❶ 垃圾分類主題策劃方案
垃圾分類主題策劃方案(通用5篇)
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼你有了解過方案嗎?下面是我幫大家整理的垃圾分類主題策劃方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為認真落實號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
小區作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和區生態文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。
二、開展市容環境整治,夯實垃圾分類基礎
重點抓好住宅小區、主次幹道和綜合市場周邊環境整治,做到垃圾分類工作與「美麗鄉村」創建、示範道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。
三、生活垃圾分類工作推進基本情況
(一)前期准備
1、建立個垃圾分類試點小區和小區。
2、在試點小區中開展大型宣傳活動次,發放宣傳品余份。使居民知曉率達到100%。
(二)制訂方案,健全機構
社區作為先行試點社區,按照要求對垃圾分類工作做統一部署,結合小區的實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標准等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
(三)著力宣傳,營造氛圍
垃圾分類工作的開展,離不開社區居民的支持,為了營造試點,社區開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和准確性。
(四)注重實效,有序實施
按照實施方案,廣場計劃發放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至,預計月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。
一、活動目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日後生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
二、活動時間
20xx年x月x日下午
三、活動對象
校區x年級全體學生
四、活動地點
校區x樓報告廳
五、活動流程
1、組織學生觀看《市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發言。
4、現場提問並進行模擬操作。
5、各班「環保小衛士」宣誓。
六、活動安排
1、報告廳布置、錄像:負責。
2、學生座位安排:安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:負責。
4、電視台人員茶水:。
5、活動主持:。
6、拍照、微官網:。
7、信息報道:。
8、學生代表發言、環保小衛士集合:負責。
七、補充說明
1、市電視台組織拍攝,請校區x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情請任課老師安排好地點。老師的課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
3、假期里,學生們已完成了各項關於「垃圾分類」的社會實踐作業。一九年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關於垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。
為貫徹落實市人民政府辦公廳《關於進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》,進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環境,實現城市的可持續發展,提高資源利用率,區教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求,結合我校實際,制定此活動方案。
一、組織機構
成立中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標准
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標准》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今後的實際需求,我市城市生活垃圾分類標准分布實施、逐步到位,現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟後,再按照部頒標准細化、實施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標任務
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以「垃圾分類、保護環境」為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。
四、經費保障
安排專項經費,用於學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動員和准備階段(20年月)
本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。
2、推行階段(20年x月x日-月x日)
按照分類標准投放垃圾,規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動,組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20年1月以後)
進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標准,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
六、工作措施
1、召開工作會議,部署相關工作。
2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以「垃圾分類、保護環境」為主題的系列活動。
3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業,責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的`指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。
4、積極推進「零廢棄」工作。盡可能減少生活垃圾產生量,努力零排放。
5、加強宣傳培訓和日常監督檢查:
(1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。
(2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強資料歸檔、管理制度,規范專項檔案管理。
一、活動背景及簡介
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收並非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
青年志願者協會是由志願從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。學校長期致力於社會公益事業,並積極開展與宣傳環境保護活動。在經過調查了解後發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識,學校決定開展宣傳垃圾分類,保護環境的活動。
二、活動的主題
垃圾分類,保護地球
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最後以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注並力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,並積極參與其中,共同保護地球。
四、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:小學
策劃承辦:
贊助:
五、活動時間
六、活動地點
全校范圍,重點在、生活區附近
七、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬於可回收的哪些屬於不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單後將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(註:楠苑4隻,梓苑2隻)。
八、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不幹膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:
准備關於垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)准備「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠各100張
(二)具體安排
x月x日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
x月x日前,將「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠貼於校園內垃圾桶上,並放好傳單回收箱
x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼於食堂及各宿舍園區並注意以海報等形式適當宣傳
x月x日至x月x日主要針對不幹膠的維護,對有殘破,掉落的不幹膠進行重新粘貼
九、活動的可實施性
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
十、經費預算
不幹膠宣傳單=100(可回收張,不可回收100張)
宣傳單200.5=10(貼於宿舍園區)
傳單回收桶640=240
照片101=10
總計:元
十一、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,並製作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一、活動主題:
「垃圾分類從我做起」 社會實踐活動
二、參訓人員:
五、六年級學生。
三、活動時間地點:
學年第五周星期三第七節在社區
五、物品准備:
環保宣傳資料、垃圾車兩輛
六、人員分工:
級長——物品准備和總指揮
正、副班主任——管理班級紀律
七、活動程序:
(一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節上課前要站好)
(二)級長向學生說明本次活動的目的和要求:
1、目的:
(1)學雷鋒做好事社區清潔大掃除活動。
(2)向社區人們宣傳環保知識「垃圾分類從我做起」,並派發環保宣傳資料。
2、要求:
(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳「垃圾分類」知識並派發環保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負責一個商鋪。
(2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負責宣傳一種垃圾。
(3)在活動中要注意安全,要做一個守紀律、懂禮儀、講文明的學生。
(4)完成環保知識宣傳活動後,自行回到自己班負責的區域進行清潔勞動。
(5)五年級負責校門向左馬路及社區;六年級負責校門向右馬路及社區。
(三)對本次活動總結。
小組環保知識宣傳流程:
(1號同學) 組長:先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個班、哪個小組,現在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類的知識:首先由我講解可回收垃圾;
2號同學:講解餐廚垃圾;
3號同學:講解有害垃圾
4號同學:講解其他垃圾
全組同學:謝謝叔叔、阿姨認真傾聽我們講解垃圾分類的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
;❷ 垃圾分類的活動策劃方案5篇
為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前准備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是我精心給大家整理垃圾分類的活動 策劃方案 ,希望大家喜歡!
