培訓機構引流課程方案

A. 百學習適合哪些人自媒體人可以用嗎

百學習是免費的知識付費平台，也是開放注冊的，適合教育培訓機構、自媒體注冊後創建自己的獨立知識店版鋪，創建自己的線上課程進行變現，百學習適合的群體：

（1）缺用戶缺渠道的培訓機構、自媒體

（2）想零成本做知識付費的從業者

（3）想低成本引流的內容創業者

（4）想找一個比小鵝通還好的平台

（5）想找一個免費不抽成的知識付費平台

（6）找找一個用戶量大、能幫助商家引流的平台

百學習平台為什麼比其他要好，主要的優勢特點是什麼：

（1）免費：創建知識店鋪是免費的，不收取版本費等

（2）無限制：可以創建無數個視頻、音頻等課程，沒有空間限制

（3）不抽佣：平台不參與知識店鋪的收益抽成

（4）流量大：百學習是流量型平台，權擁有龐大的學員用戶

（5）功能多而全：百學習注重成交邏輯的設計，功能全部免費，比其他平台有更高的轉化率

（5）引流成本低：平台會幫助商家引流，商家推廣優質課程是免費的，比其他平台更省錢

（6）生態服務完善：上萬家技術、策劃、設計等服務商為百學習商家提供服務，比其他平台更省心

不論是教育機構還是自媒體，首先內容好是基礎，有了好內容才會有更多的學員，百學習注重內容的質量，不是看商家的知名度，給更多的從業者更好的機會。

B. 樹童英語培訓課程顧問好做嗎待遇如何休息如何往知情人士解惑，不勝感激！

人員流動大，阿米巴看似工資高其實就是沒底薪，而且呵呵，想要提成高需要先花幾萬塊錢購買學習卡，沒錯就是先自己花錢買學習卡然後才能拿高提成，

C. 一般去報電商運營培訓班價格多少以及需要學多久

根據2020年1月份抄的市場價格，電商襲培訓班需要3000~6000元，時間在1~3個月。

電子商務可提供網上交易和管理等全過程的服務，因此它具有廣告宣傳、咨詢洽談、網上訂購、網上支付、電子帳戶、服務傳遞、意見征詢、交易管理等各項功能。

電子商務可憑借企業的Web伺服器和客戶的瀏覽，在Internet上發播各類商業信息。客戶可藉助網上的檢索工具迅速地找到所需商品信息，而商家可利用網上主頁和電子郵件在全球范圍內作廣告宣傳。

(3)培訓機構引流課程方案擴展閱讀：

缺陷

1、網路自身有局限性:在這一模式上，只有依靠網站的製作和網頁設計師對網頁把握更加好的模式，向消費者展示商品。

2、搜索功能不夠完善

3、交易的安全性得不到保障，電子商務的安全問題仍然是影響電子商務發展的主要因素。由於Internet的迅速流行，電子商務引起了廣泛的注意，被公認為是未來IT業最有潛力的新的增長點。

然而在開放的網路上處理交易，如何保證傳輸數據的安全成為電子商務能否普及的最重要的因素之一。有一部分人或企業因擔心安全問題而不願使用電子商務。

D. 在線少兒英語培訓機構哪個好，求推薦幾家靠譜的

高中英語輔導一對一靠譜嗎?怎樣選擇輔導機構

現在還有很多學生在步入高中之後會發現很難適應高中的學習,還有高中的生活,慢慢的對於英語的問題也越來越多,每次考試成績都不理想,慢慢的對英語也就不上心.對於這種現象,很多學生都存在.現在我給你們說一下高中學習的一些學習方法.還有家裡有條件的同學,你們可以去選擇一家高中英語輔導的機構,最好是選擇一對一的.自學是沒有什麼效果的,畢竟老師的輔導還是比較正規的.

孩子在輔導班上課

任何學習都是一個過程,特別是對於英語這個學科.他還是要一個要連貫的知識,要真真切切的需學好.因為高中的學習方式和初中的學習方式是不一樣的.不是說孩子在上課的時候就能把知識理解的很透徹.對於很多家庭來講,家長還是不會英語的,你就要尋求高中英語輔導老師的幫助.

