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教師法治培訓活動方案

發布時間:2024-06-22 01:29:30

『壹』 初中道德與法治教師研修活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我精心整理的初中道德與法治教師研修活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中道德與法治教師研修活動方案1

在道德與法治課程中開展實踐活動,可以使學生將理論與實踐相結合,讓學生通過實踐過程獲得道德觀念與法制意識的提升。我們在道德與法治教學中實踐活動的過程,通過組織社會調查的方式來進行實現,讓學生們在調查的過程中,發展了知識素養,強化了自身能力,培養了公共參與意識。以下就根據具體的實踐活動內容,進行分別介紹。

一、初中道德與法治實踐活動的開展意義

道德與法治課程,是一門以基本的道德准則與法制常識組成的重要思想課程。在學生學習道德與法制知識的過程中,如何加課本知識轉化為自身的實踐能力,是道德與法治教育的關鍵。而道德與法治實踐活動,正是將道德與法治知識有效結合生活實踐的最佳路徑。

首先,道德與法治實踐活動,能夠深化學生對課本知識的理解。人類學習任何知識的最終目的,都是需要在實踐中進行運用的,在運用知識的過程中,能夠基於實踐經驗加深對這些知識的理解。學生在參與實踐活動過程中,本身就是一種再次學習的過程,這種學習以實踐為依託,能夠更加有效的幫助學生理解知識。

其次,道德與法治實踐活動,能夠加強學生的道德實踐能力。學生在參與實踐的過程中,他們需要根據具體情況,採取具體的實踐措施來完成活動。在學生根據實際情況需要進行實踐活動的同時,學生的道德實踐能力將會得到有效的鍛煉,將書本的理論轉化為實踐的力量,使學生能夠獲得真實的實踐經驗,從而實現理論與實踐的相結合。

二、社會調查實踐活動的開展過程

我們在道德與法治實踐活動開展的過程中,本著發展學生道德實踐能力的要求,從易開展、易提升、有意義的角度,組織學生進行以社會調查活動為主的實踐活動,讓學生在社會調查中,獲取了道德觀念與法制意識的提升。社會調查可以使學生利用課本知識,以問卷調查的.方式深入調查周圍居民,獲取第一手的調查資料。再經過資料的匯總和分析,師生共同總結出調查報告,揭示社會生活中人們的道德意識與法制觀念狀況,使學生加深對理論知識的理解,有效鍛煉實踐操作能力。

例如我們在以「公民的憲法意識」為主題的社會調查實踐活動中,根據道德與法治教材的憲法內容與主要知識點,製作了「公民的憲法意識」調查問卷。問卷共分為10個選擇題,每個選擇題有四個不定向的選項,通過這10道問題可以反映出被調查者具有怎樣程度的憲法意識。如第一題「你知道憲法是我們國家的根本大法嗎?」選項為「a.知道b.不知道c.不清楚d.不關心」學生們在以小組為單位,深入到社區進行問卷調查之後,5組學生共發放了xx0份調查問卷,回收到了158份。其中第一題選a的有98人;選b的有13人;選c的有23人;選d的有24人。表明62%以上的被調查群眾,知道憲法是我們國家的根本大法。這樣的調查形式既鍛煉了學生的公共參與能力,又讓學生結合現實數據獲得了知識提升,十分適合在道德與法治課程中進行開展。

三、社會調查實踐活動的開展成效

我們除了組織「公民的憲法意識」社會調查實踐活動之外,還組織過「公民的誠信意識」、「公民的網路道德意識」、「公民的社會責任感」、「公民的愛國意識」等一系列的社會調查實踐活動。在這些調查實踐活動中,學生們積極參與活動的開展,使自身的理論知識與實踐能力均取得了較大提升。

具體來說,通過實踐活動,首先使得學生們的公共參與意識得到了明顯的提升。學生們通過社會調查的方法,為社會的道德發展狀況以及法制觀念狀況進行實地調查,凸顯了學生在服務於公共事業中的熱心,讓學生具備了良好的公共參與意識。

其次,通過實踐活動,使學生們更加樂於進行道德與法治的學習了。學生通過社會調查搜集到第一手的調查數據,使他們深切認識到了道德與法治課程的教育意義與實踐意義,讓他們在參與實踐活動的同時,有效激發了對道德與法治課程的學習熱情,從活動中獲得了知識與能力的提升。

總而言之,在道德與法治教學中,實踐活動作為教學的重要支撐,可以使學生將書本上的知識真正內化為自身的實踐能力,讓學生們真正學會運用知識解決生活中的實際問題。我們通過以社會調查為主的實踐活動,讓學生有效培養了公共參與意識,使學生們能夠利用自身的知識與能力,服務於公共事業,有效培養了學生的道德觀念與法制意識。

初中道德與法治教師研修活動方案2

根據《濟源市教師工作坊研修計劃(20xx-20xx)》的通知(濟教師〔20xx〕68號)的文件要求,結合我校道德與法治教師實際情況,成立濟水一中道德與法治教師工作坊,活動方案如下:

一、工作坊成立的背景

思政課是一門靈魂課程,鑄魂育人是它的使命。三尺講台雖小,但立德樹人責任重大。課程標准指出:中小學思想政治課教學必須堅持「理論聯系實際的原則」,「教學要密切聯系中小學的思想和社會生活實際,遵循學生的心理特點和認知規律,循序漸進地講述有關的道理,注意克服成人化和概念化的傾向」,所以思想政治教師在教學中往往採用以事說理、以事喻理、以事彰理教學方法,即用事實來驗證理論,理論聯系實際,這是一種有效的教學方法

作為一名新時代的思想政治教師,平時要多深入實際生活,多做調查研究,多看電視,多讀報紙雜志,多聽廣播,特別是電視中的新聞聯播、經濟信息、焦點訪談等專題節目,從中收集大量的政治、經濟、哲學、人生、品德等方面非常好的事例,及時運用這些事例去輔助思想政治課教育教學。

二、工作坊研修主題與方向

通過以事說理、以事喻理、以事彰理,弘揚主旋律,傳播正能量

三、工作坊主持人

孔新顏 濟源市學術技術帶頭人

四、研修活動形式

以常規課堂教學和集中研修相結合的方式;

研修活動:理論研討活動和專題研討;

研討形式:集中研討和微信研討;

活動形式:講座、視頻學習、理論研討、學習反思

五、研修時間

每月第二周周四

六、工作坊工作制度

1.學習制度

(1)學期初工作坊成員要制定個人研修計劃;

(2)每次活動前提交個人研討材料;活動後提交個人學習總結或反思;

(3)通過看電視,讀報紙雜志,聽廣播,收集事例,及時運用這些事例去輔助政治課教育教學,並把資料整理,上傳公眾號。

(4)活動以課例研究為研修形式,活動以同課異構、專題講座、課題研究等方式進行。

2.工作制度

(1)按時參加工作坊的研修活動,不得遲到早退;

(2)添加「濟水一中道德與法治工作坊」微信公眾號,

(3)加入「濟水一中道德與法治工作坊」交流群,交流教學心得,研討研究成果,增強教學能力;

