① 淺談新時期如何加強和改進公安交警隊伍建設
要加強隊伍規范化建設，全面鍛造一支政治堅定、業務精良、紀律嚴明、作風過硬的公安交警隊伍，就要不斷完善各項管理規章制度，加強競爭考核機制，按制度管理，憑考核說話，使交警隊伍整體素質得到快速提高。建立健全規章制度,真正做到用制度管人、管事是當前交警隊伍規范化建設的重要保證。通過各項制度的逐步實施與完善，考核工作的深入與細化，民警創優爭先的競爭意識明顯增強，才能確保隊伍正規化建設、各項業務工作的規范有序進行。下面，筆者結合公安交警部門工作實際，談談在新時期如何進一步加強和改進交警隊伍建設。一、當前公安交警隊伍建設中存在的主要問題。（一）民警的思想觀念消極。隨著市場經濟的快速發展和生活水平的不斷提高，民警時刻都在經受因經濟繁華帶來的各種社會屬性的嚴峻考驗。各種新潮的生活方式不斷呈現，社會環境復雜，外在原因的誘惑諸多，一些民警在思想上不自覺地被消極的市場經濟思想腐化，實惠和攀比意識不斷侵蝕著廣大民警的思想，認為報酬低，幹活多，付出與報酬不成正比，部分民警工作責任感和事業心削減甚至低迷，全心全意為人民服務的意識淡化，無形中加大了隊伍管理難度。（二）民警的責任意識削弱。有些民警工作責任心不強，思想麻痹，盲目樂觀，言行不一致，在落實工作上不能有效實施，在日常工作中不注意分析新形勢、查找不利因素，在落實制度上漏洞明顯。同時，對隊伍管理教育工作重要性認識不到位，存在著嚴重的麻痹思想和僥幸心理，聽之任之，過一天算一天，對工作違紀苗頭不加以處理、不及時解決，導致問題常常老調重談，形成「抓問題、問題在、出問題、再抓問題」的不良工作慣性。（三）民警的綜合素質不高。當前，新民警多，思想意識淡薄，業務水平不高。個別民警素質不高，形象差， 「官化」思想嚴重，業務水平一般口氣很大，工作實效性差，朴實作風意識淡化，工作眼高手低，小事不願做，大事做不了。平時疏於學習，業務能力欠缺，對隊伍管理教育中出現的新情況和新問題根本不去分析和研究。對民警思想情緒、行為變化不注意觀察，憑感覺做事，方法簡單，辦事不夠嚴明公正，嚴重影響了個人素質和形象，這種作風實際上已經偏離了作為一個民警的基本軌道，適應不了新時期隊伍整體建設的要求。二、加強和改進公安交警隊伍建設的對策措施。（一）加強領導班子核心建設，增強隊伍的向心力與凝聚力。 強化領導班子建設，為加強隊伍建設提供有力的組織保障，在整個隊伍管理中處於十分重要的作用。一是著力加強領導班子的思想政治建設。為使班子成員形成正確的權力觀、地位觀和利益觀，堅持用科學理論武裝頭腦，以理論上的情形保證政治上的堅定。二是著力提高領導班子的示範作用。「其身正、不令則行，其身不正、雖令不從」，領導是隊伍建設的倡導者、組織者，更是實踐者，只有領導自覺發揮榜樣的力量，才能在隊伍中產生感召力，才能帶動全體民警積極工作。三是著力規范領導班子的決策機制。嚴格落實領導幹部責任追究制度、述職述廉制度、談話制度和競爭上崗制度，進一步完善班子內部議事規則和決策機制，定期召開民主生活會，經常開展批評與自我批評，堅持重大事務由集體研究決定，切實提高班子決策的民主化和科學化水平。四是著力增強領導班子的責任意識。班子成員按照一崗雙責要求，做到各司其職，各盡其責，要求班子成員樹立強烈的事業心和責任感，要以與時俱進、開拓創新的精神，創造性地開展工作。五是注重建立與時俱進的思想整治工作機制，要靠思想的力量抓住人、打動人、掌握人，成為一名思想者，努力提高政治理論水平，提高運用科學發展觀的立場、觀點和方法說明問題、回答問題的能力，努力開辟新形勢下掌握民警思想、解決民警問題、構建警營和諧的全新道路，通過建立與民警懇談機制，最大程度地拓展廣大民警的發言權、知情權、參與權，使領導幹部和廣大民警真正心貼心地互動起來，有效地增強民警的團隊精神、緩解民警的工作壓力，促進隊伍穩定向上發展。