垃圾分類的活動策劃方案1
一、活動背景:
校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛生,環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關繫到學院的良好發展。
二、活動名稱:
__垃圾分類環保活動
三、活動主題:
「垃圾分類,保護環境,共建美麗校園」
四、活動目的:
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關,讓他們自覺的保護環境,讓環保學院真正環保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動 口號 :
保護環境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
__
七、活動時間:
20__年x月x日
八、活動地點:
校內
九、參加對象:
學校學生
十、活動形式:
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
十一、活動流程:
(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關於垃圾分類的 倡議書 ),並且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上註明__學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環保垃圾袋與 其它 物質獎勵(物品待定)。並進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
D、在校廣播台及相關平台進行報道
(3)、活動結束
1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動後期宣傳報道,並公布於校新聞網。
2.協會做好此次活動的 總結 以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機動小組,謹防活動當天發生意外事件。
4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收
5.最後參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。(視情況而定)
垃圾分類的活動策劃方案2
一、活動目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日後生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
二、活動時間
20__年x月x日下午__
三、活動對象
__校區x年級全體學生
四、活動地點
__校區x樓 報告 廳
五、活動流程
1、組織學生觀看《__市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦 童謠 《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發言。
4、現場提問並進行模擬操作。
5、各班「環保小衛士」宣誓。
六、活動安排
1、報告廳布置、錄像:__負責。
2、學生座位安排:__安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:__負責。
4、電視台人員茶水:__。
5、活動主持:__。
6、拍照、微官網:__。
7、信息報道:__。
8、學生代表發言、環保小衛士集合:__負責。
七、補充說明
1、__市電視台組織拍攝,請__校區x年級各班主任加強學生的紀律 教育 ,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級__課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情__請任課老師安排好地點。__老師的__課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
3、假期里,學生們已完成了各項關於「垃圾分類」的 社會實踐 作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳 標語 ,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關於垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期 黑板報 。
垃圾分類的活動策劃方案3
一、工作目標
按照「政府主導、全民參與,部門包干、屬地負責,權責明確、注重長效」的工作原則,充分發揮機關部門幹部職工示範帶頭作用,深入推進垃圾分類,來鞏固文明城市創建成果,建設美麗馬橋。
二、實施范圍
本方案實施范圍包括街道機關(經編園區)各部門。
本方案所稱生活垃圾為機關事業產生的日常生活工作垃圾,具體包括餐廚垃圾(主要為單位食堂產生的餐廚垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。
三、主要措施
1、日常宣傳引導。將生活垃圾分類教育作為機關幹部職工培訓的重要內容,持續開展主題宣傳,定期開展教育培訓,組織機關幹部職工參加生活垃圾分類知識測試,做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規范,引導人人參與踐行。