(4)工作坊要做好考勤記錄;

(5)工作坊成員各項材料必須按時上交,做好資料收集工作。

3.考核制度

(1)各成員必須按時參加研修活動,有事請假,不得無故曠會;

(2)成員每個學期參加工作坊學習交流的次數不得少於4次。違反者自動退出。

(3)參加研修活動時不得遲到,遲到兩次者自動退出;

七、工作坊成員

孔新顏 孔寶勤 高金歌 宋亞娟 鄭亞萍

馬小艷 商艷平 劉艷玲 公秋霞 盧利波

崔明中 盧蘇芳 楊麗麗

初中道德與法治教師研修活動方案3

依據《鎮賚縣20xx年「互聯網+中小學教師繼續教育」全員培訓實施方案》的總體要求,初中道德與法治學科培訓將採取集中培訓(即全縣教學大檢查、大學區研修活動)和教師工作坊研修相結合的方式來進行,為全面提升初中道德與法治學科教師的課堂教學技能水平和學科素養,開展好本學科領域教育教學知識的培訓,特製定鎮賚縣初中道德與法治工作坊研修計劃。

一、研修目標

通過學習使初中道德與法治學科全面提升教書育人的能力和水平,促進全面落實立德樹人的的根本任務,培養和踐行社會主義核心價值觀。

利用多種形式,組織、引領教師在專題講座、主題研討、觀課議課等活動中了解和掌握本學科教育教學發展新動向和新知識,解決教育教學熱點問題,即重點理解部編版教材的編寫理念、教材結構、教學策略、教學方法;解決課堂教學中的實際問題,提高教師教學能力。

二、研修對象

初中道德與法治教師

三、 研修內容

1.專題講座:

朱之文副部長關於做好「三科」教材培訓工作講話,充分認識教材的政治方向和價值導向

認真組織教師學習新教材的編寫思路和整體框架介紹、教學指導及實施建議等

2.觀課議課:選擇本學科優秀教師的課程資源研討

《成長的不僅僅是身體》,錄一段微課題目自選

3.主題研討:從本學科教師實際需求和問題出發,設計教師感興趣的的話題或者亟待解決的教育教學問題。

怎樣讓課堂教學與學生生活更貼近?

如何開展集體備課?

如何利用多媒體進行教學?

如何在教學中滲透社會主義價值觀的?

4.集體備課:

根據教學進度確定《少年有夢》、《認識自己》、《家的意味》、《守護生命》

四、研修方式

觀課議課、主題研討、專題講座、集體備課等。

五、研修時間

20xx年8月——12月

六、研修活動的組織與實施

為了使坊內工作順利開展,成立研修組織。

1.成立工作坊研修組織

坊 主:徐傑

管理員:吳鳳芝 崔新蓮

2.組建道德與法治QQ群

建立道德與法治QQ群,加強群內溝通交流,使教師盡快入坊,了解工作坊的具體模塊內容以及學習研討的操作步驟,領會如何發帖、上傳日誌、參加研修活動等等。

3.加強工作坊過程管理

坊主、坊管理員要負起責任,按時組織和發起研修活動,教師按照工作坊考核方案的各項內容要求,保質保量參加評論、上傳日誌與教學資源。加強教師線上、線下學習指導與監督,並依據考核方案對坊成員研修績效進行考核評估。

『貳』 學校法制教育主題方案三篇

學校法制教育主題方案三篇 沒有規矩,不成方圓、工廠、學校要正常地進行工作,就要有各種 規章制度 ,可以說法律和我們每個人都息息相關,人人都在法律的保護下生活、學習和工作。以下是我整理的學校法制教育主題方案,歡迎閱讀!

學校法制教育主題方案一
一、活動目的:

通過本次活動,使學生了解一些法律知識,能用所學的法律知識解決一些實際問題,加深學生對學法重要性的認識。

二、活動過程:

1、主持人:沒有規矩,不成方圓、工廠、學校要正常地進行工作,就要有各種規章制度,可以說法律和我們每個人都息息相關,人蠢改戚人都在法律的保護下生活、學習和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學們是否知法、懂法,還要看看同學們會不會在實際情況中,運用法律保護自己,我宣布”與法同行“主題班會正式開始。

2、小博士問答:

A、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

B、我們為什麼要學法?

我們小學生學法、懂法,才能用法律保護自己。

掌握了一些基本法律知識,才能根據法律和壞人壞事作斗爭。

如果不學法,對法律知識一無所知,就可能糊里糊塗的干違法犯罪的事。

C、我們法律規定父母和兒童的監護人有哪些義務?

保護被監護人身體的健康,照顧被監護人的生活,在被監護人合法權益受到侵害或與人發生爭議時,代理其進行訴訟。

還有對監護人進行管理和教育的義務,父母對兒童有撫養的義務。

3、節目表演

隨著經濟的日益發展,我們的祖國已變得越來越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚殲掘心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的”頭號殺手“。

然而導致悲劇發生的`一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,向全班同學發出倡議:

1、我們要認真學習安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識;

2、校內做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。

3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

我希望今天能夠再次喚醒同學們對安全的重視,讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

寒假即將來臨,希望大家渡過一個安全而有意義的假期

歌曲《讓我們盪起雙漿》

表演:《如果有陌生人敲門》

4、小記者:剛才,同學們表演了精彩節目,通過看剛才的表演,你有什麼收獲,你今後打算怎麼做?下面我采訪幾個同學,說一說你自己的看法。

現場采訪

5、活動總結:法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而帶陵為之。

6、輔導員講話:同學們通過這次班隊活動,我們知道了不少的法律知識,法律的作用很大,我們一定要好好學法律知法,才能守法,才能保護自己,這對我們的身心健康長大後報孝祖國都非常重要。

7、宣布活動結束。
學校法制教育主題方案二
班會目標:

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以後進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

班會地點:教室

參加人員:班主任及全班同學

班會主題:法律與我們同行

班會背景:

現在學生容易受到周圍生活環境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格以法律和道德為准繩,約束自己的行為,是當務之急。

班會主要內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會

班會流程:

1、任發言——導語

2、主持人法律知識簡介

3、討論法律案例

4、法律知識搶答

5、做自我總結

班會過程:

(一)導語:

同學們,法律離我們並不遙遠,發生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關,密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質的重要組成部分。相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什麼又有那麼多的未成年人因為一時的糊塗而走上犯罪的道路呢?現在,隨著社會的發展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?

(二)法律知識簡介

由主持人帶頭集體學習相關的法律知識。

(三)案例結合,討論法律案例

案例(一):三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。後來,乙被市醫院急救車救走。

從這個案例中我們發現生活中的一個不經意的一個動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說來,青少年應該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務,懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害,同時,做到以法律為准繩,規范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

案例(二):誰應為未成年人夜不歸宿負責任?

曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況後告訴了曉雪父母,並勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女願意住在這兒,叫我有什麼辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應承擔什麼法律責任?

案例(三):破壞公物

某中學九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛不注意,悄悄溜進學校,直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳,然後崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鑽進教室,又開始毀壞其他東西,後揚長而去。

問:高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成後果,怎樣處理?