（二）加強政治思想教育，提高隊伍整體思想水平。 鄧小平同志說過：「不注意學習，忙於事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質，那麼思想的庸俗化就是一個危險的起點」。這句話，深刻闡明了學習的重要性。思想政治工作從根本上來說，就是要引導人們確立以崇高理想為核心的世界觀、人生觀和價值觀。要把創建學習型公安交警隊伍放在重要位置來抓，通過多種形式加強民警的政治理論學習，提高廣大民警的思想認識，切實解決少數人靜不下心來，不願拿出時間去學習和思考，以事情太多、工作太忙為由放鬆學習的問題。領導幹部要擴大知識面，改變相對單一的知識結構，廣泛涉獵各方面的知識。以「回應新期待、謀求新發展」為具體目標，切實在解決民警思想上沒有做到與時俱進，對新形勢認識不夠，不能用發展的眼光看問題上下工夫，引導民警從本質上、主流上，總體聯繫上觀察和認識當前交通治安管理工作面臨的形勢和今後發展的趨勢方向。因此，一是以學習實踐科學發展觀重要理論為契機，大力加強民警的思想教育，讓每一名民警都樹立起「執法為民，立警為公」的政治思想。二是時刻牢記「五條禁令」、「六條警規」，警鍾長鳴，加強民警八小時之外的管理，強化民警嚴於律己思想。三是學習正面典型經驗，吸取反面典型教訓，增強民警廉潔奉公、恪盡職守的職業精神，提高防腐拒變能力。四是加強政治思想信息研判，遏止不正苗頭。要建立健全隊伍思想狀況分析研判制度，完善民警違法違紀個案分析，通過定期召開討論會議，及時發現和解決隊伍中存在的苗頭性、傾向性問題，將不正之風的苗頭遏止在萌芽狀態。並通過談心、談話等方式加強相互溝通和心理疏導，及時排除民警在工作、生活等方面存在的心理壓力。 （三）加強技能培訓，提高隊伍整體業務素質。一是大力組織開展諸如交通指揮手勢信號、假牌假證識別、網路科技應用、事故快處、案件查處等為內容的培訓和崗位練兵活動。二是針對少數民警業務知識學習不夠扎實、運用不夠准確的實際，要本著「干什麼、練什麼」的原則，結合「一對一」結對活動與「一口清」練兵活動，充分發揮傳、幫、帶的作用，因人制宜地開展有針對性的業務技能培訓，著力提高民警的業務技能，提升工作效率和執法水平。（四）依法從嚴治警，增強民警依法辦事的能力。不斷提高依法從嚴治警、加強隊伍正規化建設的本領，必須牢固樹立依法從嚴治警思想，把依照法規指導和開展工作作為基本的領導方式和方法。強化依法辦事意識，依法辦事是開展工作的基本方式、知法懂法是幹部的基本素質、抓好法規落實是領導的基本職責觀念；堅持把依法從嚴治警貫穿於隊伍建設的各個領域，改變過時的思維和工作模式，從單純憑經驗甚至憑感覺、按慣例辦事向按法規制度辦事轉變形成黨委依法決策、機關依法指導、隊伍依法運轉的良好局面。（五）嚴格規范執勤執法，樹立公安交警隊伍良好形象。一是結合學習實踐科學發展觀理論活動，讓民警深刻認識到規范執法對構建和諧警民關系，維護社會穩定的重大意義，並積極加以實踐，從執法語言、執法動作、執法程序、窗口服務、事故處理等方面都做到嚴格規范，以耐心、文明、理性的態度開展執法工作。二是定期組織民警召開討論會議，相互交流規范執法心得，從中吸取經驗、教訓，取長補短，不斷提升規范執法水平。三是建立健全執法質量考評、追究制度和目標管理考核制度，從制度上保證民警規范執法，減少差過錯，提高群眾滿意程度，又從數量、績效、過程這三個環節來全面評價民警的執法工作，確保考核公正、公平、公開，通過各種獎懲機制來提高民警的積極性與自覺性。（六）建立催人奮進的激勵機制，促進民警的積極性。