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行風建設教育培訓實施方案

發布時間:2024-07-07 04:54:40

㈠ 教練員如何加強行風作風建設

一、統一思想,提高認識,廣泛宣傳。 汽車駕駛培訓教練員是推動駕駛員素質教育的重要實踐者,是普及道路交通安全知識的第一宣傳員,也是鑄就道路交通安全防線的關鍵執行者,教練員素質的高低,直接關繫到駕駛員培訓的質量和道路交通安全。教練員再教育培訓,是提高全體在職教練員的整體素質和促進教練員專業化技能提高的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。首先,是領導班子成員統一了以上思想認識,同時領會到對教育員再教育培訓工作的開展有僅有利於社會,也是提高本企業員工隊伍中廣泛宣傳,動員每位在崗的教練員積極參與學習,不斷提高自己的專業知識、技能水平。 二、制定方案、加強領導、確保落實。 我們成立了再教育培訓領導小組,由分管理駕駛培訓領導主要負責,由駕駛培訓部門具體組織實施,並制訂了周密的培訓方案,分為三個步驟,搞好兩個結合,把本次教練員的再教育培訓工作,作為進一步提高教練員素質的抓手,作為推動公交駕校培訓質量的契機,精心地策劃再教育培訓方案。三個步驟即:宣傳發動、組織實施、考核檢查。兩個結合即:一是將教練員參與培訓的情況與教練員業績考核相結合,二是將再教育培訓工作與日常教學工作,創新教學管理方式、方法相結合。在再教育培訓工作中,我們明確了以科學的發展觀統領我們的教學工作,主動適應當前的教育改革和發展的需要,堅持面向全體教練員,著眼提高,按需施教,有針對性、科學必、實用性地安排教學計劃。 負責組織實施的駕培部為教練員再教育培