《中華人民共和國教育法》第72條規定:“結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產的由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。”

總結:由於法制觀念淡薄,法盲現象嚴重,在不知什麼是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護,吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學法,知法和守法,更要學會用法

(四)法律知識搶答

我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最後看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。

必答題:共八問(略);搶答題:共八問(略)

(五)活動總結

1、全班同學發表自己對本活動的看法,並說說自己通過本次活動後的感受。

2、班主任老師總結。

願同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!
學校法制教育主題方案三
今年12月4日是“xx”普法規劃實施後的第x個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[xx]236號文件《關於開展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特製定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

一、指導思想:

繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的和十x屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”

三、活動內容:

1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

⑴認真貫徹十x屆四中全會精神,大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5.12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學校”活動。

7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和2018年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

『叄』 2021年法制宣傳日普法教育宣傳活動方案

每年的12月4日是我國的法制宣傳日,普法 教育 是我國政府的重要工作之一,人們通常都會舉辦各種普法教育宣傳活動。我在這里給大家帶來2021年法制宣傳日普法教育宣傳活動方案五篇,希望大家喜歡!

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● 全國法制宣傳日的由來簡介 ○

○ 大學生法制宣傳日活動總結 ●

● 校園法制教育心得體會 ○

○ 法制教育講座主持詞範文 ●

法制宣傳日普法教育宣傳活動方案1

深入開展法制宣傳教育,全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家,提出了新的更高要求。「12·4」國家憲法日是集中開展憲法學習宣傳的重要節點,是開展全民普法的重要載體和平台。為進一步推進我校法制建設,認真落實「_五」普法規劃,結合我校教育實際,特製定我校國家憲法日活動方案。

一、活動時間

20__年12月4日至12月9日。

二、活動主題

學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神

三、活動內容

圍繞今年國家憲法日的主題——「__」,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:

1、組織一次 國旗下講話

利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長__警官為全校師生作一次國旗下講話。

2、開展一次普法講座

邀請__大學法律援助中心__老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說「不」》普法講座。

3、舉行一次法制游園活動

12月6日,與__街道聯合舉行以「學習貫徹黨的十九大,維護憲法」為主題的法制游園。

4、組織參加__區第六屆中學生模擬法庭巡迴教育活動

近期,將組織高一年學生參加第六屆模擬法庭比賽。

5、深入學習宣傳憲法

在初一年和初二年組織學習憲法,並且圍繞學憲這個主題舉行 手抄報 比賽。

6、深入學習宣傳黨的十九大會議精神

在高一年和高二年組織學習十九大精神,引導廣大師生把思想和行動統一到十九大會議精神上來,並且圍繞學習貫徹十九大這一主題開展徵文比賽。

7、學習宣傳黨內法規

大力宣傳《中國共產黨自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》等各項黨內法規,引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。

8、出好法制 文化 黑板報

各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立71年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

9、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。

10、開展觀看法制建設和法制教育的視頻

各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學生自覺地學法、知法,直至守法、用法。

11、做好校園宣傳氛圍布置,並在學校電子屏顯示宣傳 標語 。

四、有關要求

1、加強領導,統一部署。

充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

2、圍繞主題,突出重點。

緊緊圍繞「學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神」這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

3、創新形式,豐富內容。

4、廣泛宣傳,形成聲勢。

5、留存資料,建立檔案。

法制宣傳日普法教育宣傳活動方案2

今年是「12.4」全國法制宣傳日第十_周年,也是實施「_五」普法規劃承上啟下的關鍵年,根據中共__市委宣傳部、__市司法局和__市依法治市工作領導小組辦公室《關於開展20__年「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(_治市辦〔20__〕7號)要求,結合我局審計法制宣傳教育工作實際,制定「12.4」審計法制宣傳活動方案如下:

一、活動主題

__

二、指導思想

貫徹落實市委、市政府關於法治建設工作部署,採取多種形式,集中開展社會主義法治理念和以憲法為核心的社會主義法律體系的基本知識的宣傳教育活動,在全社會樹立憲法,弘揚社會主義法治精神,形成全社會學法尊法守法用法的氛圍,為助力我市經濟社會發展營造良好的法治環境。

三、時間安排

20__年「124」全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始,到12月中旬結束。

四、宣傳重點

(一)深入學習宣傳黨的十九大關於全面推進依法治國的重要論述精神。

大力宣傳黨的十九大關於全面推進依法治國的戰略部署,認真學習中國共產黨十_屆_中全會公報,宣傳全面推進依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

(二)集中開展憲法學習宣傳。

深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神,做到依法執政、依法行政、公正司法和依法管理,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。

宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法。

(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。

重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、環境保護、交通安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依法行使權利、依法履行義務、依法維護權益,通過法律途徑解決矛盾糾紛,促進社會和諧穩定。

(五)大力宣傳全國、全省、全市「_五」規劃的目標任務,宣傳普法依法治理工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的重要成績,推動法制宣傳教育和依法治理工作持續深入開展。

五、主要工作安排

(一)開展一次專題培訓活動,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

(二)12月2日至6日,積極參加全省領導幹部、公務員學法用法無紙化統一考試。

(三)辦一期依法行政活動展板。

(四)在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著滾動「124」全國法制宣傳活動標語。

(五)向全局幹部職工,群發一期全國法制宣傳日活動方面的法制簡訊,擴大服務型行政執法的知曉度和影響力。

六、活動要求

(一)高度重視,精心組織。

要把「124」全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓,落實活動方案內容,認真組織實施,加強對活動的指導、督促和檢查。

(二)圍繞主題,突出特色。

要緊緊圍繞「__」這個主題,結合中心工作及廣大人民群眾的法治需求,精心設計宣傳內容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳的針對性。

(三)創新形式,豐富載體。

要加強對宣傳形式和手段的創新,提升宣傳效果。既要運用好座談會、法制講座、知識競賽、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要充分發揮電視、廣播、報刊、網路等大眾傳媒的優勢開展宣傳,注重運用網路、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優勢,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,提高活動的公眾知曉度和參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,力求收到良好的社會效果。

法制宣傳日普法教育宣傳活動方案3

一、指導思想

以黨的__屆三中全會和中央政法工作會議以及省、市、區普法領導小組工作會議精神為指導,緊緊圍繞我區「國際空港門戶、高端產業基地、幸福宜居新城」的創建目標,結合黨的群眾路線教育實踐活動,深入開展普法宣傳教育工作,把各項工作納入法制化、制度化、規范化軌道,提升依法行政水平,規范行政執法行為,強化行政執法監督,營造公正高效的法治氛圍,為創建法治、平安提供有力保障。

二、目標要求

通過普法宣傳教育和法治實踐,將法治精神滲透到各項工作,尤其是由牽頭的10項民生工程之中,進一步強化領導幹部的依法執政理念,提高執法人員的依法行政能力,推進社會公眾對法律法規的認知和了解,形成知法、懂法、守法、護-法的良好氛圍。

三、工作重點

(一)豐富宣傳教育內容

1.學習宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系。堅持把學習宣傳憲法放在首位,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法制文化。重點宣傳普及新修訂的《行政訴訟法》等法律。