要實現公安交管工作的科學發展，就要通過不斷實踐、不斷總結，形成一套催人奮進的激勵機制。要按照高起點、高標准、高質量，從嚴要求、逐級負責的原則，科學制定獎懲激勵機制，通過加大考核力度，客觀全面的考核出民警的學習、訓練、績效、廉政等情況，並將考核結果與民警的政治、經濟待遇結合起來，從而激發民警的上進心，提高民警的工作責任心，全面促進整體工作的開展。要建立健全定期分析講評制度，通過講評比較，分析存在的問題不足，研究制定切實可行的改進措施。要建立健全工作監督制度，對建立的各項規章制度，不折不扣地加以落實，切實維護制度的權威性，同時做到「嚴而有情」、「嚴而有理」，在工作上力所能及的為一線民警提供幫助，及時解決他們工作中遇到的實際問題，通過召開民主生活會、開展談心活動，消除個別同志思想上存在的包袱和障礙，鼓勵他們以積極姿態趕超先進同志，為隊伍增添合力。要建立健全「創新機制」，提倡解放思想、大膽嘗試，引導大家不僅要學習先進同志的具體工作經驗，學習他們鑽研本職業務的敬業精神，而且要學習他們善於思考、善於總結的創新意識，對民警在工作中總結發現的新做法及時總結、研究、推廣，實現交通治安管理工作水平的新提升。（七）努力打造一個先進集體。基層公安交警隊伍建設，已經被新的形式、新的任務賦予了新的內涵，隊伍的凝聚力要靠大家的集體榮譽感來維護，只有在隊伍中形成奮發向上，爭當先進的良好氛圍，才能真正鼓動大家的干勁、充分激發大家的主觀能動性，創造性的開展工作。打造一個先進集體是增強隊伍凝聚力的必要條件，只有整個隊伍走入了先進的行列，隊伍中的個人才能脫穎而出，只有隊伍中的個人普遍爭先創優，才能將整支隊伍打造成先進集體，這是相輔相成的。工作中要特別注意發現培養和大力推廣先進典型經驗，堅持以典型示範，以典型引路，以典型推動，把典型特色上升為具有普遍性指導意義的經驗，形成以點促面，全面提升，從而使整個集體跨入先進的行列。（八）營造蓬勃向上的警營文化環境，豐富民警警營文化生活。基層警隊黨組織要始終堅持把文化育警作為增強隊伍凝聚力、提升隊伍戰鬥力的著力點，不斷豐富警營文化建設內涵，營造出「有激情、重感情」的和諧警營環境。要加強政治文化建設，凝聚隊伍忠誠「靈魂」，為培養隊伍過硬的政治素質，鑄造隊伍的忠誠性格，積極開展各類政治學習教育活動，並把教育滲透到豐富多彩的有益文體活動中，有意識的提高民警的思想境界，使其對當前的社會形式和背景產生更全面的認識，對自己擔負的社會責任產生更深刻的理解，樹立起對黨和人民高度忠誠的政治品格。要加強人本文化建設，營造「有激情、重感情」的警營氛圍，做到民警、協警「個個被關注，個個受保護愛護」的氛圍，領導班子要努力幫助民警解決生活中的困難、需求，關心民警的身心健康、喜怒哀樂，用組織的愛心、關心關懷建成緊密團結的戰斗堡壘集體，通過對先進的同志推一把、對後進的同志拉一把，對困難的同志幫一把，對犯錯的同志積極救治，在感情上真誠溝通、在精神上細心撫慰，努力培養民警的使命意識和光榮意識，樹立職業榮耀感和成就感。要加強行為文化建設，塑造內心陽光的快樂警察，以正規化建設為抓手，把規范辦公環境、內務管理、警容風紀、服務效能等方面作為切入點，引導民警樹立良好的審美觀，意識到良好的形象、規范的動作、熱情的服務是一道美麗的風景。同時，在營造務實高效的警務環境，加強警務信息化建設、減少辦事環節和工作量上動腦筋、出實招，盡量不讓民警超時、超負荷工作，對節假日值班備勤和加班工作的民警給予適當補休，做到既讓有限的警力發揮最大的效能，又讓民警得到及時休整、緩解工作壓力。（九）建立長效機制，增強隊伍建設不斷前發展。提高長效管控能力，建立長效機制。保障法規制度有效落實。按照責權明確、程序嚴密、約束有效的要求，逐步形成落實法規制度的運行機制。