E. 是一名教師想利用業余時間賺錢怎麼辦

教師可以做哪些副業？為你推薦最合適的5種

經常看到有教師在問老師可不可以做副業，可以做什麼副業。作為一個從業十餘年,不斷在折騰副業的一線教師，今天來說一點我的看法和意見。

剛畢業的時候,從大學生靠父母給零花錢到每個月有固定的的收入,雖然不是很多,但對於自己一個人來說綽綽有餘,每天除了上班,就是想著吃好吃的,買新衣服,節假日去哪裡旅遊.

後來結婚了，有孩子了，買房了，要還房貸了，父母老了，身體也不好了，步入中年之後，壓力也與日俱增。可氣的是，年齡和壓力不斷增長，工資卻始終那麼穩定一動不動。

像我目前所在的城市，房屋均價差不多2萬，每個月到手工資3K，如果不做一個副業的話，可能只能喝西北風去了。

可是教師能做哪些副業呢？

教師這個職業比較特殊，通常能夠想到的就是補課，補習班之類的。可是現在的在職教師被嚴令禁止做有償家教等等，一個不小心就可能被投訴舉報，然後就會被談話被通報批評。教師這個職業真的是太難了。

對於那些認為老師就應該兩袖清風甘於犧牲樂於奉獻的人，我只想說一句：老師也是人，也有家人孩子要負擔，也要面對柴米油鹽人間煙火。

近幾年互聯網的迅速發展，分享經濟等社交平台的興起，對於老師來說，其實是一個很好的機會。我也嘗試做了些副業，折騰了幾年，當然也走過不少彎路。但正是在走彎路的這些摸索中，對於教師能夠從事的副業，我開始有了清晰的認識和定位。以下內容是我自己的一些看法，分享給各位有需要的同行：

1、 做繪本加盟及零售。

通常老師同時也是爸爸或者媽媽，在養育自己孩子的時候，繪本基本上是必不可少的，如果自己加盟一手貨源，自己買可以省下一大筆繪本費用，同時自己覺得好的，分享推薦給朋友圈的媽媽們，有需要的媽媽可以在你這里購買。（對於老師來說，發現並分享好的書籍不是難事，也讓人有信服力。）這樣一來，教育自己孩子，給自己省錢，幫他人發現好的書籍，幫他人省錢，這是一個於人於己都有利的事情。如果堅持下去，打造好了個人品牌，找你買繪本的人會越來越多。

2、 做繪本加盟培訓

當你的繪本顧客越來越多，你也可以帶動有想法的人尤其是寶媽們一起來做繪本副業，就在你這里加盟，然後同時你根據你已有的經驗建群對他們進行培訓，幫助喜歡繪本又有創業想法的媽媽們經營自己的副業，同時不影響帶娃，還能讓孩子從小學習到各種有意義的繪本，讓自己跟孩子一起成長。

3、 圍繞繪本做拓展延伸

在前兩點的基礎和積累上，你還可以打造二手繪本群，閑置群，繪本出租群等等，就看你如何挖掘裡面的商機。

4、 充分利用身邊的資源

作為老師，最不缺的資源應該就是教師朋友，教師同事，教師同學。你的身邊應該有一個教師群體，這些都是你的資源。互聯網時代，你可以進行資源整合，把身邊的各個學段，各個學科的老師們整合起來，你就可以打造自己的社交教育圈和各種付費群。持續輸出的教育知識和教育案例就是你的變現方式。

5、 網課分銷

今年初的疫情，讓絕大多數的線下培訓機構受到了相當大的沖擊，線上課程逐漸熱門起來，並且網課不受時間地點地域等的限制的特點，決定了它今後基本發展方向和需求量。教師可以從事網課分銷，像我目前做繪本的同時就在做一個很好的網課平台。

總之要做副業，可行性很關鍵，最好選擇一個不與本職工作沖突，能夠發揮自己專長的，還能跟工作相得益彰的，這樣的也通常才是自己最能堅持下去的。我之前嘗試過許多的副業方式，什麼社交電商，平台推廣等等，但這些都不是我所擅長的， 始終找不到歸屬感。而現在做繪本和網課，我覺得基本就是在分享我平時的工作日常和教育孩子日常，都是我每天本來就要做的工作和事情，所以做起來得心應手，也讓工作跟副業相得益彰，最重要的是，這個過程中自己和孩子都不斷在學習在成長。