2.學習宣傳相關法律法規。進一步加強《森林法》、《野生動物保護-法》、《種子法》、《植物檢疫條例》、《廣東省森林保護管理條例》等相關法律法規的學習宣傳,提高法治管理業務能力。

3.學習宣傳有關政執法程序的法律法規和規章文件。繼續深入學習宣傳《林業行政處罰程序規定》、《植物檢疫條例實施細則》等有關行政執法程序的法律法規和規章文件,提高行政管理業務能力。

4.學習宣傳反腐倡廉法律法規和黨紀條例。不斷開展《黨員領導幹部廉潔從政若干准則》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等反腐倡廉法律法規和黨紀條例的學習宣傳,加強幹部隊伍政治思想作風建設,強化廉潔自律、依法行政意識,提高拒腐防變能力。

(二)推進重點對象普法

1.建立健全領導幹部普法機制。完善領導幹部法制教育專題講座、中心組法治理論學習、法律培訓、學法考試考核等制度,促進領導幹部學法常態化、制度化發展,形成領導幹部帶頭普法的良好法制教育氛圍,提高領導幹部依法執政的意識和能力。

2.加強森防和林調執法隊伍建設。藉助學習培訓、依法行政交叉檢查、案卷評查、法律法規宣傳欄、行政執法資格考試及年度學法考試等載體,促使執法人員掌握必備的與相關的法律法規和行政執法知識,提高法律素養和依法行政、公正執法、文明執法能力。尤其要繼續推行執法人員執法資格考試制度和年度學法考試制度,將考試情況和成績登記入冊,作為年終評先選優的重要依據之一。

3.提高行政管理相對人法律意識。大力宣傳法律法規,利用正反兩方面典型案例,幫助行政管理相對人樹立、強化愛林護綠的守法意識和依法保護建設成果的義務,使之了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權益的法律途徑。

(三)注重創新方式 方法

1.深入開展「法律進單位」主題活動。堅持群眾、服務群眾與教育群眾相結合,組織普法志願服務隊,通過開設法律咨詢點及發放海報、宣傳小冊子等方式,深入開展法律進單位活動,倡導群眾共建綠色家園,擴大法制宣傳的普及面和影響力。

2.加強法治文化普法陣地建設。結合實際,將單位作為主要普法陣地,採取設置專題宣傳欄、懸掛橫幅等形式,科學合理地增加法治文化元素,加大普法宣傳教育力度。

3.開展專項法制宣傳教育活動。結合「3·12」 植樹節 、「4·22」地球日、「6·5」 世界環境日 、「12·4」全國法制宣傳日等節日,開展專項法制宣傳教育活動,大力宣傳法律法規。

4.堅持以案說法。結合行政管理的需要,對違反植物檢疫行為和違規使用疫木的行為,並予以曝光,以案說法,寓法制於典型案例,寓法制於新聞事件,寓法制於群眾生活,提高普法宣傳教育效果。

四、工作要求

(一)加大普法組織保障力度

普法領導小組成員:組長;副組長擔任,對普法工作實行統一領導,充分發揮領導小組組織、協調、指導和監督檢查的作用,抓好各項普法宣傳教育工作的落實。

(二)繼續開展平安法制宣傳

緊緊圍繞我區新型城市化發展和平安建設,充分運用群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳平安理念,推動平安法制宣傳活動深入開展。

(三)促進法治建設

做好法治創建活動與各項工作的有效銜接,積極利用法律法規解決實際工作中的問題和困難,充分發揮普法工作的積極作用。大力培育依法行政的先進典型,及時 總結 、交流和推廣 經驗 ,充分發揮典型的示範帶動作用。

(四)宣傳教育與專項治理相結合

要將普法宣傳教育與深入開展專項治理活動結合起來,依法查處各類涉林違法犯罪,做到執法必嚴、違法必究,切實加強生態資源管理與保護,維護建設的正常秩序,鞏固依法治林工作成果。

法制宣傳日普法教育宣傳活動方案4

一、指導思想

緊緊圍繞全市「全面小康、項目建設、宜居城市」等重點工作,認真落實本市和省、市統計局法制宣傳工作實施意見,廣泛深入學習宣傳國家法律法規,為加快我市建成全面小康社會,創建和諧穩定社會環境和公正高效的法治環境而奮斗。

二、目標任務

(一)普法學習宣傳的目標是:通過深入扎實的普法宣傳教育和法治實踐,進一步提高全市統計系統各級領導幹部和廣大統計工作者的社會主義法律意識,尤其是統計法制意識,牢固樹立社會主義法制理念,增強依法治理的自覺性,提高依法決策,依法管理和服務社會的水平。

(二)普法學習宣傳的主要任務是:

1.緊貼中心,深入開展社會主義法治理念和黨的__大關於法治建設精神的宣傳教育,促進依法決策、依法行政、依法辦事,努力在全社會營造學法、守法、用法的濃厚氛圍;大力宣傳維護社會和諧穩定的法律法規,向社會公眾傳播依法維權、依法解決各種矛盾和糾紛的理念,引導他們有序表達訴求,做好有關訴訟、信訪、申訴等法律法規的宣傳;繼續加強宣傳憲法和有關經濟、社會發展以及與改善民生密切相關的法律法規,樹立憲法意識,維護憲法和法律的,維護人民群眾的切身利益,促進經濟社會又好又快地發展。

2、圍繞重點,深入學習宣傳以統計法為主的規范統計工作行為的一系列法律法規,持之以恆地學習宣傳和貫徹執行《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國統計法實施細則》、《全國經濟普查條例》和《省統計管理條例》等法律法規,嚴格以法治統。

三、工作 措施

1、加強領導,明確職責。做好普法宣傳工作,領導重視是關鍵,制度落實是保證。

各科室、各部門領導要充分重視普法學習宣傳工作,定期召開會議,經常開展督查,確保普法學習各項任務得到落實。

要建立領導和工作班子,本局仍以上年的領導小組、辦公室為今年普法宣傳學習教育的領導和工作班子,負責領導、協調和組織落實普法學習宣傳的日常工作。自覺接受同級黨委、政府和上級統計部門對法制宣傳教育工作的領導和監督,加強與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯系,加強對鎮統計辦公室普法宣傳的指導,及時完成市普法辦、市局交辦的統計普法教育任務。

2、精心組織,周密安排。各鎮統計辦公室、本局各科室要將今年普法學習宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程,並做到有步驟地認真組織實施。理論學習中心組全年學法不少於2次,機關全體幹部全年學法時間不少於40小時( 學習計劃 安排見附件),基層單位的宣傳教育應結合統計工作進行。

3、圍繞中心,突出重點。要緊緊圍繞市委市政府「全面小康、項目建設、宜居城市」等重點工作和本市普法宣傳工作規劃及省、市統計局統計工作要點開展普法學習教育活動,突出與本職工作密切相關的《統計法》這一重點,著力學習宣傳和貫徹執行統計法律法規,千方百計提高基層單位和基層統計人員依法統計的法制意識,努力提高統計數據質量,提高統計服務水平,促進全市經濟社會穩定健康發展。