2、倡導綠色辦公。推進信息系統建設和數據共享共用,積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面列印,提倡重復使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實厲行節約反對食品浪費的號召,實施光碟行動,減少餐廚垃圾產生。將生活垃圾分類納入節約型機關、文明機關創建目標,讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。
3、提升分類質量。機關幹部職工按分類要求以及具體規定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號樓外面的智能化垃圾分類筒中,按制定的積分兌換制度進行兌換。同時街道實行定時定點對可回收物進行回收,來不斷提升垃圾分類的質量。
4、分片包干制度。建立垃圾分類聯系包干制度,機關部門根據聯村聯企安排,認領所聯系村、區域內企業、店面等單位的宣傳、勸導、督促、服務等的垃圾分類工作,並定期做好檢查指導。
5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機關部門所有辦公室,每個月對分類情況進行黑紅榜公布,每個季度分類正確的辦公室給予一定的獎勵。同時機關黨員幹部結合「兩地雙服務」活動,每年年終由所在村(社區)出具家庭垃圾分類情況證明,作為機關部門職工評優資格。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。實施生活垃圾分類是街道實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,也是建設「兩美馬橋」的重要舉措。各機關部門要建立垃圾分類工作責任制,明確工作職責,落實好管理人員,切實將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長效落實。
2、完善舉措,確保成效。各機關部門要根據實際情況,,落實有效措施,培養分類習慣,特別是要重點加強幹部職工的分類意識,加大保潔人員的垃圾分類培訓力度,提高工作人員的分類知識和責任心,切實提升職工參與度以及分類實效。
3、嚴格督查,加強考核。認真落實垃圾分類工作要求,切實負起責任,在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎上,街道分類辦將統籌安排抽查,抽查情況將採取媒體報道或通報等形式,從正反兩方面進行督促推進。
垃圾分類的活動策劃方案4
為進一步深入推進我鄉城鄉環境綜合治理工作,提升環境治理水平,鞏固治理工作成效,實現農村生活垃圾「減量化、無害化、資源化」治理,從根本上解決農村垃圾「出口」問題,為全鄉經濟社會發展營造良好生態環境,結合我鄉實際,特製定本方案。
一、總體要求
(一)改善民生,保護環境。農村生活垃圾分類治理要圍繞改善和提高城鄉人居環境、降低生活垃圾污染,有效保護生態環境展開,努力構建「城鄉統籌、結合實際、技術合理、環保達標」的生活垃圾治理機制。
(二)統一規劃、因地制宜。農村生活垃圾分類治理設施的設計和規劃,要與我鄉各村經濟產業發展規劃、自然地理條件、人口密集度、生活垃圾成分、性質和日產量等實際情況緊密結合,按照方便群眾、宜於清運的原則進行規劃建設。
(三)減量化、無害化、資源化。農村生活垃圾治理要堅持減量化、無害化、資源化的原則,鼓勵和推廣垃圾分類收集、生態治理,鼓勵垃圾資源回收再利用。
二、目標任務
力爭通過垃圾分類治理基礎設施建設,大力推進垃圾分類治理機制建立,初步形成垃圾分類投放、分類收集、分類運輸及分類治理的管理和運行體系,先期以村為試點,在5月1日前完成試點工作,隨後在全鄉范圍內展開,5月底全面完成建設工作。逐步建立起「戶(組)分類、村(組)收集、分類處置,鄉(村)轉運、縣集中治理」的長效機制,努力實現「減量化、無害化、資源化」的工作目標。
三、生活垃圾分類治理方式和設施布局
(一)治理方式
我鄉生活垃圾分類治理的原則是:分類治理和集中清運相結合,片區治理與就近簡易治理相結合。
(1)分類治理:①戶分類:每戶農戶配置分類垃圾桶兩個,分別標注可回收垃圾和不可回收垃圾,在垃圾裝桶時進行初分。②分類收集。由群眾自行將初分後的垃圾投放至垃圾生態治理池中或定時沿線收集的垃圾車。③村(組)分類處置。垃圾生態治理池中三類垃圾(可降解垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)由垃圾分類員分類處置:可降解垃圾在堆肥治理後在村組確定的生態治理區就地填埋;可回收垃圾交由再生資源公司收購或廢品收購站回收;不可回收垃圾轉運至鄉垃圾轉運站。④轉運。我鄉將垃圾中轉站中的不可回收垃圾集中轉運至縣垃圾治理廠。⑤集中治理。縣垃圾治理廠對不可回收垃圾進行集中科學治理。
鄉衛生院、村衛生室和街道醫療機構的醫療廢棄物處理必須遵守環保標准要求,並嚴格執行《醫療廢物管理條例》,盡量減少有害有毒廢棄物和帶傳染性廢棄物的數重,有利廢棄物的回收利用和處理,生活垃圾按一般生活垃圾處理原則進行處理。
(2)就近簡易治理。在地域偏遠、交通不便的行政村設置垃圾分類池,垃圾收集分類後就近進行「無害化」治理和填埋。在河流和鄰近水源地附近不得搞集中填埋,防止污染水源(如銅嶺村、桅桿村、斷橋村)。
(二)設施布局