要健全學習培訓機制，把熟知法規制度作為教育訓練的一項重要任務，堅持經常性教育，不斷提高法規制度學習教育的質量；要健全監督激勵機制，制定完善監督各部門法規貫徹執行的規章，明確依法開展工作的考評標准，完善執法績效評估和執法過錯責任追究制度，把落實法規情況作為考評部門、考核民警的重要方面，形成學法、懂法、守法、用法的良好氛圍；要抓制度的落實，建立縱、橫兩個方向的監督制約機制，用監督機制保障制度落實。落實各個業務崗位相互監督制約制度；落實業務監督檢查長效機制，向社會公開投訴電話，設立舉報和投訴信箱，定期徵求社會各界人士意見。要加大暗訪檢查力度，推動各級部門在嚴格管理、狠抓落實上取得新突破。政工部門對各項制度的落實執行情況進行考核和跟蹤監督，對於發現的問題，及時糾正和嚴肅處理，保證各項制度真正落到實處，不走形式。 勐臘縣公安局交警大隊 岩溫羅
② 公安民警崗前培訓內容
參照警察入職培訓內容大綱
一、訓練對象
經考試錄用或者從非公安機關調入公安機關任正科級以下職務的人員。
二、訓練目標
人民警察初任訓練旨在訓練和培養人民警察基本素質和從警能力。通過教育和訓練，使參訓人員樹立忠誠於祖國，忠誠於人民，忠誠於法律，忠誠於中國共產黨的堅定信念;深刻理解鄧小平理論的基本觀點和「三個代表」的重要思想，牢固樹立大局意識、公僕意識、法治意識和職業道德觀念;全面了解並重點掌握與公安工作密切相關的有關法律及規章制度;學會並掌握基本警務技能與戰術要領，養成良好的作風和組織紀律觀念，達到初任人民警察資格標准，初步具備從事警察職業的基本素養和能力。
三、訓練方式和時間
經考試錄用以及從非公安機關調入公安機關任正科級以下職務人員實行集中食宿，封閉訓練。訓練時間22周，110個訓練日。每天訓練7學時，總計770學時，其中，理論業務課350學時，隊列、體能和警務技能戰術訓練350學時(均含復習和考核)。開學、結業、個人總結鑒定及有關活動70學時。日常體能訓練時間不在正式訓練的學時之內。
四、訓練方法
初任訓練強調基礎性、實戰性、針對性，突出重點，根據學員特點和基層警務工作要求，妥善處理知識系統性與公安實戰需要的關系，突出養成教育和警察職業能力的訓練。在訓練中，應實行精講多練、練講結合，啟發式與互動研討，現場情景模擬訓練，案例評析與論辯式，反復練習、及時講評等訓練方法。
五、訓練考核
堅持「訓考分離」原則，實行公安部和省級公安機關兩級統考制度。國家公務員基礎知識和法律法規部分的考試由公安部統一命題。公安業務的考試，體能和警務技能戰術的考核由省級公安機關統一命題(考試考核的具體科目見附件1)。考務工作由省級公安機關政工部門統一組織實施。
考試科目均採用閉卷筆試形式，實行百分制，60分及格。體能和警務技能戰術考核，實行「優良、及格、不及格」等級制。
考核全部合格者，頒發《國家公務員培訓證書》和《公安系統人民警察初任訓練合格證書》，具有人民警察資格，授予警銜。考核中有兩項(含)以下科目不及格的，准予補考;有三項(含)以上科目不及格的，確定為初任訓練不合格。不合格者必須在規定的時間內進行補訓。經過補考或補訓仍有兩項科目不及格的，不予結業，不得授予警銜,不允許上崗。
六、訓練教材
《國家公務員初任培訓讀本》(人事部公務員管理司編)
《公安系統人民警察初任訓練法律法規教程》(公安部政治部編)
《公安系統人民警察初任訓練公安業務教程》(公安部政治部編)
《公安系統人民警察實戰基礎訓練教程》(公安部政治部編)
七、訓練評估
評估的目的是檢查初任訓練的實際效果，督導訓練工作規范有序進行。
評估工作要嚴格按照《公安機關人民警察訓練評價標准》(見附件2)和《公安機關人民警察訓練評估工作實施方案》(見附件3)執行。未達到評價標准和要求的公安院校和訓練學校(基地)，要限期整改。整改期間不得承擔訓練任務。