法制宣傳日普法教育宣傳活動方案5

今年12月4日是「__」普法規劃實施後的第__個「12·4」全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20_]236號文件《關於開展20_年「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年「12·4」法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特製定本校《「12·4」法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

一、指導思想:

全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的和__屆三中、四中全會精神,按照「五五」普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

20__年「12·4」法制宣傳日宣傳活動的主題為:「加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。」

三、活動內容:

1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

⑴認真貫徹__屆四中全會精神,大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展「__」普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起「__」普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展「法在身邊」教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《「__」普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《 勞動合同 法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5.12月1日—12月15日,繼續懸掛「加強法制宣傳教育,服務教育科學發展」等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長「三位一體」的青少年警示教育基地,開展「法律進學校」活動。

7.開展「12·4」法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在「12·4」法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和__年「12·4」法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本 實施方案 ,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

附:

__小學「12·4」法制宣傳日中小學升旗宣誓儀式 宣誓詞

我們是新時代的學生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的使命。為建設社會主義法治國家,我面對庄嚴的國旗宣誓:

我決心忠於憲法和法律,認真學習 法律知識 ,增強法律觀念,依法行使權利,忠實履行義務,堅守社會正義,維護法律尊嚴,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。


2021年法制宣傳日普法教育宣傳活動方案相關 文章 :

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『肆』 學校法制宣傳周活動策劃方案

為了確保活動能無誤進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的2021學校法制宣傳周活動策劃方案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校法制宣傳周活動策劃方案1

根據合肥市教育局《關於開展「法律進學校」法制教育主題活動》(合教秘154號)文件要求,結合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統開展「法律進學校」法制教育主題活動方案。

一、活動內容

圍繞「六五」普法規劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。

二、時間安排

1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結合實際制定活動方案,對活動進行安排。

2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展「法律進學校1+1」活動。

3、總結階段(20xx年10月)。對活動進行總結。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育「計劃、課時、教材、師資」四落實。

2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《「六五」普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光碟。

3、認真組織青少年參加第二屆「關愛明天、普法先行」-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書後)(此文件在長豐教育體育網通知公告欄20xx年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發揮法制副校長作用。

5、普遍開展「法律進學校1+1」活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。

四、有關要求

1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。

2、各校活動開展情況每月底報局法規監察科(報表見附表)。

學校法制宣傳周活動策劃方案2

為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結合我校實際,經研究,決定在我校認真開展「加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養」活動。為使活動取得良好效果,特製訂如下實施方案。

一、指導思想

通過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養,養成遵紀守法的良好習慣,創建平安校園、和諧校園。

二、參加對象

全體師生

三、領導機構

組 長:

副組長:

組 員:

四、活動安排

第一階段:集中學習、宣傳發動(第七周至第九周)

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行 「加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養」活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結束後由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

2、學校及各班要通過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立「遵紀守法光榮,違法亂紀可恥」的意識,對活動中涌現出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生,並組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的.《管理制度匯編》等,通過學習這些法律、規定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學後組織全體教職工開展「弘揚高尚師德,真情關愛學生」為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開「如何做個遵紀守法的好學生」主題班會,在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

第二階段:自查自糾 全面整改(第十周至第十八周)

1、召開主題班會

各班主任應全面掌握學生的思想動態,用「勤、嚴、細、實、愛」來管理班級,發現學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞 公物、、吸煙等不良行為,並進行自查自糾。第11周星期一召開「禁賭控煙、凈化校園」主題班會;第15周星期一召開「愛護公物、人人有責」主題班會,通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。

2、安全檢查

(1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規定給予嚴懲。

(2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍牆等校產安全進行一次全面大檢查,發現問題,及時整改。

3、演講比賽(第十三周)

團委組織全體學生舉行「遵紀守法,從我做起」演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

4、消防安全教育(第十五周)

由於部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。

5、法律知識競賽(第十八周)

德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

第三階段:總結評比,表彰先進(第二十周)

對此次活動涌現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出「學法、守法」的先進集體和先進個人若干名。

五、活動要求

1、提高認識,統一思想

全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識,規范師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規范》相悖的不良習慣,為創造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

2、認真抓落實,杜絕走過場。

全校師生按學校的統一安排部署,每個環節必須認真落實,各老師應自覺學法,充分挖掘教材內容寓法制教育於教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求,結合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核,發現問題及時整改,避免走過場現象。

總之,活動的目的在於引導、在於規范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀安全意識,規范自身的言行,提升自身的法紀素養,共創平安校園、和諧校園。

學校法制宣傳周活動策劃方案3

一、活動重點

邀請巴南區關愛明天,普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動目的

開展關於未成年人犯罪方面的法制教育,引導全體學生在社會生活中正確使用法律,提高法律素養,培養學生知法、懂法、守法意識,加強法律自我保護,增強學生的法制觀念。

三、活動安排

1、時間:20xx年10月20日下午

2、地點:石灘小學籃球場

3、參會人員:全體教師及學生

4、相關布置與安排:

標語製作:田松

標語懸掛:姚兵、何力

音響調試:劉偉、田永強

場地布置:王斌、張吉康

攝影:張德蓮、張婭

活動主持:張鐳

5、安全保障:由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏,舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的安全巡邏,各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

四、活動要求

1、高度重視 關愛明天,普法先行法制宣傳教育活動,做到師生全部參與。

2、相關部門、人員積極配合好陳所長,共同組織開展好此次活動。

3、在李校長的親自領導下,相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽,使法制教育工作落到實處。

學校法制宣傳周活動策劃方案4

一、指導思想

20xx年「12.4」是第xx個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

二、活動主題

弘揚憲法精神建設法治中國

三、時間安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務及責任分工

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以「弘揚憲法精神建設法治中國」為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好「弘揚憲法精神建設法治中國」黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好「12.4」全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

六、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞「弘揚憲法精神建設法治中國」這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

『伍』 法制宣傳日普法活動方案7篇

法制宣傳日普法活動方案(7篇)

中國的「全國法制宣傳日」是每年的12月4日。2001年12月04日是第一屆全國法制宣傳日。同時該日期也是國家憲法日,國家將通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。下面是我為大家整森模理的關於法制宣傳日普法活動方案,希望對您有所幫助!