(1)建立村垃圾分類治理池、收集轉運站,配備垃圾清運員、垃圾分類員和垃圾清運車。在各村人口密集處,根據實際設置垃圾分類治理池和分類收集轉運房。每村至少設置1個垃圾收集轉運站,人口密度較大或行政區域較大的村,可結合實際設置多個垃圾收集轉運房。原則上按照不低於每50戶配備1個垃圾分類治理池,不低於每500人配備分類治理員1名,不低於每1000人配備垃圾清運員1名。在平楊公路沿線建立3個垃圾分類收集池,在桅桿村活動室周圍建立垃圾中轉站1座,各分類分類垃圾池的垃圾運到中轉站後由我鄉垃圾清運車運至縣垃圾治理廠治理。保潔員、分類員、清運員要分工協作、互為補充、相互聯動,各村要結合實際,大力推行保潔員、分類員和清運員「三位一體」的工作模式,實行身兼數職,兼職兼薪;實行「一崗多責」保潔員、分類員和清運員既要負責自身的環衛保潔工作,同時要承擔環境監督、分類治理知識宣傳和鄉村道路安全監管的職責,實現「人員減量化、職責多樣化」的目標。
(2)戶分類垃圾桶。按每戶2個分類垃圾桶的標准配置。
(3)運輸工具配備。結合實際,在交通方便,地域較小、人口相對較少的村原則上配置機動三輪垃圾收集車,巡迴收集、清運;在交通便捷、地域較廣、人口相對較多的村,原則上配置小型垃圾收集車,巡迴收集、清運;每個垃圾中轉站配置大型垃圾清運收集車,鼓勵採取對外承包、租賃、社會融資等靈活多樣、切合實際的方式解決。
(4)可回收垃圾回收網點布局。全鄉設置1座農村生活可回收垃圾固定回收站;結合實際,在村布設固定或流動回收站,流動回收站1周至少進行流動回收1次;建立起分類員—回收站—回收中心的回收治理模式。
四、資金籌集
農村生活垃圾分類治理工作是一項系統工程,面廣量大,涉及千家萬戶,所需資金巨大。在基礎設施建設上,要按照「政府主導、多元投入」的原則,積極拓寬籌資 渠道 ,探索市場化、社會化籌資的新路子,擴大資金來源,積極引導和鼓勵社會、個人捐資、出資,加快農村垃圾分類治理體系建設;在運行經費籌集上,要按照「受益群眾籌一點、垃圾回收換一點、鄉財政補貼一點、縣財政補助一點」的「四個一點」的方式進行籌集。按照村民自治一事一議的原則,農戶按照每人每月1元(五保戶、低保戶可免收)的標准繳納保潔費;鄉機關、街道商戶、鄉級單位的保潔費用標准由鄉參照相關收費標准確定並收取;財政投入按照「科學測算、以獎代補、包干使用」的原則,將生活垃圾分類治理所需人、財、物進行科學測算後,納入財政預算,每年初鄉人民政府撥出專項資金,包干使用。農村生活垃圾分類治理的所有費用、車輛、人員隊伍由各村統一確定、調配、安排、使用。
保潔員、分類員的聘用,要盡量向五保戶、低保戶和貧困局傾斜;在垃圾清運車輛對外承包或租賃時,要將垃圾清運員一並納入統籌考慮解決。
五、工作職責
按照「屬地管轄」原則,鄉人民政府全面負責轄區內農村生活垃圾分類治理機制的建設、運行工作;各村、社區負責垃圾保潔員、清運員、分類員的聘用、管理和考核工作鄉政府的指導下做好垃圾分類治理設施的選點、建設工作。
垃圾分類員、清運員:垃圾分類員負責對分類治理池的生活垃圾每天進行分類治理;垃圾清運員負責每天定時沿清運線收集農戶初分垃圾至垃圾生態治理池和至少每2天對垃圾生態池分類後的垃圾進行轉運。
垃圾分類員和清運員共同負責將可降解池中堆肥垃圾清運至村組確定的生態治理區填埋治理。
六、工作要求
(一)提高認識,高度重視。農村生活垃圾分類治理機制的建設,是從根本上解決農村垃圾面源污染,落實「三個延伸」和推動城鄉環境持續改善的根本性舉措,是城鄉環境綜合治理的治本之策,是今年城鄉環境綜合治理工作的中心工作。各村、社區,鄉級各單位要將此項工作列入本單位當前的重要中心工作之一,及早謀劃,認真研究,扎實推進。村、社區要充分發揮村(居)民委員會的自治作用,把環境治理編寫進村規民約和居民公約里,可通過簽訂門前三包 責任書 等形式,發動村(居)民自覺參與生活垃圾治理,引導村(居)民在參與中增強保護環境衛生意識,不斷提升鄉風文明程度和農村生活垃圾治理的綜合效果,確保工作得到有效落實,推動我鄉治理工作再上台階。
(二)科學規劃,整合資源。各村、社區,鄉級各單位要結合自身實際,按照「科學合理,節約高效」的原則,對轄區內生活垃圾分類治理機制基礎設施進行規劃和布局,嚴禁出現閑置、浪費;在建設時,要與前期建設的各種垃圾房、池結合考慮、統籌安排,進行升級、改造,節約建設成本,提高使用效率,充分發揮作用。
(三)履職盡責,協作配合。垃圾分類治理機制建立工作涉及面廣,工作量大。各村、社區,鄉級各單位要切實按照工作安排,各司其職,各盡其責,嚴禁不作為;要加強溝通銜接,積極對接,強化配合,主動服務,整合工作力量,形成工作合力,快速、全力推進工作開展,確保在既定的時間節點內全面、圓滿完成下達的工作任務。
(四)深入宣傳,廣泛動員。鄉人民政府統一印製宣傳資料和手冊,加大垃圾分類治理工作的宣傳、引導;切實提高宣傳工作的針對性和實效性,普及垃圾分類治理的相關知識,切實提高群眾的知曉率;各村通過院壩會、戶主會,深入宣講相關知識,引導廣大群眾積極擁護、自覺參與到垃圾分類治理工作中,營造良好氛圍。
(五)強化督查,嚴肅考核。鄉人民政府對各村工作開展情況進行督查、考核;對工作遲緩、進展不力的單位進行通報批評並在年終考核時扣除相應分值;對因機制建設工作不力給全鄉治理工作帶來被動和負面影響的,將實行一票否決,並對相關責任人啟動問責。
垃圾分類的活動策劃方案5