歡迎有想法的老師和寶媽們找我交流，一起做成長型教師，成長型父母

F. 教育機構推廣應如何引流

教育機構推廣的目的是為了招來流量，有了流量才有後續的招生。一般機構來流量主要有下面3種途徑：

一、自然流量

自然流量一般都是你的機構地址決定的，這個是一開始就需要考慮好的問題，當然我們都知道流量大的店鋪價格都比較昂貴，這就需要機構做好衡量和抉擇。通常在學校門口、商場等地方會有較高自然流量。

如果地理位置不好怎麼辦？當然就是要靠營銷推廣和機構口碑的轉介紹啦。

二、營銷推廣

營銷其實就是利用人性的一種銷售輔助。你要讓學員家長決定有便宜可以占，用學員家長的剛需來吸引他們。

比較常見的方法就是用爆品做低價引流。

我們在超市、網購的時候經常會有這樣的商品，比如智利葡萄一斤9.9，雞蛋一顆0.1，用戶覺得便宜便會去買，但是最後買單的時候他們就不僅僅只買這個低價的商品。同理，教育行業也可以用賣得最好的課程來做低價引流，且要符合一些課程的設計規則：低價入門課、標准正價課、高階盈利課。

除此之外就是免費贈品引流。

課程資料、押題寶典，這些都是目標用戶比較感興趣的東西，機構還要明白，高價贈品搭配高價課程，低價贈品搭配低價課程。把贈品成本算進課程中，確保讓用戶覺得自己不吃虧。

在這兩種基礎方法之上，還衍生出了拼團、優惠券、折扣，這些具體的營銷方式通過美閱教育，可以實現快速落地。

三、轉介紹

轉介紹的基礎是口碑、服務以及教學質量，這是機構發展到一定程度才會去做的考慮，所以機構在前期研發課程時，最好能認真打磨。

除了用戶自主給機構做轉介紹，提供轉介紹的誘餌、福利可以激發用戶介紹的熱情。

以上是教育機構推廣比較核心底層的點，希望可以解決你的問題。

G. 培訓機構怎麼引流招生

1、以教育產品為核心的招生營銷模式

以教育產品為核心進行招生營銷策略組合，只要能滿足教育市場需求變化就行。

這種招生營銷模式的特點就是要求教育產品更新速度快、招生渠道響應速度快，新教育產品推出後，舊教育產品立即跟進降價。

此類學校招生營銷費用大多用於新教育產品推廣，而不是招生渠道等。

但目前大多學校都沒有核心課程，也無法真正做到以教育產品為核心。因此，學校要根據自身能力選擇不同招生營銷模式，同行業之間由於掌握的能力和資源不同，所採用的招生營銷模式也會不同。

2、以價格為核心的招生營銷模式

對「價格戰」這三個字，大家都不陌生，價格戰實際上就是以價格為核心的招生營銷模式中的一種策略。教育產品、招生渠道和促銷策略都以價格戰為核心。

價格戰有兩個顯著特點：低價、降價幅度大 。

除了跟之前的課程價格進行下調，還會根據競爭對手的價格進行上下調動。

實際上，多數都是將教育產品把新的教育技術應用上了，比如在線課程，大大降低了授課成本。從而人為製造差異化，目的就是配合學校的價格戰。而且，教育產品廣告也是圍繞價格為中心展開，價格戰也是典型的以價格為核心的招生營銷模式。

以價格為核心的招生營銷模式對資源及能力的要求有以下幾點：

1、有大規模授課能力。

2、價格戰本身具有合理性，但要適可而止。

3、採用以價格為核心的招生營銷模式時，招生營銷管理重心要放高。

4、新教育技術的應用能力。

5、目標明確，即通過價格張力擴大教育市場份額，如:價格降15%，教育市場份額能擴大25%。

3、以促銷為核心的招生營銷模式

推廣教育產品是這種招生營銷模式的核心動力，少兒教育、短期培訓等一般都採用這種招生營銷模式。

通常，採用這種招生營銷模式需要對教育產品目標學生和家長人群定位精準。

以招生促銷為核心的招生營銷模式具有多樣性，招生營銷重心較高，需要學校統一策劃，執行重心則比較低，招生營銷組織簡單，但對人力資源質量要求較高，對組織管控體系的要求也較高。

