讀書徵文活動;

5、文學院吸收小院士並為書香家庭、書香班級、讀書三學士頒獎。

㈣ 沙龍主題活動策劃方案

為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎麼制定呢？以下是我精心整理的沙龍主題活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

沙龍主題活動策劃方案1

一、活動背景

獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現了大學生的熱情，展示了大學生的風采，更表現了我院學生的動手能力較強，德智體美勞全面發展，具有良好的學習氛圍與積極的實踐 精神，並為我院學生 提供了更大的交流平台，為了進一步提高大家的文學素養，我社特決定舉辦一次談阮籍為主題的文學沙龍活動。

二、活動目的

1讓同學們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。

2使同學們了解並體會阮籍的作品及 精神。

三、活動意義

1、給同學們 提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。

2、提高廣大同學的文化修養，感受竹林七賢留給我們的作品與 精神。

3、同時也為同學們 提供一個良好的交流平台。

四、活動主題

以談阮籍為主題

五、活動對象

工院全體學生

六、策劃舉辦單位

院團委冶星文學社

七、活動時間與地點

11月24日下午4點到6點，電教1

八、主講老師

徐星老師

九、活動的前期准備

1、提前與老師溝通演講內容，活動時間及地點。

2、出宣傳海報，板報。

3、各部長提前到達會場，准備相關事宜。

十、活動當天的准備

1、請老師到場

2、門口安排迎接人員

3、實踐部人員維持會場的秩序

十一、活動內容

1、關於阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

2、師生關於本次文學沙龍的 心得交流

3、社長對此次活動進行綜合點評

十二、注意問題

1、人員到場問題，盡量避免與其他的社團發生時間沖突，爭取人員的到位

2、會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員

十三、活動結束後

1、由學習部 總結此次活動的得失，並寫出工作 總結

2、由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料

3、秘書處做好活動記錄以備後用

沙龍主題活動策劃方案2

一、活動背景

80後年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為80後，我們有著類似的成長歷程，生在蜜罐里長在牢籠里。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特徵的壓力，所以我們80後是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

二、活動目的

舉辦本次書香社區文化沙龍，目的是為五台山社區、南京大學的80後青年們交流溝通 提供一個平台。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析80後在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮80後的成長之路。同時讓社會重新認識80後，聆聽80後的心聲，看到80後的奮斗掙扎，展望80後創造的幸福。

三、活動主題

面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話80後的成長、奮斗、追夢之路。

四、舉辦單位

主辦單位：華僑路街道團工委

南京大學信息管理系團委

先鋒書店

協辦單位：五台山社區

承辦單位：南京大學信息管理系研究生會

南京大學信息管理系學生會

五、活動概況

活動時間：20xx年4月15日晚19：00~20：30

活動地點：廣州路先鋒書店（有50—60個座位，最多可容納100人，有電視機）活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問

主持人： * * *

嘉賓陣容： * * *

觀眾構成： * * *

六、活動詳細 方案

1、前期准備

（1）確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的.設計，以及海報宣傳的亮點。

（2）甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。

（3）邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

（4）聯系先鋒書店、五台山社區，與他們做好溝通協調工作。

（5）邀請函、入場券、宣傳海報的製作。

（6）宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報宣傳（南大青年報、團聲等）

五台山社區宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報等

先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報（已製作）等

（7）准備活動新聞通稿（ 提供給先鋒，以邀請有關媒體現場報道）：4、15日提交。

（8）撰寫完備的策劃 方案：4月7日提交老師，修改後，4月8日提交相關主辦單位。

2、活動流程

（一）會場布置（17：0018：30）：

（1）工作人員17：00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確保可用，並調試好照相機等設備，准備好入場券發放等。

（2）18：40左右觀眾入場

（3）18：50左右嘉賓入場

（二）開始階段（19：0019：15）：

（1）主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓（10分鍾）

（2）由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶80後的成長歷程。

（三）訪談現場（19：1520：30）

（1）嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經歷，探討關於80後在面對夢想與現實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

（2）現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法後，主持人引導現場聽眾提問並請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

