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黨員就業培訓方案

發布時間:2021-01-20 03:44:02

『壹』 黨員紅色主題培訓方案有哪些

深圳黨員來紅色主題
培訓方自案深圳市內的有:
1、深圳博物館、蓮花山鄧小平雕像一天活動方案;
2、深圳大鵬地質博物館、中英街歷史博物館一天活動方案;
3、深圳大亞灣核電廠、深圳博物館一天活動方案;
廣東省內的有:
1、廣州三大會址、農講所2天活動方案
2、中山孫中山故居、「不走回頭路」主題公園2天活動方案
3、汕尾海豐紅宮紅場、蓮花山森林公園2天活動方案
4、博羅東江縱隊紀念館、羅浮山2天活動方案
5、南雄中共廣東省委舊址、水口戰役紀念公園2天活動方案
國內其它的有:
1、井岡山培訓5天活動方案
2、貴州遵義4天活動方案
3、福建長汀、古田4天活動方案
4、陝西延安5天活動方案
5、江西瑞金4天活動方案
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『貳』 求文檔: 黨員兩育一爭活動實施方案

*****街道黨工委
關於開展「兩育一爭」活動的實施方案

為加強黨員教育培訓工作,提高黨員黨性觀念和素質能力,推進創先爭優活動深入開展,根據上級要求,街道黨工委決定在全街道黨員中開展「兩育一爭」活動。現提出如下實施方案。
一、目標要求
開展黨員「兩育一爭」活動,堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼加強黨的執政能力建設和先進性建設,把增強黨員黨性觀念作為首要目標,把搞好黨員技能培訓作為中心任務,把加強黨員培訓作為重要手段,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦,用業務知識和技術技能提高黨員素質,使廣大黨員的黨性觀念進一步增強、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮,為推進全辦經濟社會又好又快發展提供堅強保證。
具體要求是:凡未納入黨工委幹部教育培訓范圍的基層黨員,都要接受黨性觀念教育和技術技能培訓。其中,45歲以下的下崗職工黨員、企業黨員、非公有制經濟和新社會組織黨員,至少接受一次街道組織的集中培訓,黨性教育累計不少於16學時,能力培育達到熟練掌握1-2門實用技術或就業技能的標准。經過培訓,大部分下崗職工黨員實現就業或自主創業,企業黨員成為技術骨幹。黨員隊伍的整體素質和聯系服務群眾能力明顯增強,基層黨組織的凝聚力戰鬥力得到較大提升。
二、活動內容
(一)開展黨性教育。一是以《黨章》和黨的基本理論、基本知識、基本要求為重點的常識教育,以黨的路線方針政策和中心任務為重點的形勢教育,以法律法規和黨風黨紀為重點的黨風教育。二是充分利用「黨員活動室」等黨員培訓教育陣地,開展多種活動,觀看電教教材,對黨員進行革命歷史傳統教育。三是將公民道德規范納入黨性教育范圍。通過佩戴黨徽、重溫入黨誓詞、唱愛國歌曲、編發紅色簡訊等形式開展教育活動。
(二)開展能力培育。根據黨員培訓需求,由街道黨建工作負責人協調勞動保障站確定培訓內容,重點抓好下崗職工黨員創業就業培訓、外出務工黨員技能培訓。
(三)爭當先鋒模範。在全辦黨員中開展爭當學習先鋒、服務先鋒、發展先鋒「三大先鋒」活動,每年通過黨員評議,選出「三大先鋒」各5名,分別授予「學習先鋒」、「服務先鋒」、「發展先鋒」稱號。
三、推進措施
(一)開展黨員培訓需求調查。每年初,圍繞黨員身份、技能基礎、家庭收入、培訓需求等情況進行調查摸底,逐人分類建立培訓檔案。各社區要組織召開黨員專題座談會,逐名黨員徵求建議,特別是要徵求下崗失業黨員意見。在此基礎上,制定年度培訓計劃,協助有關部門開展培訓。
(二)加快黨員活動室建設。依託社區,建立黨員活動室,三年內要在一社區、二社區、三社區新建三個黨員活動室;在四社區、***社區、***社區現有活動室要進一步完善,增設教育培訓資料、設備,完善管理制度。
(三)組建師資隊伍。以黨校教師、領導幹部、先進模範人物等為重點,組建黨性教育專兼職教師隊伍,在各社區活動室進行集中授課或巡迴宣講。
(四)組織集中培訓。把集中培訓作為「兩育一爭」活動的主要形式和關鍵環節。集中培訓要突出重點,著力抓好社區黨總支書記、樓棟黨支部書記培訓、黨員技能培訓、新黨員培訓和黨員作風建設五個層面。集中培訓要做到「五個一」,即佩戴一枚黨徽、重溫一次入黨誓詞、重學一遍黨章、舉辦一次講座、開展一次專題討論。對無法參加集中培訓的黨員,要舉辦「流動課堂」,組織師資隊伍流動辦學、送教上門。要注重搞好新黨員、樓棟黨支部書記的專題培訓。
四、組織領導
開展「兩育一爭」活動是扎實推進創先爭優活動的實際步驟,必須切實加強組織領導,確保取得實效。
(一)落實領導責任制。要把「兩育一爭」活動作為基層黨建工作的重要內容,作為黨員隊伍建設的統領工程,切實加強組織領導。要組建「兩育一爭」活動領導小組,由黨工委書記任組長,親自謀劃、親自部署、督促落實。各社區黨組織要認真履行職責,協調組織參訓人員,保證黨員參會人數。
(二)加強督導檢查。要做到有部署、有督促、有檢查,確保各項任務目標落到實處。街道將對各社區年初對黨員的調查情況、組織參會情況、黨員活動室建設情況進行督促檢查,對行動不力,活動不效果達不到要求進行通報批評。
(三)搞好輿論宣傳。注重培樹「兩育一爭」活動的先進典型,及時推廣特色做法和典型經驗,促進工作開展。