為充分發揮全鎮機關事業單位在城鄉生活垃圾分類工作中的帶頭作用,根據《關於推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節能〔20__〕180號)和我市《關於印發連雲港市「兩減六治三提升」專項行動 實施方案 的通知》(連政辦發〔20__〕68號)、《關於推行連雲港市城鄉生活垃圾分類工作的通知》(連263辦〔20__〕17)號、連雲港市贛榆區機關事務管理局、連雲港市贛榆區城市管理局(贛事管〔20__〕3號)通知要求,決定從20__年8月10日起在全鎮機關事業單位全面開展生活垃圾分類工作。現制定如下實施方案。
一、總體要求
以「精準分類、規范投放、嚴格管理、確保常態」為基本原則,引導機關事業單位人人參與,落實垃圾分類工作責任,發揮機關事業單位帶頭表率作用,推動全鎮生活垃圾分類工作深入開展,助力國家衛生鎮創建工作再上新台階。
二、分類方式
按「可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾」三分類法執行,單位設有食堂的再增加一類「餐廚廢棄物」分類。具體分類要求如下:
(一)可回收物。指適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括廢棄電器電子類產品(廢棄計算機、列印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調等)和其他可回收物(公開發行的廢舊報刊書籍、廢塑料、廢包裝物、廢舊紡織物、廢金屬、廢玻璃等)。
(二)有毒有害垃圾。指含有有毒有害物質,需要特殊安全處理的垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計、廢血壓計,廢葯品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物。
(三)餐廚廢棄物。指單位食堂產生的有機易腐垃圾,主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
(四)其他垃圾。指除可回收物、餐廚廢棄物、有毒有害垃圾以外的其他生活垃圾。主要包括受污染與無法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋、塑料製品、破舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
三、實施步驟
(一)宣傳發動,營造氛圍。(20__年x月__日至x月__日)
垃圾分類是一場長期的治理行動,各單位要強化宣傳發動,專題進行部署;通過發放分類宣傳冊、張貼分類標語、集中學習垃圾分類常識等形式營造濃厚的垃圾分類工作氛圍,達到「三個明確」:明確垃圾分類的意義,明確垃圾分類的方式,明確垃圾分類的責任。
(二)規范配置,容器分類。(20__年__月x日至 __月__日 )
各單位要根據垃圾分類的基本要求和自身實際需要配置分類垃圾容器。配置基本要求如下:
1. 辦公室配置標准:各單位可根據實際需要在每個辦公室配置1隻可回收物垃圾收集容器,視情況配置其他垃圾收集容器。
2. 樓層配置標准:各單位可根據實際需要在每個樓層衛生間、茶水間等空間配置一組可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾分類容器,便於每個辦公室產生可回收物垃圾的歸集和每位工作人員分類投放有毒有害垃圾和其他垃圾。
3. 食堂配置標准:各單位應在食堂設置餐廚廢棄物和其他垃圾容器,禁止餐廚廢棄物與其他垃圾混裝。
4. 垃圾歸集點配置標准:各單位應根據實際需要設置一處或多處生活垃圾分類歸集點,便於環衛作業單位分類收集。歸集點應設置1組垃圾分類投放亭(包括可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾收集容器);集中辦公的單位可根據實際需要統一設置較大的垃圾分類歸集點。
5. 分類容器顏色和標識標准。容器顏色:可回收物容器為藍色,有毒有害垃圾為紅色,其他垃圾為灰色或綠色,餐廚廢棄物為黑色。容器標識根據《生活垃圾分類標志》(GB/T19095-20__)規定執行。
各單位歸集的可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾由轄區環衛部門負責定期分類收集、運輸,可回收物送再生資源回收點,有毒有害垃圾送環保部門指定地方,餐廚廢棄物由特許經營公司收運至餐廚廢棄物處理廠處理。
(三)全面實施,人人參與。(20__年__月x日起)
從20__年__月x日起,全鎮機關事業單位全部實現垃圾分類,全體機關事業單位人人參與,規范分類、准確投放。
四、保障措施
(一)強化思想認識,落實主體責任。各單位要高度重視,加強宣傳教育,落實本單位垃圾分類工作的主體責任,將垃圾分類納入單位內部管理的重要內容,;要建立垃圾分類工作基礎台賬,對本單位垃圾產生量及分類等情況進行記錄,便於總結 經驗 、指導工作。
(二)強化協調配合,定期督查通報。鎮「__」辦公室要加強對機關事業單位垃圾分類工作的業務指導,完善分類收運服務。建立垃圾分類工作目標責任制,將垃圾分類工作納入各單位年終績效考核。
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垃圾分類的活動方案範文(精選5篇)
為了確保活動扎實開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是我幫大家整理的垃圾分類的活動方案範文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、背景及意義