法制宣傳日普法活動方案篇1

一、活動背景

12月4日是國家一年一度的法制宣傳日,現在法制日即將到來,作為21世紀新時期的大學生,我們必須要積極響應祖國法制建設的號召,用實際行動來促進祖國法制建設的歷程,為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

許多的權益問題開始從社會來到大學校園,由於它於大學生學習、生活密切相關,也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。因此開展「法在身邊,以法維權」系列活動是很必要的'。

二、活動目的

1、通過本次的活動,可以增強社員的法律及普法意識,讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識,意識到法律的重要性。

2、通過活動中觀看有關法律案例的節目,能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念,增強大家的法律意識。

3、為廣大師生提供法律咨詢,從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律後果。從而也可以提高自身的法律知識,以及運用法律知識解決實際問題的能力。

三、活動主題:

法在身邊,心隨律動蠢伏

四、活動對象:

衡陽師范學院學生

五、活動時間:

12月3日--12月14日

六、活動地點:

師院虹橋、食堂側門及模擬法庭

七、具體實施計劃

(一)法制宣傳

為營造良好的法制宣傳氛圍,將在校內組織較大規模的法制宣傳活動:

1、發放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單;

2、在虹橋和雲橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報;

3、利用微博微信等網路平台來宣傳。

(二)法制普及

為更好地理解法律,熟悉法律,運用法律將進行以

下活動:

1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識;

2、舉辦法制普及知識競賽;

3、設立法律援助中心,對同學們在生活中關於法律方面的疑問予以解答;

4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

(三)法制辯論賽

開展以法制宣傳為主題的辯論賽,並邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

(四)有獎競答

開展有關法律基本常識的法律問答游戲,由各位參與者回答提出的問題,回答問題優秀者可獲得精美獎品。

法制宣傳日普法活動方案篇2

根據區《關於開展20__年「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特製定實驗幼兒園20__年「12.4」全國法制宣傳日活動方案如下:

一、活動主題

20__年「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:「弘揚憲法精神,服務科學發展」。

二、指導思想

貫徹「_」普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律帶春攜體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

三、時間安排

20__年「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、主要活動內容

1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什麼事可以做,什麼事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網路、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在「_」普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的.時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

法制宣傳日普法活動方案篇3

一、指導思想

根據市委宣傳部、市普法辦《關於在全市開展20__年12。4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知,結合本校實際,我校決定開展20__年12。4全國法制宣傳日系列宣傳活動,具體活動方案如下:

二、活動主題

三、時間安排

20__年12月

四、宣傳重點

在全校范圍內,大力宣傳憲法,宣傳與教育發展、維護社會和諧穩定相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,提高師生的法律素質。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長:__

副組長:__

組員:__

六、主要活動安排

(一)學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語:大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。(辦公室)

(二)12月2日,升旗儀式上,進行專題國旗下演講。(值周班)

(三)出一期法治教育黑板報。

(505班)

(四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳,並在中高年級開展法律知識競賽活動。(班主任)

(五)組織四年級完成板報更新,主題內容《法律記心中》普法宣傳專刊,於12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六年級學生開展法制小報製作活動,於12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。

(六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)

七、工作要求

(一)根據學校安排,各班主任要高度重視,把做好今年12。4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓,認真組織活動。

(二)要緊緊圍繞活動主題,結合不同年齡學生的特點和需求,開展有針對性的法制宣傳教育,並把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

(三)要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體,加大法制宣傳的力度,通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法治氛圍。

法制宣傳日普法活動方案篇4

為全面做好__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,深入貫徹落實《福建省財政廳關於組織開展我省財政系統依法行政依法理財示範點建設的通知》(閩財法【__】5號)精神,根據《福建省財政廳關於聯合開展__年公共財政進農村主題宣傳活動的通知》的相關要求,決定在全鎮開展__年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農村主題宣傳活動(以下簡稱宣傳活動)。現將宣傳活動實施方案通知如下:

一、活動主題

以__年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心,深入學習宣傳憲法、法律,大力弘揚法治精神,開展公共財政進農村主題宣傳活動。

二、時間安排

__年11月下旬至12月下旬,為期一個月。

(一) __年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農村為主題的宣傳活動,突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預演算法》。

(二) __年12月9日利用周二下村日,宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。

(三) __年12月16日深入鎮轄區企業,宣傳與轄區企業息息相關的《稅法》、《會計法》。

(四) __年12月23日深入鎮轄區村,宣傳《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬託管具體做法、目的、意義及工作流程。

三、活動內容和形式

(一)集中舉辦__年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農村主題宣傳活動。

1、活動時間:__年l2月4日至5日,每日上午09:00一 l2:00時

2、活動地點及參加單位:

(1) 活動地點:王台鎮街心公園

(2)參加單位:區財政局、鎮財政所、國稅分局、地稅分局、王台派出所、司法所、林業站、民政辦、計生辦、國土所、行政執法大隊、工商所、團委、婦聯等單位。

各相關單位將參加活動准備情況、參加人員及聯系人員電話,於11月24日前報政府辦。

3、活動內容:

(1)大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預演算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。

(2)結合依法行政依法理財省級示範點建設,積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳,大力宣傳惠民惠農政策,宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、轉變經濟增長方式、生態資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規,服務科學發展,促進經濟平穩較快增長。

(3)深入宣傳保障和改善民生的法律法規,宣傳收入分配、社會保障、醫療衛生、社會救助等方面的法律法規,促進保障人民基本生活;宣傳就業促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規;宣傳安全生產、食品葯品安全、抗災救災、公共衛生法律法規,保障群眾生命財產安全;宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規;引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。

4、活動形式:各參加單位結合各自職能,自行准備宣傳資料,懸掛標語、橫幅,布置宣傳展架,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢,開展教育宣傳。

(二)利用每周二下村日,將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬託管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。

(三)聯合國稅、地稅等部門深入企業,廣泛開展《稅法》、財政扶持企業政策宣傳咨詢服務,指導幫助企業用好用足各項扶持優惠政策,引導企業特別是困難企業進一步增強發展信心,建立長期、穩定、和諧的稅企關系,進一步助推中小企業發展,在走訪中收集意見,以便不斷提高財稅服務水平。

(四)充分利用《致廣大農民朋友的一封信》這一載體,將相關財政法律法規、惠民政策,發放到每個農戶手中,做到家喻戶曉,人人皆知,營造濃厚的輿論氛圍。

四、工作要求

(一)高度重視,嚴格落實

各部門要高度重視__年國家憲法暨全國法制宣傳日活動,圍繞中心工作,結合實際,認真部署,切實有效地開展法律系列宣傳活動。

(二)面向基層,服務群眾

結合不同人群的特點和需求,緊緊圍繞「法律進農村」,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農村,通過組織法律咨詢、發放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權益。

(三)拓寬渠道,加大宣傳

各單位要根據安排,嚴密組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實,進一步擴大普法和法治王台建設的影響力。要充分發揮各自專業優勢,主動與上級主管部門聯系,爭取支持;加強與兄弟部門的溝通與協作,形成合力,努力使宣傳活動取得實效。

法制宣傳日普法活動方案篇5

今年12月4日是第九個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展「_」普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,特製定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

一、活動主題:弘揚法制精神,構建和諧校園,服務科學發展。

二、指導思想:

在上級主管部門的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局,構建和諧校園,保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持「安全第一,預防為主」的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,加強法制學習,全面推進「_」普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作,創造良好的工作環境。

三、活動時間:

「12·4」全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、組織領導

(一)成立領導小組:

組長:黃文斌(校長)全面負責

組員:汪建良(黨委書記)張春(工會主席)負責教職工的普法學習工作

慈森林(副校長)負責學生的法制宣傳學習工作

項文盛(法制副校長)張禮平(政教主任)法制宣傳學習工作

邵國英(教務主任)洪艷(團總支副書記)配合做好法制宣傳學習工作

班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作

法制宣傳活動由校長室直接領導,由政教處具體負責,黨支部、團支部、工會協助。

(二)主要任務:積極開展法制宣傳教育「五個一」活動。

一是加強對老師法制教育,組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規,掌握必要的教育法律法規知識。