4、以招生渠道為核心的招生營銷模式

過去，學校招生營銷往往是「招生渠道為王」，隨著「互聯網+」時代的到來，傳統招生營銷招生渠道受到強有力的沖擊，線上招生渠道與線下招生渠道有機融合成為未來招生營銷招生渠道的發展趨勢。

圍繞以招生渠道為核心展開的招生營銷策略組合，最典型的是深度招生營銷，簡單地說，就是集中優勢兵力，打那些散兵游勇。

目前，我國教育市場既有傳統招生渠道，又有互聯網招生渠道，多招生渠道混雜並存。在這種復雜情況下，只有使招生渠道協同作用才能取得優勢。

採用以招生渠道為核心的招生營銷模式，主要有以下幾點要求：

1、需要對招生營銷本土化有非常深刻的理解。

2、需要對招生渠道結構、學生和家長者特性深刻了解。

3、需要較強的組織管理能力，有清晰的戰略。

4、需要有快速研、教、招一體化響應能力。

教育產品要憑借招生渠道取勝，招生營銷組織重心就要放低，遵循就近及對等原則，也就是誰代表教育市場誰擁有權力，誰配置資源誰承擔責任。

H. 我是培訓機構的老師，微信引流有什麼好辦法嗎

微信引流是不錯的辦法。微信是大家都經常用的溝通工具，在做微信引流的時候專需要注意屬你培訓機構內容的針對性，是藝考培訓。還是興趣培訓班等等，針對的人群是不一樣的。
如果是區域業務培訓建議是小區微信群，群內的互動，（興趣培訓班）
如果是藝考培訓機構可以考慮是推廣，不僅僅在於微信引流勒，網路推廣可以定向推廣，希望可以幫助到你！

I. 小學輔導班怎麼宣傳

在招生工作中，一個好的引流活動能有效提升上門量，大大幫助後期的銷售工作。那麼，對藝術類的培訓機構來講，要形成並落實一個周密而高效的引流方案，該從哪些方面來考慮和著手呢？

目前，主流的引流活動大致分線上和線下兩種形式。
線上引流活動
對於線上這種形式來講，有以下渠道來進行引流。
1. 各自媒體平台
互聯網中有很重要的一種思維叫「流量」思維，機構的線上引流活動需要充分利用這種思維，要學會緊跟時下網路熱點來增加自己的曝光量和關注度。
試想，機構的訂閱號如果能發布出一篇緊跟熱點來推廣機構的高質量軟文，那在帶來高閱讀量漲粉量的同時，更是帶來大批的潛在客戶。而且這樣的軟文不止可以發布在機構的自媒體賬號中，更可以遷移到地方門戶網站、論壇、貼吧等，只要精準選擇發布渠道，收效可以說是事半功倍。
比如，現下一個熱點就是各大電商平台的「618購物節」，那麼機構可以發布一篇盤點各電商平台優惠信息附帶介紹自己機構報班優惠的軟文，相信能吸引來很多家長的關注。如果在高考前夕，那麼就可以發布軟文通過結合高考熱點來推出自己的培優班等。這種形式比較適用於大中城市，因為具有閱讀習慣的人群通常聚集在大中城市。
2. 抖音等短視頻APP
近幾年來。短視頻類APP已經占據了手機用戶的大量使用時間，美拍、秒拍、快手、爆紅的抖音以及最近騰訊力推的微視等，無一不是高流量陣地，諸多網紅商品就誕生在抖音：名創優品、喜茶、臟臟包……
藝術類機構在這類短視頻APP上進行宣傳引流具有天然的優勢。你看，最基礎的，你可以在上面展示學校環境、課堂實況、教學成果，進階版的呢？你可以跟隨最近的熱點來進行主題創作。
對於上面的第二、三種線上引流方式來講，中心思想就是捆綁和有效利用網路熱點迅速獲得大量曝光，繼而獲取潛在客戶的關注和上門，這樣的引流方式雖然是「撒大網撈小魚」不精準，很難直接獲取客戶信息，但是好在成本也不高，相對於精準但成本更高的線下引流，是可以長期持續的。人員安排上，可聘用專人進行或者分配給學校現有員工執行。
線下引流活動
上面說完了線上的引流方式，線下的引流活動同樣也有很多可供選擇的方式。這里主要說下地推和異業合作。
1. 地推
地推這種引流方式傳統但永不過時。派發傳單、定點咨詢是培訓機構經常選擇進行的引流活動。雖然實踐證明地推