20xx年底前,全縣黨政機關公共機構率先實現生活垃圾強制分類,分類投放設施覆蓋率達到100%,建成分類投放、分類收集、分類運輸體系並規范運行。按照中央和省、市有關部署要求,扎實推進生活垃圾分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化工作,推動我街道黨政機關公共機構發揮示範引領作用,為全街道生活垃圾無害化處理提供有益經驗。
二、分類標准
(一)有害垃圾
主要品種包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢葯品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。
(二)餐廚廢棄物
主要品種有:食堂產生的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
(三)可回收物
主要品種有:廢棄計算機、列印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機、公開發行的廢舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢金屬,廢玻璃等。
(四)其他垃圾
主要品種有:衛生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
三、分類投放指南
(一)可回收物投放方法
紙張類:硬紙折好壓平、報紙雜志等用繩索捆牢收集。
塑料類:塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶內殘留物用水洗凈,瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。
玻璃類:玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標簽,瓶內殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住並用膠紙纏好;玻璃應裝入透明塑料袋。
織物類:廢舊紡織品洗凈,折好壓平後用繩索捆牢。
金屬類:易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實,金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁,軟管類進行簡單剪裁。
(二)有害垃圾投放方法
廢電池:廢電池保持完整,防止有害物質外漏,採用塑料袋封裝,防止風吹、雨淋、暴曬。
廢燈管:廢燈管保持完整、清潔、乾燥,用硬紙包好,防止燈管破碎。
過期葯品:軟膏類葯品將葯膏從容器中擠出,收集在信封內封好;玻璃容器類葯品撕掉完整標簽,分門別類裝入不透明的塑料袋內;針劑、水劑類注射葯品不開啟,連同其完整外包裝一起,封入密閉的紙筒內,針頭另外放入密閉紙筒內;噴霧劑類葯品在戶外空氣流通較好的地方,避免接觸明火的條件下徹底排空;其他類葯品撕掉葯品標簽及相關個人標簽,用不透明塑料袋裝好。
殺蟲劑罐:殺蟲劑要用完或排空,在通風良好避免明火的地方在罐身上打孔後投放。
(三)餐廚垃圾投放方法
餐廚垃圾濾水袋裝後投放到指定收集容器,避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品,投放時袋口要扎緊。
(四)其他垃圾投放方法
將其他垃圾單獨區分,避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝後投放到指定收集容器內,投放時袋口要扎緊。
四、工作要求
(一)認真領會,提高認識。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,各辦、各科室、各單位要牢固樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。
(二)擔好責任,抓好落實。各辦、各科室、各單位要做好分管領導負責、責任科室牽頭、全員參與進來的管理體系,確保工作有序推進。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用,
(三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。
一、活動意圖:
垃圾,在我們生活中是不可缺少的,也是隨處可見的,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,因此「垃圾」對人們的健康會帶來不良影響,也會對環境造成一定污染。難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,就是要靠我們的自覺,把不同的垃圾安放在屬於它們不同的「家」。只要我們動手分一分,我們的家園就會美十分。
二、活動目標:
1、能區分垃圾,並學習正確分類。
2、養成不亂丟垃圾的好習慣,建立初步的環保意識。
3、願意維護環境衛生做力所能及的事。
三、活動准備:
1、4類垃圾桶
2、各類垃圾
3、垃圾分類小知識視頻、圖片
四、人員分配:
五、活動時間: 10月24日早上10點~11點(多功能室)
六、活動流程:
(一)主持人引導幼兒從顏色方面認識各類垃圾桶。
〈提前擺好4類垃圾桶在舞台上>
(二)主持人利用視頻、圖片、講解等方式,對垃圾分類進行普及。
(三)游戲「垃圾分類小能手」 。
1、主持人介紹游戲玩法。
規則:幼兒拿起一份垃圾,一個一個跳躍呼啦圈將垃圾丟進正確的垃圾桶!