二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學習材料、心得體會。

三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日後,組織學校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學法活動的深入開展。

五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;

除此以外,學校將利用學校、家庭、社區資源及網路等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

法制宣傳日普法活動方案篇6

一、活動主題

二、時間安排

從11月末開始到12月10日結束。

三、活動內容

1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----「弘揚法治精神,促進社會和諧」。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范,法律法規。

3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片並寫出觀後感;學生通過網路學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

亮兵中學「12.4」法制宣傳日活動總結

根據縣教育局關於開展「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以「弘揚法治精神,促進社會和諧」為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,採取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,由工會組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記,()不斷提高法制意識和執教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現就活動開展情況小結如下:

1、學校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容。

2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

3、七年級學生開展了法制手抄報的製作展覽,從中選出了近20部圖文並茂的學生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學駐足觀看,教育效果不錯。

4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,並要求學生寫觀後感。學生們通過觀看法制宣傳片,從中學到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

5、在活動日期間,學校電子大屏幕滾動播出「12.4」法制宣傳日主題「弘揚法制精神促進社會和諧」,使宣傳主題更加鮮明。

6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次「12.4」法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是「法制宣傳日」。

法制宣傳日普法活動方案篇7

今年12月4日是「_」普法規劃實施後的第五個「12·4」全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20__]236號文件《關於開展20__年「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年「12·4」法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特製定本校《「12·4」法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

一、指導思想:

開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

20__年「12·4」法制宣傳日宣傳活動的主題為:「加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。」

三、活動內容:

1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

⑴大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展「_」普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起「_」普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展「法在身邊」教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《「_」普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5.12月1日—12月15日,繼續懸掛「加強法制宣傳教育,服務教育科學發展」等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長「三位一體」的青少年警示教育基地,開展「法律進學校」活動。

7.開展「12·4」法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在「12·4」法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和x年「12·4」法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

『陸』 學校民法典法制宣傳月活動方案

為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及 方法 等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的學校民法典法制宣傳月活動方案,大家一起來看看吧。

學校民法典法制宣傳月活動方案1

根據坊子區教體局的通知精神,深入宣傳和貫徹實施《民法典》,廣泛開展《民法典》普法工作,大力弘揚民法精神,普及民法知識,宣傳民法實踐,推動《民法典》學習宣傳走進師生心中、融入師生日常生活,提高師生運用民法維護自身權益的能力,特製定如下方案:

一、指導思想

切實提高政治站位,增強「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,扎實抓好全校《民法典》學習宣傳工作。

二、活動目的

《民法典》學習宣傳 教育 工作要進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍,教育學生在學習、生活中自覺做到尊法學法守法用法,培養學生做一名既關切身邊小事,又關注社會時事,更要關心國家大事的新時代的良好公民。

三、活動形式

(一)觀看《民法典》視頻。

1、《民法典》在線課堂:___(可觀看回放)

2、民法典宣傳片下載地址:___

(二)學校學校圍繞「讀懂《民法典》,維護自己的權利」這一主題,在微信、QQ群里和主題班會中,深入了解《民法典》關於未成年人的行為能力、監護、個人隱私權、收養權和探望權等條款。將《民法典》內容與德育課程有機結合,用生動形象的生活小案例,為學生們講解如何運用民法典來保護自身權益

(三)在學校教職工會上,黨支部書記組織全體教職工共同學習,營造了良好的學法氛圍。全體師生通過「線上+線下」學習方式,提高運用《民法典》維護人民權益、解決糾紛、促進社會和諧穩定的能力,了解了《民法典》的內容,加深了對民法典重要性的認識,增強了法治意識推動《民法典》宣傳工作的開展。

四、具體工作安排

(一)7-9月:運用新媒體新技術,及時推送《民法典》宣傳。充分利用學校公眾號、微信、球球、學校宣傳欄等載體,通過集中講座、小講師普法、成長禮等多種形式,把《民法典》條文融入日常生活中,倡導師生們共同學習《民法典》的基本內容。開展《民法典》宣傳教育,營造《民法典》學習宣傳氛圍。

(二)8-12月:開展《民法典》學習宣傳進校園活動。

一是組織開展學校黨支部《民法典》學習和全體教職工《民法典》學習宣傳教育,提高全校廣大黨員幹部教師法治意識和法治思維。

二是結合實際,將《民法典》相關內容融入學校法治教育宣傳普及。

三是開展專題學習和主題班會,舉辦知識講座、競賽、徵文、演講等活動,在師生中廣泛學習宣傳《民法典》。

四是選擇《民法典》中與師生現實生活密切相關的內容作為學習宣傳重點,掌握《民法典》中相關的法律條文,增強師生的法律意識,規范師生行為,杜絕違法現象發生。

五是將《民法典》學習列入師生寒、暑假課外學習的內容之一進行安排,讓廣大師生充分學習《民法典》知識。

五、活動要求

(一)提高認識,加強領導。開展《民法典》學習宣傳教育,是一項覆蓋全社會、面向全體師生的系統性工程。充分認識《民法典》在教育治理體系和治理能力現代化建設中的重要作用,切實加強《民法典》學習宣傳教育。黨員領導幹部要充分發揮帶頭作用,認真學習領會,掌握《民法典》要義,在實際工作中運用好《民法典》知識幫助開展校園治理,提高法治校園建設水平。同時,要認真組織廣大師生認真學習領會《民法典》,積極引導師生員工加強學習,提高師生員工法治意識,增強法治素養。

(二) 總結 提煉,形成常態。在學習宣傳教育的基礎上,認真總結提煉 學習 經驗 方法,突出學習成效,使學習形成常態化。要通過學習,努力推動《民法典》知識入腦入心,增強廣大師生的法治意識、法治思維,做到依法行事,依法治校,為平安校園、法治校園建設打下堅實的法律基礎。

學校民法典法制宣傳月活動方案2

為貫徹落實「六五」普法規劃,深入推進青少年法制宣傳教育,我校根據《浙江省20__年普法依法治理工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團省委、省廣電局、省普法辦、省關工委《關於在全省青少年中開展「法在心中」法制宣傳主題活動的通知》要求,決定於本學期在高一學生中開展第__屆「法在心中」法制宣傳主題活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

傳播法治 文化 ,培育法律意識。

二、參加對象

全體高一學生。

三、活動時間

20__年5月——6月

四、活動內容

青少年「法在心中」法制宣傳主題活動是全省「六五」普法校園行系列活動之一,貫穿「六五」普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容:

(一)開展學法 心得體會 徵信競賽活動。

1、活動內容:圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本,給家人、老師寫一封「德與法」的感悟信,暢談學法、用法、守法的體會與感受。

2、活動時間:20__年5月28日——20__年6月22日

5月28日——6月8日:閱讀階段

6月9日——6月15日:討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)

6月15日——6月22日:總結、寫信階段

3、活動要求:緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人,信件字數一般在1000字以內。要求班班開展,人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區、學校、班級、聯系方式以及指導老師姓名。