八、大綱的使用
本大綱具有指令性和指導性雙重功能。訓練大綱規定為「選擇開設」的科目可以調整，此外為必須開設的訓練科目。
本大綱規定的訓練科目具體學時分配上可以由省級公安機關教育訓練主管部門進行適當調整，但警務技能戰術訓練的學時不得低於規定要求。體能訓練時間原則上不包括在規定的學時之內。
各省、直轄市、自治區公安廳、局可根據本訓練大綱的規定，結合本地區實際，制定具體的訓練計劃和實施方案。省級以下公安機關和各級訓練學校必須嚴格執行省級公安機關下達的訓練計劃和實施方案，如有調整，須報請省級公安機關教育訓練主管部門批准。
九、大綱的解釋與執行
本大綱由公安部人事訓練局負責解釋，自公布之日起執行。
③ 培訓計劃方案
時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是我收集整理的培訓計劃方案5篇，希望能夠幫助到大家。
區政務中心按照區創建辦〔20xx〕3號《關於在全區開展窗口行業服務提升行動的通知》、區創建辦〔20xx〕4號《關於組織開展20xx年公民思想道德宣傳教育活動的通知》的文件要求，為深化文明城市建設，開展「做文明有禮的成都人—文明禮儀進窗口行業」活動，組織開展系列文明禮儀培訓活動，提高幹部職工文明服務素質。結合窗口工作實際，制定此方案。
一、活動目的
進一步規范各行業文明服務標准，健全崗位文明行為規范。通過舉辦文明禮儀培訓講座、文明禮儀知識學習、雙語培訓等活動，圍繞「誠信守信、優質服務」服務活動，提高窗口工作人員服務質量，提升政務服務水平。
二、活動內容
(一)培訓文明政務禮儀
由前進職高禮儀老師講授，採取集中學習的方式，進一步規范窗口人員言行舉止，統一工作標准，提升服務質量。
(二)培訓文明用語
邀請前進職高教師講授，採取集中培訓的方式，就如何練習普通話、說好普通話的重點難點、方言與普通話的區別、如何靈活運用好語氣語調等內容對窗口工作人員進行培訓。
(三)舉辦窗口單位幹部雙語培訓班
以青白江區委黨校為雙語培訓的主陣地，雙語培訓自4月7日開始，8月25日結束，分2個批次進行，每批兩個班，共計培訓窗口服務幹部126人。每個培訓班級配備班主任、副班主任、英語教師、普通話教師各2名，同時成立班委，選舉班長、學習委員、文娛委員等。培訓工作充分利用每周六休息時間，培訓結束時，將統一組織參訓學員參加普通話國家二級甲等測試和英語聽力口語水平測試。
三、工作要求
區政務中心高度重視文明禮儀培訓活動，緊緊圍繞「建設富裕文明和諧幸福青白江」的要求，結合窗口工作職責，整合自身資源，精心策劃制定方案、周密部署，使廣大窗口工作人員在參與中受教育，在參與中得到提高，促進窗口單位幹部提升對外交流能力，進一步提高政務服務能力，打造國際慣例接軌的政務服務環境。
區政務中心將窗口工作人員的此項工作完成情況將納入20xx年工作目標考核，形成長效機制，確保窗口工作人員能切實加強文明禮儀學習，積極參與到培訓活動中。
一、培訓目標：
全面推進我校全體教師遠程全員崗位培訓，提高我校教師專業素質，加快教師專業成長;著力構建教師終身學習機制，有效提高培訓質量，緩解教師工學矛盾。提高教師駕馭各學科新教材的能力，促進我校教師隊伍整體素質提高。
二、培訓對象：
全體教師
三、培訓內容：
《備課新技能》和各學科《新教材疑難問題分析與解決》共60學時。
四、培訓工作安排：
1、20xx年9月，教師報名參加遠程培訓，學校上交培訓教師名單及有關費用。
2、10月組織教師學習培訓要求，教師開始在網上注冊和學習培訓。
3、11月至20xx年3月：教師繼續在網上學習，完成在線時間每課30小時，按時完成教師布置作業，積極參加網上討論與交流，每門課提交作業不少於5次，網上交流發帖子不少於3次。