㈡ 醫院行業作風建設實施方案

醫院行業作風建設實施方案 為進一步落實「誰主管、誰負責」和「 管行業必須管行風」的糾風工作責任制,按照中央、省、市政府關於進一步加強衛生行業作風建設的工作部署要求,為進一步廣泛開展行業作風建設活動,不斷提升醫院行風創建水平,結合我院工作實際,特製定如下實施方案一、指導思想 以江澤民同志「三個代表」重要思想和《公民道德建設實施綱要》為指導,以創建文明行業活動為載體,以醫療衛生服務為重點,以服務對象滿意為評價標准,堅持「標本兼治,糾建並舉」、「重在建設」和「德治」與「法治」相結合的方針,加大思想作風教育的力度,推進制度建設,提高廣大幹部和醫療衛生人員的思想道德素質和業務素質,引導他們在改善服務態度、改進工作作風、提高服務質量、優化服務環境上下功夫,著力解決群眾對醫療衛生服務反映強烈的熱點、難點問題,深入糾正行業不正之風,努力把衛生行業建成社會的文明「窗口」,以實際行動促進黨群、干群關系的改善,保證衛生改革和各項工作健康順利進行。二、主要目標 行風建設是一項長期任務。我院行業作風建設要跨入全市先進行列,必須動員廣大幹部和醫療衛生人員經過努力奮斗,達到以下目標:(一)服務態度明顯改善。醫療衛生人員服務態度熱情、和藹,文明用語和服務禮儀在幹部和醫療衛生人員中基本普及,杜絕服務忌語和服務態度「生、冷、硬、頂、推」現象。 (二)工作作風明顯改進。醫療衛生人員普遍樹立以病人為中心的服務理念,簡化服務流程,落實各項便民措施,基本消除醫院「三長一短」(掛號、收費、取葯時間長,就診時間短)現象;加強門診力量,安排高資醫師應診,提高診斷水平,減少復診次數;醫院要進一步健全急救綠色通道,確保急重症病人搶救快捷有效;尊重病人對醫療服務的知情權和選擇權,完善病人選醫生制度,門診大廳明示醫療技術服務項目和常用葯品的收費標准,住院費用實行「一日一清單」制,方便病人就醫和查詢醫療費用,有效遏制濫檢查、亂收費、收「紅包」、拿回扣等不正之風;實行葯品集中招標采購,采購量應達到采購總量的%,並將形成差價的%以上讓利於患者。 (三)服務質量明顯提高。要嚴格遵守各項規章制度和技術操作規程,服務質量監控組織和措施健全,病人入院診斷與出院診斷符合率達到%以上,手術前後診斷符合率達到%以上,各項檢查、檢驗報告診斷符合率達到%以上,急診危重病人搶救成功率達到%以上,醫院急救物品完好率和常規器械消毒滅菌合格率達到%,門診病例文書書寫合格率和甲級病案率達到%以上,病人平均住院日低於國家規定標准,醫院感染率小於%,葯房無偽劣、過期葯品和保健品,無醫療責任事故和重大技術事故發生。(四)服務環境明顯優化。單位內各種應有標識齊全、美觀,服務環境整潔、安靜、溫馨,各個工作環節管理有序,按規定要求進行了綠化。 三、保障措施 (一)建立領導責任制。醫院行風建設由黨支部書記XXX同志負總責、主抓,院長XXX、業務副院長XXX、XXX、XXX、XXX、XXX配合抓,成立行風建設辦公室,具體負責這項工作的組織、協調、督導、檢查;把行風建設列入重要議事日程,經常研究,精心組織,把行風建設目標任務細化、量化、硬化,分解到科室和崗位,落實到人頭,簽定責任狀,底實行個人績酬掛鉤、獎優懲劣。 (二)深入進行職業道德教育和作風培訓。要認真組織廣大幹部和醫療衛生人員重溫毛澤東同志的《紀念白求恩》,學習《公民道德建設實施綱要》和江澤民******為衛生行業提出的「救死扶傷、忠於職守、愛崗敬業、滿腔熱忱、開拓進取、精益求精、樂於奉獻、文明行醫」的字風尚,大力弘揚白求恩精神,有的放矢地進行職業道德教育,不斷提高人們的職業道德素質,強化衛生工作宗旨觀念,自覺抵制和糾正行業不正之風;要認真開展「三基」(基礎理論、基本知識、基本技能)和「三嚴」(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度)的作風培訓,不斷規范人們的服務行為,養成良好作風,提高為人民健康服務的能力和水平。 (三)充分發揮骨乾和先進典型的示範作用。黨員幹部是行風建設的骨幹力量。要按照「八個堅持、八個反對」的要求,抓好黨員幹部的自身建設,以黨風帶行風,以幹部帶群眾,不斷總結工作中的先進經驗,引導廣大幹部和醫療衛生人員見賢思齊,促進行風建設深入開展。 (四)加強督促檢查。院支兩委和各科室(部門)要經常派人對行風建設明察暗訪,對醫療質量進行稽查,對工作開棧力的或搞形式、走過場的要進行通報批評;對問題較多、社會影響較大的科室和個人,要作為反面典型,進行警示教育,使人們吸取教訓,引以為鑒。 (五)與醫療衛生體制改革緊密結合。行業不正之風的產生,既與人的思想道德素質有關,也與目前醫療衛生體制有關。因此,行風建設要緊密結合醫療衛生體制改革來進行,以改革促進行風的好轉。,要著重抓好人事分配製度改革、推行葯品集中招標采購和病人選醫生制度。通過深化改革,逐步消除各種弊端,切斷行業不正之風產生的客觀根源,促使人們不斷提高思想道德素質,養成良好的職業作風。 (六)建立獎懲激勵機制。醫院的行風建設情況,要作為考核單位領導班子、領導幹部的一個重要依據和評先評優的必要條件。對行風建設搞得好的,要通報表彰、獎勵;行風建設達不到規定要求的,要取消其當評先評優資格,對搞不正之風的「害群之馬」,發現一個,查處一個,決不姑息遷就。 今是「醫院管理」,我們決心以保持產黨員先進性教育活動為契機,動員廣大幹部和醫療衛生人員振奮精神,齊心協力,積極和創造性地開展醫院管理活動,把科學發展觀落實到醫院管理的各個層面,認真落實本方案提出的目標和要求,開創我院行業作風建設的新局面。月日

㈢ 行風作風建設主題教育活動實施方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是我為大家整理的行風作風建設主題教育活動實施方案,歡迎大家分享。

一、活動時間

20xx年6月8日—20xx年7月9日。

二、主要目標

通過開展行風作風建設主題教育活動,重點解決醫葯購銷等重點領域、重點崗位、重點環節和日常管理方面存在的問題,積極回應群眾關切的問題,進一步健全完善行風作風建設各項制度,努力構建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生態環境。

三、教育重點

這次行風作風建設主題教育活動面向衛生院全體職工及轄區內村衛生室所有工作人員,重點從十個方面對行風作風開展教育。

(一)作風鬆散,行為不端的問題。主要針對工作人員作風漂浮,不求上進,不思進取,辦事效率低,服務質量差,在其職不盡其責,在其位不謀其政;醫務人員儀容儀表不規范,上班時間沒有在崗在位,服飾不整、儀態不端、服務不周等行為開展教育。

(二)服務態度「冷橫硬」的問題。主要針對醫務人員缺乏基本文明素質,服務意識不濃;對群眾漠不關心、高高在上、敷衍塞責;對就醫患者態度生冷,舉止不當、冷言冷語、語氣生硬、態度惡劣的行為開展教育。

(三)院容院貌臟亂差的`問題。主要針對院容院貌和村衛生室周邊環境不整潔,廢紙雜物滿地,廁所臟臭,排隊、掛號秩序混亂,車輛亂停亂放;醫療垃圾亂倒亂放不規范,焚燒、掩埋不徹底等行為開展教育。