2、Yana進行示範一次。
3、保育員將幼兒椅子收一邊,有序進行游戲。
4、音樂聲響起,游戲開始。
(四)主持人總結。
(五)活動延伸。
(六)活動結束,各回各班。
根據《xx市人民政府辦公廳關於進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發〔20xx〕13號),按照垃圾分類要實現「三個全覆蓋」,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。
一、工作目標
20xx年,按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標准規范等;機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作;轄區開展居民小區生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建築(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。
20xx年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋,繼續擴大居民小區試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標准化農貿市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建築(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。
20xx年,生活垃圾分類政策和標准規范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現「零填埋」;生活垃圾回收利用率達35%。
二、主要任務
堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
(一)完善政策法規制度。根據國家相關部門的文件要求,結合街道實際,制定街道生活垃圾分類實施方案;梳理國家及省市區現行有關垃圾分類政策法規,並根據新區的實際制定相關規范性文件,提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規范化水平;制定生活垃圾分類實施方案,配合區完善街道監管考核體系。
(二)完善垃圾收運體系
1、配置分類收運容器、車輛。街道和市政作業隊根據居民生活區、各類企事業單位的大小和人員數量,按照「四分類」要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、采購和配置。在轄區范圍城市道路、旅遊景點、廣場公園、公交場站、車站碼頭、機場等公共場所設置分類垃圾桶。
2、按照全區統一要求,完成垃圾分類運輸車輛的外觀設計噴塗工作,確定各類垃圾的分類收運路線。
3、按照便利、快捷、安全原則,街道和市政作業隊選址建立有害垃圾臨時貯存場所,針對不同品種的有害垃圾進行分類收集、運輸、暫存,建立完善有害垃圾收運處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理。
(三)加快大分流體系建設,增強垃圾終端處置能力
1、加快餐廚垃圾處置設施建設。推進餐廚垃圾處理廠二期(擴能)項目建設,進一步完善餐廚垃圾分類收運體系;各區開展農貿市場有機垃圾、公共機構和相關企業餐廚垃圾的就地或相對集中處置設施的建設。
2、推進大件垃圾處理設施建設。加快推進大件垃圾資源化利用體系的建設;建立並完善大件及裝修垃圾收運處置體系,基本實現城區大件及裝修垃圾收集全覆蓋。
3、配套足夠的裝修垃圾消納場地。加快建設裝修垃圾消納場地建設,推進裝修垃圾資源化利用體系的建設。裝修垃圾中可燃部分運至生活垃圾焚燒處理設施進行焚燒處置,不可燃部分運至裝修垃圾消納場按要求進行回填、利用或無害化處置。
4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價值可回收物品價格補貼機制,激發全社會參與回收的積極性。
5、加快建立有害垃圾收運管理體系。建設有害垃圾暫存設施,將有害垃圾統一送往具有有害垃圾處置資質的企業進行處置,確保源頭分類的有害垃圾得到分類運輸、妥善處理。
(四)分步推進垃圾分類實施片區建設
1、在黨政機關、事業單位率先開展生活垃圾強制分類。同時,各區積極探索駐區內可率先開展生活垃圾強制分類的的相關企業,包括物業管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業等。到20xx年底,各區基本實現轄區內所有黨政機關和事業單位垃圾分類全覆蓋,配套垃圾分類收運體系。
2、以街道辦事處機關、xx管區、xx島示範區、xx灣社區為單位開展生活垃圾分類試點工作。到20xx年底,實行生活垃圾分類的居民戶數達到本行政區域內總戶數的70%。所有新增的垃圾分類小區、單位及公共區域在設置垃圾分類投放設施的同時,必須配套建設相應的分類收集、運輸及處理設施設備,嚴格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地,引導居民將廚余垃圾瀝干水分後投放至其他垃圾。
(五)深化宣傳教育培訓,形成共同參與垃圾分類的良好局面
1、思想高度重視,街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛中心和管區、社區要加強生活垃圾分類宣傳,營造人人知曉、人人參與的工作氛圍,加快推進街道生活垃圾分類宣傳中心建設,各社區要創新宣傳形式和載體,通過更多的形式開展垃圾分類宣傳,在各類媒體上進行廣泛宣傳,擴大垃圾分類知曉率和影響力;有針對性地開展宣傳教育,樹立先進典型,形成示範效應。
2、抓住學校教育,小手拉大手促進垃圾緊迫性。街道通過區相關部門的教育培訓,重點在大中小學和幼兒園普及垃圾分類知識,通過多種方式加強實踐練習,讓學生養成垃圾分類的習慣,並以學生帶動家庭、以家庭帶動社會。各區、各單位要圍繞宣傳重點,確定適合的宣傳引導模式,對所轄區的社區、居民小區、單位、學校等制訂不同的宣傳方案。
3、結合街道實際,建立垃圾分類培訓制度。根據市級開展針對區級垃圾分類管理人員、志願者等的集中培訓工作,通過培訓班、專題講座、參觀實踐等方式,提高垃圾分類各層級管理人員的技術水平和管理能力;街道積極引導社區垃圾分類管理人員培訓工作。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各部門、各管區、社區要充分認清推行生活垃圾分類制度的重大意義,把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務。街道成立由辦事處主任為組長的生活垃圾分類工作領導小組,研究協調生活垃圾分類工作的重大事項。街道建立相應的.工作領導小組,負責本轄區生活垃圾分類工作。
(二)強化資金保障。按照污染者付費原則,完善生活垃圾處理費統籌管理制度。建設垃圾分類專項補貼政策,對生活垃圾分類體系建設涉及的設備采購、征地拆遷、設施建設和宣傳推廣等予以支持;完善生活垃圾分類工作投融資體制,鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處置;積極探索特許經營和購買服務等方式,引入專業化服務公司,參與生活垃圾分類,積極爭取國家投資補助、貸款貼息等政策性資金。