4、20xx年4月：組織教師參加考試
5、20xx年5月：評定教師網上培訓成績
6、20xx年6月：培訓總結，證書上交進修學校驗審
一、培訓目的、培訓的目標
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天
二、培訓對象
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
三、培訓內容及方式
一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加各院校以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。
二)中層管理幹部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
三)專業技術人員
1、由各專業技術人員定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行各專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
四) 加強復合型加強復合型、、高層次人才培訓高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
四、培訓時間
20xx年11月1號正式啟動培訓計劃，為期進行高管人員參加經營管理培訓累計時間30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間20天;一般職工操作技能培訓累計時間30天。 預計20xx年12月1號完成培訓。
五、培訓地點
高管人員培訓地點為公司會議室、公司沙盤演練室，中層幹部和專業技術人員培訓地點為公司租借的教科室與公司工廠的儀器、工廠的實驗室，一般職工培訓場地為公司租借的大型階梯室、工廠場地。
六、培訓組織者
培訓組織者為公司董事會
七、培訓教師
培訓教師將專門聘請大學教授，高級技師，中級技師多名進行不同層次不同職位的培訓教導。
八、後期保障工作
所有參加培訓的公司職員或者公司預報職員，必須簽下參加公司培訓後要與公司進行多少年工作的相關合約，職員若是培訓成功或者有優秀表現，公司將重點培養與考慮進行升職加薪等相關獎勵，望本公司職員們積極進行培訓，充實自己為公司作出貢獻。
一、舉辦培訓班的原由
自去年10月全國各地公安交通管理部門按照部局部署組織開展交通安全宣傳「五進」活動以來，我社收到各地公安交通管理宣傳民警的大量來稿，由於這些基層民警對新聞知識和專業期刊規律的了解和掌握比較膚淺，來稿公文化傾向嚴重，交通管理專業性特點不足，報道深度和學術價值不高，因此採納登載的'比例不及業務部門民警，直接影響了對「五進」工作的宣傳。
為提高通訊員新聞素養，豐富報道內容，加強交通安全宣傳的針對性和有效性，提高辦刊質量。我社擬近期組織3-4期通訊員新聞寫作培訓班，每期培訓二天，邀請部分交警大隊一名從事交通安全宣傳的同志參加。培訓班主要講授交通安全宣傳新聞寫作技巧，同時輔導學員寫作和修改稿件，編輯部與學員互動，共同探討交通安全宣傳工作的思路、方法，商討提高《道路交通管理》辦刊水平的措施。
二、具體方案
1、第一天上午（3個小時）召開座談會，擬請協會領導到會做指示，聽取學員對刊物內容的意見和建議。
2、下午（2個小時）由陳穎總編講課，題目為《怎樣給道路交通管理>投稿》，並現場回答問題（1個小時）。
3、晚上（2個小時）由編輯分組對學員進行單兵教練，修改所帶稿件。