『叄』 如何加強機關黨員教育培訓工作方案

黨員幹部教育培訓是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要舉措,是推動學習型政黨、學習型社會建設的重要保障,也是幹部健康成長、全面發展的重要基礎性工作。因此,必須抓好黨員幹部的培訓教育,開展大規模培訓幹部。基層黨委從實際出發應採用行之有效的培訓方法,以取得最佳的培訓效果
一、以人為本,按需施教,努力打造精品課程
每次時間不宜太長,但每年的次數要多,課程注重小而精,不在乎多,而在於管用,學以致用。
二、安排基層領導和成功人士授課
一是安排基層領導幹部授課。基層黨員幹部的工作重在貫徹落實,提高執行力,完成具體任務,不需要太高深的理論。基層黨員領導幹部在一線直接與人民群眾打交道,知道群眾的身熱冷暖、所思所想、所盼所憂所慮,加之工作經驗豐富、體會深刻,其講授課程時會把這些灌輸給基層黨員,這比純粹的講解理論更容易理解、接受和消化。二是安排成功人士介紹經驗。社會上的成功人士總有成功之處,其理念、做法甚至行為方式在特定的時限、特定的地域最能行得通並有成效。由身邊人講身邊事,由其來介紹經驗或與學員討論交流,啟發性大,直觀而實用,即學即用,操作簡便,十分有利於做好基層群眾工作,有力於帶領群眾脫貧致富。
三、發揮學員主體作用,利用好遠教資源
黨員幹部學習,教師居主導地位,學員起主體作用。要充分發揮學員的主觀能動性,學習知識才能入心入腦,才能有效指導實際行動。用好中國絡教學課程。基層黨委的學習教育培訓經費十分有限,難於請到高端、高層次的名家大師或者領導。此時採用中國絡課程收看收聽中央、省一級的講課,甚至是名家大師的錄像光碟,既經濟又實用,一樣聽課,一樣了解高層的最新理念和有用信息,一樣有效,一樣達到培訓教育目的

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