(三)嚴格執法檢查。把握好處罰與教育並重的原則,個人以「督促、教育、責改」為主,管理責任單位以「嚴管、重罰」為主。採取「過程抓環節、環節抓重點、重點求規范」的執法工作思路,通過執法活動,督促黨政機關、事業單位、社團組織、公共場所管理單位等公共機構以及相關企業切實承擔生活垃圾分類工作的示範帶頭作用和主體責任。
(四)廣泛宣傳發動。通過新聞媒體等多種方式,廣泛開展以「垃圾分類,人人有責」、「垃圾分類,從我做起」為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區、社區組織幹部、督導員、志願者進家入戶開展宣傳和示範,各社區、物業小區開展生活垃圾分類基礎知識、操作流程、政策法規的宣傳。通過廣泛持續宣傳,確保生活垃圾分類家喻戶曉。
(五)提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下,推進智慧環衛建設,建立生活垃圾產生、投放、收集、運輸、處置的全過程管控體系,實行精準管理,提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標准化、規范化水平。
一、工作目標
按照「政府主導、全民參與,部門包干、屬地負責,權責明確、注重長效」的工作原則,充分發揮機關部門幹部職工示範帶頭作用,深入推進垃圾分類,來鞏固文明城市創建成果,建設美麗馬橋。
二、實施范圍
本方案實施范圍包括街道機關(經編園區)各部門。
本方案所稱生活垃圾為機關事業產生的日常生活工作垃圾,具體包括餐廚垃圾(主要為單位食堂產生的餐廚垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。
三、主要措施
1、日常宣傳引導。將生活垃圾分類教育作為機關幹部職工培訓的重要內容,持續開展主題宣傳,定期開展教育培訓,組織機關幹部職工參加生活垃圾分類知識測試,做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規范,引導人人參與踐行。
2、倡導綠色辦公。推進信息系統建設和數據共享共用,積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面列印,提倡重復使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實厲行節約反對食品浪費的號召,實施光碟行動,減少餐廚垃圾產生。將生活垃圾分類納入節約型機關、文明機關創建目標,讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。
3、提升分類質量。機關幹部職工按分類要求以及具體規定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號樓外面的智能化垃圾分類筒中,按制定的積分兌換制度進行兌換。同時街道實行定時定點對可回收物進行回收,來不斷提升垃圾分類的質量。
4、分片包干制度。建立垃圾分類聯系包干制度,機關部門根據聯村聯企安排,認領所聯系村、區域內企業、店面等單位的宣傳、勸導、督促、服務等的垃圾分類工作,並定期做好檢查指導。
5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機關部門所有辦公室,每個月對分類情況進行黑紅榜公布,每個季度分類正確的辦公室給予一定的獎勵。同時機關黨員幹部結合「兩地雙服務」活動,每年年終由所在村(社區)出具家庭垃圾分類情況證明,作為機關部門職工評優資格。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。實施生活垃圾分類是街道實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,也是建設「兩美馬橋」的重要舉措。各機關部門要建立垃圾分類工作責任制,明確工作職責,落實好管理人員,切實將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長效落實。
2、完善舉措,確保成效。各機關部門要根據實際情況,,落實有效措施,培養分類習慣,特別是要重點加強幹部職工的分類意識,加大保潔人員的垃圾分類培訓力度,提高工作人員的分類知識和責任心,切實提升職工參與度以及分類實效。
3、嚴格督查,加強考核。認真落實垃圾分類工作要求,切實負起責任,在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎上,街道分類辦將統籌安排抽查,抽查情況將採取媒體報道或通報等形式,從正反兩方面進行督促推進。
一、活動背景:
校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛生,環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關繫到學院的良好發展。
二、活動名稱:
xxx垃圾分類環保活動
三、活動主題:
「垃圾分類,保護環境,共建美麗校園」
四、活動目的:
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關,讓他們自覺的保護環境,讓環保學院真正環保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動口號:
保護環境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
xxxx
七、活動時間:
20xx年x月x日
八、活動地點:
校內
九、參加對象:
學校學生
十、活動形式:
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
十一、活動流程:
(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關於垃圾分類的倡議書),並且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上註明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。並進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
D、在校廣播台及相關平台進行報道
(3)、活動結束
1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動後期宣傳報道,並公布於校新聞網。
2.協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機動小組,謹防活動當天發生意外事件。
4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收
5.最後參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。(視情況而定)
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