4、第二天上午（3個小時）由編輯選擇典型稿件進行講評。
5、下午學員自由活動，參觀北京市容。
三、有關費用的說明
培訓班擬在北京市公安局招待所舉辦，學員往返旅費、食宿費自理，我社不收講課及培訓費。
二0xx年五月二十五日
為培養勇於探索、大膽創新、治學嚴謹、科研水平強、業務能力強的研究型、學者型教師，是學校工作中的重中之重，更是培養全面發展的人的關鍵，使他們成為學校教育教學的帶頭人，並能起到工作中的龍頭作用，帶動全校教育教學工作的整體發展，特製定我校骨幹教師培訓計劃：
一、培養目標
1、塑造盡職履責典範
通過對教師進行職業道德教育，提高教師的政治思想素質和職業道德水平，強化師風師德建設，樹立新教師形象，使骨幹教師隊伍不斷壯大。使在骨幹教師引領下，員工們能牢固樹立正確的人生觀，價值觀，為人師表，嚴謹治學，廉潔從教。
2、提高教師教學能力
注重新課程理念的培訓。使骨幹教師明確掌握新理念，實踐新理念，優化教育過程，為自己的教學打實基礎，從而提高自己的教學能力。
3、提升教師科研水平
把問題變課題，以科研促教研，以教研促質量。加強教師隊伍建設，不斷深化教師「以科研促發展」的意識，使教師能積極參與在課程改革的教科研之中，培養自己的創新意識和實踐能力，具備研究、開發、實施新課程的素質。
二、培養要求
根據學校發展要求，力爭每三年培養省級骨幹教師1人，，縣級骨幹教師3人以上，校級骨幹教師10人以上，逐步建立一支高素質的骨幹教師隊伍。
三、培養措施：
1、學習提高
(1)有目的，有針對性地組織教師學習有關課程改革方面的文章，使骨幹教師樹立新的課程觀念，明確課改的時代背景、目的、意義、增進參加課改的主動性，自覺性。
(2)要求每人至少訂閱一份與本專業有關的刊物，採用自學——研討——反思——總結的方式進行自我培訓，不斷提高理論水平及文化素養，並留有詳盡的理論筆記。
(3)採用校內培訓與校外培訓相結合的方法，爭取更多的機會讓骨幹教師受到各層次的培訓。
(4)積極參加觀摩評議及各級各類研究課，對同學科教師進行有效的指導，以提高骨幹教師的課堂教學水平。
(5)每學期要求骨幹教師執教一節校級研究課，以此為契機，在全校范圍內，開展一次大型研討活動，同時提高自己駕馭課堂的能力。
(6)及時反思教學，積累教學中的心得感悟，在實踐中提高。捕捉自己課堂上的創新點，與廣大教師資源共享。
2、經驗成果推廣總結
(1)骨幹教師在日常教學中要認真形成並收集好各種實驗資料、數據及階段成果，並進行建檔。
(2)骨幹教師要課後反思、感悟，把不定期檢查與期末集中檢查評比相結合，促進骨幹教師不斷反思、總結，提高工作實效性。
(3)開展好骨幹教師的示範展示課活動，認真做好評課，廣泛徵求評課意見，形成經驗成果。
(4)組織好骨幹教師的教學評估工作，重視評價情況的分析、反饋，做好評價資料的收集、整理工作。
(5)要求骨幹教師每學期至少寫一篇與本學科有關的專題論文，有學校收集並進行評比、記錄、總結。
四、保障措施
1、觀念導向。
骨幹教師要提高認識，加強學習，牢固的樹立四種意識：一是「科研興教」意識;二是「科研興校」意識;三是「向教育科研要質量」意識;四是「教師是教科研的主力」意識。
2、示範導向。
骨幹教師是領路人。力求做到「四帶頭」：一是帶頭學習科研理論;二是帶頭參加校本培訓，三是帶頭參與課題實驗;四是帶頭撰寫教科研總結或論文，促進學校教學工作跨越式發展。
3、健全制度，完善機智。
(1)不斷完善制度，將骨幹教師評定納入科學化的管理軌道。結合市教育局要求定期考核，實行優勝劣汰制。
(2)增加投入，保證骨幹教師工作順利進行。以獎勵方式選派愛崗敬業，教育教學成績顯著的教師外出學習、培訓，讓骨幹教師、優秀教師不斷開闊視野，拓寬思路，提高自己的實踐能力。