(四)「門難進、臉難看、話難聽、事難辦」的問題。主要針對服務人員推諉扯皮、服務意識淡漠,工作執行不到位等行為開展教育。

(五)吃拿卡要問題。主要針對工作人員違反法律、法規和程序,接受、暗示、索要服務對象宴請、娛樂等行為開展教育。

(六)紅包、回扣問題。主要針對醫務人員收受患者及其家屬的「紅包」,在葯品、器械(設備)、檢測檢驗試劑及醫用材料采購過程中違反規定,違規操作,收受返利;在葯品利用、儀器使用、臨床檢驗及其他檢查中實行提成等行為開展教育。

(七)醫德缺失問題。主要針對醫務人員職業道德低下,造成患者健康權利得不到應有的保證的行為開展教育。

(八)損公肥私問題。主要針對醫務人員和民營醫療機構搞合作、掛靠,指引、輸送病人到私人醫療機構就診、就醫;醫務人員私自開設門診並在外私自接診、接活等行為開展教育。

(九)過度醫療的問題。主要針對在醫療服務中開「大處方」、濫檢查、重復用葯、濫用抗生素,指征把握不嚴,過度醫療、違規診療等行為開展教育。

(十)醫療機構收費問題。主要針對衛生院和村衛生室亂收費、漏收費、私收費行為開展教育。

四、時間節點和方法步驟

活動安排在6月8號至7月9日期間,分四個步驟進行。

1、動員部署階段(6月8日至6月12日)。衛生院和各村衛生室要從維護人民群眾利益出發,充分認識到開展行風作風主題教育活動是實現為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉醫療服務,提升衛計系形象的重要舉措。採取召開院委會、中層幹部會、全體職工會、鄉村醫生會等形式,層層動員,深入宣傳,廣泛部署,確保教育活動取得成效。

2、查擺問題階段(6月13日至6月20日)。衛生院及村衛生室開展職業道德、行為規范、紀律法制學習,加強正面典型教育和反面警示教育。結合「十項教育重點」,結合個人工作實際,不漏一人、不留死角,查思想問題、查管理漏洞、查違規行為、查失職責任。通過自己找、群眾評、內部查等方法,廣泛查找單位和個人在行風作風建設方面存在的突出問題。單位的自查報告和院長的自查報告,一份交辦公室保存,一分加蓋公章於6月20日前交委醫政醫管科,其它工作人員每個人都要寫自查材料交辦公室留檔備查。

3、整改提高階段(6月21日至6月28日)。對查出的問題,要明確整改目標、期限和責任,確保責任人員、解決方式、解決時間的、解決標准「四落實」。本著教育從嚴、規范從嚴、今後從嚴的原則,對自查自糾中自己查出的問題以教育整改為主,對自查自糾不認真,上級檢查抽查發現突出問題或頂風違紀違法的要從嚴處理,落實責任追究。

4、建章立制階段(6月29日至7月9日)。院辦公室針對單位存在的問題梳理總結,從體制機制、崗位職責、廉潔自律等方面深入分析、認真總結,出台一批制度,形成一套機制,強化源頭管理,深化整頓成果。7月7日前將相關材料報送至醫政醫管科。

五、工作要求

(一)加強組織領導。成立由院長為組長的院行風作風建設主題教育活動領導小組,把本次活動擺上重要議事日程,切實加強領導,周密安排部署,層層傳遞責任,各相關職能科室擔當具體責任人,確保活動取得實效。

(二)營造濃厚氛圍。制定院職工手冊,做到人手一冊,時刻接受主題教育,全院幹部職工自覺接受社會監督。利用橫幅、宣傳欄、電子屏等多種形式,造濃宣傳聲勢。衛生院懸掛兩條橫幅宣傳,利用電子屏實時滾動宣傳,利用宣傳欄固定陣地宣傳。各村衛生室懸掛一條橫幅、更新兩次宣傳欄。

(三)加強督導檢查。活動期間,由院長組織辦公室檢查上下班紀律,實行上下班電子考勤和中途突擊檢查,將違反工作紀律的情況通報在院微信群,辦公室每天院群內通報前一日考勤核對紀錄,村衛生室工作檢查小組(程永茂、周慶華、張亞飛)不定時到各村衛生室巡查將檢查結果上報院長,所有違紀違規人員均由院長親自約談。所有違紀違規現象均與責任人的績效考核掛鉤。

(四)嚴格獎懲。按照本院員工手冊相關規定嚴格考核獎懲。遲到1—10分鍾,按2元/分鍾進行罰款;11—30分鍾,罰款50元;超過30分鍾者,視為曠工處理。辦公室為每位職工建立醫德檔案,將投訴舉報、醫患糾紛、不良行為、第三方評價、社會滿意度等記入檔案,綜合評定,並與執業注冊、職稱晉升、崗位設置、評先評優等掛鉤。

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