備註：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

風險應對：事先安排幾位同學准備問題，避免冷場。

（四）退場（20：30之後）

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

七、經費預算

1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔；

2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔；

3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協商解決；

4、現場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情考慮（可以 提供書店會員卡、購書優惠券等）；

5、現場橫幅製作費用：

6、邀請函印刷費用：

備註：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

沙龍主題活動策劃方案3

活動內容：

動畫製作的經驗分享，動畫企業的人才需求，動畫行業的發展趨勢！

活動時間：

20xx年6月25日下午15：00—17：00

活動地點：

第三空間

活動人數：

學生：35人，兩點十分：8人

活動目的：

讓學生了解動畫，熱愛動畫，促成意向學生的成交

活動嘉賓：

兩點十分數碼科技有限公司總經理/藝術總監王世勇

兩點十分動畫實訓基地執行院長余傑

兩點十分動畫實訓基地教學總監郭文政

武漢新天創科技有限公司副總經理鍾華

邀約對象：大二、大三的動畫專業的學生和動畫愛好者為主，以及大四有意向來參加的學生。

活動內容：

1、主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的內容。（3分鍾）

2、動畫生涯精彩分享（時間20分鍾）：

A、個人動畫職業生涯的發展歷程

B、動畫的創作

主講人：陳蔚

3、學生作品賞析（15分鍾）

要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流，嘉賓也需要給出點評和建議。

4、企業對人才的要求，個人職業的規劃（10分鍾）：

主題內容：介紹目前動畫行業人才的需求以及個人職業生涯的規劃，提高學生的加強學習的緊迫性！

主講人：XXX

5、創作分享（10分鍾）：

由在兩點十分動畫實訓基地學習的學生 給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。

學生代表：XX

6、兩點十分動畫實訓基地人才培養特色（20分鍾）

主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設置、教學等，可以配合手繪板給學生做一些演示。

主將人：郭文政

7、游戲、抽獎環節：（10分鍾）

入場卷中抽出5名幸運之星，並頒發獎品。

活動場內組織：

1、現場統一安排，負責人：XXX

2、現場的布置和座位的安排，負責人：XXX

3、現場的音響、投影、筆記本、話筒准備，負責人：XXX

4、活動現場主持人：小胖

職責：負責本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環節之間的竄場。要求：有激情，對本次活動內容安排熟悉、能調動學生參與的積極性。

5、學生簽到負責人：XXX

負責在場地入口收取入場券，核實參與者的身份。

6、現在攝影和拍照負責人：XXX

學生報名：

1、如果有學生願意當場報名的，可以一次性付費的可以當場優惠500元。如果有意向或者猶豫的學生可以建議第2天到公司來參觀。

活動前期准備：

1、場地准備，6月22日下班前完成，負責人：XXX

2、學生聯系，6月19日—6月24日確認可以參加本次活動的意向學生數，6月24日上午下班之前根據意向學生數確認可以到場參加的學生人數，並在下午下班之前提交參加活動的學生明細給趙利飛，信息包括：姓名、學校、專業、到場人數、是否有作品。負責人：毛小青

3、活動PPT准備：需要將嘉賓的交流內容、兩點動畫實訓基地的介紹、學生作品等通過PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負責人：XXX

4、現場的准備：

投影儀、投影幕、電腦各1台，易拉寶2個（影視特訓營和兩點十分數碼），負責人：XXX

宣傳品（數碼類的雜志15本和宣傳單70份），責任人：XXX

現場布置等在活動開始前30分鍾全部准備完畢。責任人：XXX

5、嘉賓的確認和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認。

6、動畫沙龍的易拉寶1個，標准：120cm *200cm，6月24下班之前製作完成，負責人：XXX

7、電子入場卷，6月20日下班之前做完，負責人：XXX

8、禮品：4件T恤、4個杯子，負責人：XXX

活動預算：

1、場地的租用、茶水和小吃：44人 *17元/人=748元。

2、製作入場券：6元/張 *6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計：894、00元。

㈤ 大學社團主題活動的策劃方案

為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢？下面是我收集整理的大學社團主題活動的策劃方案，歡迎大家分享。

大學社團主題活動的策劃方案1

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

為了讓我們的文學社在新的一年裡能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年裡，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

活動一：

活動名稱：太陽升起篇

活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

活動方案：

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，並為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。

在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，並為他們做一頓豐盛可口的午餐;

在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，並力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間：

活動二：

活動名稱：雨露紛飛篇

活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

活動方案：

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間：

活動三：

活動名稱：文學翱翔篇

活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

活動方案：

由於當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。

獎項設置：

一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優秀獎：4名

活動時間：

活動四：

活動名稱：社團展翅篇

活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

活動方案：

太陽雨文學社在學校的知名度並不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時，在新的這一年裡，太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧並加強社團成員的人際關系。

活動時間：

活動五：

活動名稱：文化欣賞篇

活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

活動方案：

中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

活動時間：以展板的形式另行通知

活動六：

活動名稱：經典誦讀篇

活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

活動方案：

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置：

一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優秀獎：4名

活動時間：

三、活動經費預算

活動一：1000元

活動三：200元

活動四：300元

活動六：200元

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平台，力爭將我社的「提高學生能力，增強文學交流」的宗旨發揚光大!