4、投稿方式:每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件,收集後統一交至政教處。

5、評比表彰:政教處將組織人員,對徵集到的信進行評選,設「學法先進班」若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。

對於獲獎的優秀信件,學校將統一寄至省「法在心中」活動組委會,組委會對徵集到的信件進行評選,評選分為專家評選和網上展示評選兩部分,高中組設特等獎5名,一等獎30名,二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時,活動組委會將舉行頒獎儀式,並組織部分獲獎作者與著名作家等進行現場交流創作活動。同時,經本人同意,擇優聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網和浙江電視台《浙江教育》欄目的小記者小主持人。

(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。

1、活動內容:以歌詠活動為載體,在全校學生中,組織開展人人傳唱法制歌曲活動。

2、活動時間:20__年5月28日——20__年6月27日

5月28日——6月6日:創作(選擇)歌曲階段

6月7日——6月20日:排練階段

6月21日——6月27日:錄制視頻階段

(在高一年級挑選4人,組成校法制合唱團由音樂教師指導)

3、活動要求:緊扣法制主題,體現以法律為准則規范自己行為,倡導遵紀守法社會風尚的內容,要求班班開展,人人參與。

4、活動形式:演唱形式不限,可以是獨唱、小組唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓勵原創歌曲於節目參加活動。

5、評比表彰:政教處將組織人員,對徵集到的視頻行評選,設「法制歌曲傳唱優秀班」若干名。

在校競賽的基礎上,選擇優秀的作品參加更高層次的比賽。

(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行:第一種,各市組織分賽區比賽,分小學、初中、高中組,各選拔5個節目,由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種,未進行分賽區比賽的地區,由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會,由組委會組織進行省直賽區選拔,分小學、初中、高中組分別進行評定,並確定參加全省比賽節目。

(2)全省比賽。在各地選拔基礎上,進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行,每組各設特等獎1名,一等獎10名,二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時,組織總決賽獲獎選手,參與浙江衛視「我愛記歌詞」節目演出。

五、工作要求

開展「法在心中」法制宣傳主題活動,是今年全省普法依法治理的一項重要工作,是貫徹落實「深化『法律六進』,服務科學發展」主題活動的具體 措施 。各班要充分認識開展「法在心中」青少年法制宣傳主題活動的重要意義,認真開展本次活動。

學校民法典法制宣傳月活動方案3

一、主題思想

按照「六五」普法規劃的總體要求,積極推進青少年法制教育工作,增強青少年法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。

此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是:增強法制觀念,預防違法犯罪,構建和諧校園。

二、時間安排

專項教育活動於今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。

(一)6月至8月,為宣傳發動和准備階段。重點做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,並做好法制講座的師資組織;舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班;組織法制文藝匯演綵排,圖片資料、青少年 法律知識 資料冊收集編印等籌備工作。

(二)9月,為實施階段。主要開展圖片巡迴展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動,開展校園及周邊環境綜合治理。

三、活動內容

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容,以海口市為重點,在全省各大、中專院校和中學在校學生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學在專項教育活動期間,要結合學校

教學的具體情況和學生的知識層次特點,就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況,如暴力、惡性等重大案件的狀況,以集中授課為主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座,講座不少於3個課時;二是在學校開學之際的家長會上,集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的法制教育課,發放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排,省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。

(二)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班,對我省734所中學校長進行培訓,培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好准備。

(三)圖片巡迴展覽。由海口市司法局負責收集製作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片,以海口、三亞等市縣為重點,進行巡迴展覽。

(四)印發青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料,編印發放各中學開展宣傳教育。

學校民法典法制宣傳月活動方案4

一、活動重點

邀請巴南區關愛明天,普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動目的

開展關於未成年人犯罪方面的法制教育,引導全體學生在社會生活中正確使用法律,提高法律素養,培養學生知法、懂法、守法意識,加強法律自我保護,增強學生的法制觀念。

三、活動安排

1、時間:20__年10月20日下午

2、地點:石灘小學 籃球 場

3、參會人員:全體教師及學生

4、相關布置與安排:

標語 製作:田松

標語懸掛:姚兵、何力

音響調試:劉偉、田永強

場地布置:王斌、張吉康

攝影:張德蓮、張婭

活動主持:張鐳

5、安全保障:由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏,舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的安全巡邏,各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

四、活動要求

1、高度重視關愛明天,普法先行法制宣傳教育活動,做到師生全部參與。

2、相關部門、人員積極配合好陳所長,共同組織開展好此次活動。

3、在李校長的親自領導下,相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽,使法制教育工作落到實處。

學校民法典法制宣傳月活動方案5

一、活動主題:響應今年全國法制宣傳月的主題 「弘揚法治精神,服務科學發展」。

二、活動目的:

1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識,著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平,促進廣大教職工 愛崗敬業 、教書育人。

2、加強學生的法制宣傳教育。通過「法制教育宣傳月」的系列活動,引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質,增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣,使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

三、活動安排:

1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式 國旗下講話 中向全校師生發出「增強法制意識,共建和諧校園」為主旋律的倡議,以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體「法制教育」專欄等,大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進 事跡 。

3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育,尤其是思想品德課,要充分發揮學科教育優勢,結合法律案例,對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識,加強學生的 安全教育 ,抓好行為習慣教育。

6、各班要認真開展好「五個一」評比活動,要重視活動過程和質量,幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任,從而樹立自尊、自律、自強、自護意識,增強辨別是非和自我防範的能力。「五個一」評比活動是:

(1)、出好一期以「法在我心中」為主題的專題 黑板報 。

(2)、充分利用好《法制教育》課程資源,認真舉行一次「學法用法」的主題班會。

(3)、開展一次「與法同行」徵文。各班學生都要參與,徵文送教導處。

(4)、開展一期「我是遵紀守法的小公民」 手抄報 比賽。(7.8年部)(要求:8K紙,單面,主題突出,排版合理,色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比)

(5)、開展一次批評和自我批評「不良行為」大排查活動,並建立檔案。歡迎廣大同學勇於舉報,杜絕不良行為在校園內的蔓延。

7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動,主要有:

(1)、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課,開展送法進校園活動。

(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學生約束自己行為和自我保護能力。

(4)、學校文明監督崗活動,將繼續加大校紀校規的檢查和管理,以促進廣大學生提高守法守紀意識,形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

(5)、開展「小手拉大手、共同學法」活動。構築社會、家庭、學校法制網路,形成教育、管理、防範的運行機制。學校將讓學生「帶法回家」、「家長會」等形式與家庭多聯系,教師也要與家長多溝通,發現問題及時處理,形成全方位教育、管理、防範的運行機制。

(6)積極聯系綜合治理部門,加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

(7)、家長學校對學生家長進行一次普法教育活動。

8、活動結束,各班要上交相關的活動材料,學校將根據各項評比對在教育月活動中表現突出的班級和學生予以表彰。

總之,法律是神聖不可侵犯的,遵紀是守法的基礎。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用,要通過豐富多彩的教育、藝術的手段,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴以律己,從小事做起,從自身做起,做一個守法護法的小公民,平安、健康、茁壯的成長!

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