大學社團主題活動的策劃方案2

一、指導思想

為了弘揚中華傳統的書法文化，培養學生良好的書寫習慣，規范學生的書法行為，營造濃厚的寫規範字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為「文心墨苑」，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為此，我校成立了「三味書屋」閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂!

二、社團機構

社團部長：

社團副部長：

社團成員：學校選出來的閱讀愛好者

三、活動時間、地點

每周三下午大課間「三味書屋」閱讀活動室(校圖書室)

四、社團學生情況分析

處於小學階段的學生，正是其閱讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閱讀，如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力，將對學生今後的成長起著至關重要的作用。

本學期以激發學生閱讀興趣為主要目的，採取有效的方法，激發學生的閱讀激情，從而使學生愛上閱讀，在全校范圍內營造濃厚閱讀氛圍。

五、活動內容

本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規定時間，到規定的閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，並定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學生積極參加。

我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閱讀，學會分析，掌握方法。

六、活動形式

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找並閱讀。

2、親子閱讀

積極引導全校學生參與到「家庭讀書樂」活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。

3、熟讀成誦

閱讀書目中有很多是朗朗上口的優秀古詩詞，我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。

4、美文賞析

利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣，又能增進師生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐狸和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。

七、活動要求

1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

3、社團將定期開展讀書沙龍活動，組織同學交流讀書心得，並且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。

八、活動安排

三月

第一周：招募社團成員，組建文學社，建立社團花名冊。

第二周：閱讀賞析經典推薦

第三周：心得交流詩歌朗誦

第四周：嘗試創作筆會

四月(山水散文專題)

第一周：尋找春天親近自然

第二周：學生作品交流，評析

第三周：山水小散文欣賞經典推薦

第四周：再次創作，交流心得

五月(與名人面對面)

第一周：名人故事

第二周：與作家面對面——觀看視頻資料：講座

第三周：小記者行動

第四周：心得交流

六月(童話專題)

第一周：名著導讀，賞析，推薦書目

第二周：讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

第三周：創作實踐

第四周;展示交流展示活動

期間定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對於優秀作品積極向報刊雜志社投稿，並且及時在校園網站上發表。

大學社團主題活動的策劃方案3

一、活動簡介

1、參觀動物園

2、舉行大型書標展

3、社團主要成員做省博的調查研究並准備以此參加省「興晉挑戰杯」

4、據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間，地點待定。

二、活動主題

宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統文化

提高大學生素質展現大學生風采

三、活動目的

讓大學生更好地了解自然，更好地了解歷史，更好地了解社會。給大學生展示自我，追求夢想的舞台。

積極響應校會社團月的號召，推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。

發揚收藏協會獨有的'特色，宣揚：「品我藏之樂，樂我藏之品。」的精神。讓更多人關注收藏協會。

四、活動主辦方

山西大學學生會

山西大學收藏協會

五、活動時間

四月份

六、活動地點

1、山西動物園。

2、初民廣場，文科樓一樓大廳。

3、待定。

七、活動思想

活動始終以構建和諧社會為主旨，豐富學生們的課餘生活，全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神，展現大學生風貌。

高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口，對於激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與，因此，一定要做好宣傳工作，讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中，認真做好各個環節的組織工作，爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

八、活動流程

前期准備

1、聯系贊助並准備為贊助商做宣傳。(見附則一)

2、張貼海報，發放傳單，製作橫幅以及聯系校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)

3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動，須廣大師生的參與，故需提前報名。

4、准備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份，以供應急使用。)

九、活動過程

a)參觀動物園

1選擇一個陽光明媚，春風拂曉的日子，組織學生參觀動物園

2、在山西大學南門集中，統計人數，列隊出發。

3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗，獼猴爬山的敏捷迅速，熊貓行動的笨拙可愛……並一同領略動物園的優美風光。

4、休息期間，讓各位同學各抒己見，暢所欲言，談談對此次活動的看法及感想，加強彼此間的交流，加深相互間的情感。

5、活動過程中拍照，攝影。記錄收藏協會在動物園留下的「影跡」。

b)舉行大型書標展

1、在文科樓大廳進行書標展。

2、初民廣場書標展，贊助商物品展。

3、對參觀者進行現場調查。

4、統計調查結果，發掘書標展的深刻內涵，擴大其在校園中的影響力。

5、請專業人員對書標進行詳細的講解，宣揚中國傳統文化，加深同學們的理解。

6、活動過程中的拍照攝影。

c)組織社團成員參加省「興晉挑戰杯」

1、在各成員中挑選合適人選參加「興晉挑戰杯」。

2、為「興晉挑戰杯」，積極准備各項事宜。

3、收集相關資料，以妨無備。

4、活動過程中的拍照和攝影。

d)其他活動另行安排

十、後期總結

1、製作展板，張貼照片宣傳此次活動成果。

2、在電視、報紙，校廣播站等媒體上進行宣傳。

3、整體總此次交流會的成果，向贊助商提供活動總結報告，由贊助商檢驗宣傳效果。

4、向學校社團理事會上交活動總結。

十一、贊助回報

1、贊助商用有冠名權。

2、活動期間展出並宣傳商家的相關產品。

3、專門製作條幅，海報，傳單等對贊助商進行宣傳。

4、給贊助商提供客戶。

5、邀請贊助商參與活動的全部流程。

大學社團主題活動的策劃方案4

為了豐富學生的課餘生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

一、主題：

展青春風采，建和諧校園

二、活動時間：

20xx年下學期

三、參加人員：

舞蹈社團全體學生

四、組織機構：

1、組委會

組長：李守京

副組長：沈傳忠、劉斌

成員：相軍、董紀年、楊秋民、楊國棟、肖復興、劉玉龍、

王媛、吳桂傑、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任

2、宣傳組：王媛、吳桂傑、胡麗敏、劉曉曼

五、活動措施：

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導並採取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知慾和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

六、培訓內容及課次安排：

培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之後會選擇成品舞蹈進行學習。

七、活動具體安排：

第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二周：胸腰和腹肌的訓練、後腿和背肌的訓練

第三周：踢腿和力量的練習，勾、綳腳練習

第四周：半蹲、全蹲訓練

第五周：擦地練習第

第六周：腳位訓練

第七周：小踢腿訓練

第八周：腰組合訓練

第九周：踢腿訓練

第十周：小跳練習

第十一周：中跳練習

第十二周：呼吸的訓練

第十三周：大跳訓練

第十四周：平轉訓練

第十五周：總體訓練

第十六周：總結

本學期每節課基本功訓練結束之後都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協調性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

八、比賽時間：

20xx年12月中旬

比賽地點：學校小廣場

參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員

九、比賽規則：

(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。

(2)舞蹈動作優美，整齊劃一，精神飽滿。

(3)隊形變化有新意，寓於輕松、快樂之中。

(4)音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。

(5)服裝統一，美觀協調，整潔大方。

(6)上場隊員10人以上。

十、獎項設置：

一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名

大學社團主題活動的策劃方案5

一、活動引言

由於現今的社團舞台表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，並且，對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我!也能增進同學間的友誼，為以後的學習生活奠定基礎!

二、活動名稱

創意show無極限

三、活動口號

萬方天地，創意舞台，nothing is impossible!

四、活動形式

預賽，決賽

五、活動地點

預賽地點：

決賽地點：

六、活動單位

主辦：

承辦：

協辦：

預賽場：xx年4月9日下午3：00

決賽場：xx年4月13日晚7：00

七、參與團隊社團：

創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械繫，電氣系，工商系，人文系，地質系

八、活動要求

1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鍾。

5、每個參賽小組要准備2到3個節目，團體或個人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以後的排練工作，並抽簽來決定演出順序。

九、活動安排

1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議，分配各項任務。

3、於xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖(45個)，門票，彩繪(規格：1.2x2.4m)，獎杯兩個(冠軍，亞軍各一個)，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

4、於xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

5、邀請函於xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

6、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。

大賽分為預賽，決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

十、活動流程

1、xx年4月9日預賽場

i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

ii、所有的節目抽簽決定出場順序

iii、所有節目按順序表演，然後評委打分

iv、抽選前八個節目進入決賽場

2、xx年4月13日決賽場

i、此輪的評委是邀請的老師

ii、所有節目抽簽決定出場順序

iii、最後的決賽，選出評委給分的前三名

iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創獎

十一、作品要求及評分細則評委評分細則：

(略)

十二、注意事項

1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽後衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。