① 感恩節可以做什麼活動呢
11月的最後一個星期四是感恩節(Thanksgiving Day)。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋裡,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。有些家庭在節日里驅車到鄉間去郊遊,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是遊客們嚮往的所在。在那裡,可以看到按照「五月花」號仿製的船和普利茅斯石,還可以花幾個小時在移民村裡參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時,還有專門人員扮成請教徒同遊客們談天,給人以身臨其境的感覺。
② 金寶貝感恩節活動方案
雖然感恩節以「感恩」為主題,但是溫情的祝福類營銷工具,並不適合熱鬧的朋友圈。恰恰相反的是,趣味性極強的節日主題互動游戲,反而能引來粉絲的爭相參與和火爆分享、傳播。
>>> 微信人家的這兩個互動營銷游戲,以感恩節習俗「吃火雞」為背景,結合趣味的玩法,在節日氣氛的烘托下,極易招來粉絲,為商家帶來暴增的粉絲量和病毒式營銷效應。
(敲敲小黑板)那麼,微信人家的互動營銷游戲,為什麼有介樣大的營銷魅力?
1、場景自定義、可視化拖拽編輯
自定義場景、全面支持商家定製,是微信人家互動營銷游戲的典型特色。商家可以自由更換游戲圖片、素材、音樂、調整文字樣式、顏色等,將游戲打造成具有商家品牌特色的營銷工具,對粉絲形成品牌影響。
為方便商家快捷操作與設置活動,微信人家互動游戲採用了可視化拖拽技術。完全傻瓜化操作,策劃節日營銷活動極其便利、輕松。
2、隨機抽獎+過程奪寶
這兩個工具豈是那麼簡單的互動營銷游戲?Navie。
通過隨機抽獎(達到一定成績可抽獎)、玩耍過程中派發小獎品(比如獎券、積分等等),不僅使得粉絲的游戲過程體驗更佳,同時還能起到推廣產品、有效引導粉絲消費、提升粉絲轉化率等神奇營銷目的。
3、粉絲轉化怎麼做?獎品營銷藏玄機
正如前文所說,節日營銷也是銷售佳期。所以,如何利用這兩個游戲提升銷售業績?
微信人家互動營銷游戲,在獎品設置中早已埋入了營銷轉化利器——多獎項設置與多獎品類型。
>>> 支持微信紅包、卡券、積分、實物禮品等多種形式的獎品設置。
比如餐飲店通過游戲派發感恩節優惠券、代金券等吸引客源;電影院也可以派送電影票、周邊小禮品等引導粉絲到場、消費。
③ 公司感恩節要做老客戶感恩回饋活動,需要采購禮品,請問大家有沒有推介呢
公司在感恩節回饋老客戶,必須要才給購一些禮品,這樣的,然後老客戶才可以繼續維持下去,那麼采購的禮物呢?俺建議不要千篇一律,不要那麼俗氣,要采購一些有文化的,有內涵的高端的禮品,建議採用一涵手工刺綉文化禮品送給最重要的客戶,
④ 感恩節促銷活動廣告語
雖然感恩節以「感恩」為主題,但是溫情的祝福類營銷工具,並不適合熱鬧的朋友圈。恰恰相反的是,趣味性極強的節日主題互動游戲,反而能引來粉絲的爭相參與和火爆分享、傳播。
>>> 微信人家的這兩個互動營銷游戲,以感恩節習俗「吃火雞」為背景,結合趣味的玩法,在節日氣氛的烘托下,極易招來粉絲,為商家帶來暴增的粉絲量和病毒式營銷效應。
(敲敲小黑板)那麼,微信人家的互動營銷游戲,為什麼有介樣大的營銷魅力?
1、場景自定義、可視化拖拽編輯
自定義場景、全面支持商家定製,是微信人家互動營銷游戲的典型特色。商家可以自由更換游戲圖片、素材、音樂、調整文字樣式、顏色等,將游戲打造成具有商家品牌特色的營銷工具,對粉絲形成品牌影響。
為方便商家快捷操作與設置活動,微信人家互動游戲採用了可視化拖拽技術。完全傻瓜化操作,策劃節日營銷活動極其便利、輕松。
2、隨機抽獎+過程奪寶
這兩個工具豈是那麼簡單的互動營銷游戲?Navie。
通過隨機抽獎(達到一定成績可抽獎)、玩耍過程中派發小獎品(比如獎券、積分等等),不僅使得粉絲的游戲過程體驗更佳,同時還能起到推廣產品、有效引導粉絲消費、提升粉絲轉化率等神奇營銷目的。
3、粉絲轉化怎麼做?獎品營銷藏玄機
正如前文所說,節日營銷也是銷售佳期。所以,如何利用這兩個游戲提升銷售業績?
微信人家互動營銷游戲,在獎品設置中早已埋入了營銷轉化利器——多獎項設置與多獎品類型。
>>> 支持微信紅包、卡券、積分、實物禮品等多種形式的獎品設置。
比如餐飲店通過游戲派發感恩節優惠券、代金券等吸引客源;電影院也可以派送電影票、周邊小禮品等引導粉絲到場、消費。
這兩個游戲能用於哪些行業與場景?
專為感恩節而推出的營銷工具,當然最適宜用於感恩節的營銷互動啦。
比如商城、零售、餐飲、娛樂等其他相關行業或有營銷需求的商家。
吸粉互動、傳播、轉化等等,兩個互動營銷游戲會有令人意想不到的驚喜喲~~(當然你也可以通過場景自定義功能,拓展游戲的商用場景。)
⑤ 感恩節促銷活動主題
如果我有弩在手,我會射的你滿地找葉子;如果我是法師,我會燒的你焦花爛芽;只可惜兩者現在我都沒具備,只能和你赤膊相對了。
⑥ 感恩節活動策劃
您的位置:無憂節日網 >>感恩節 >>
2009年大學生感恩節活動策劃方案
作者: 加入日期:09-11-09
2009年大學生感恩節活動策劃方案(心存感恩)
———感恩節系列活動方案
「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜」當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、 活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了「說一不二」,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是「個別現象」的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲「謝謝」也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方「感恩節」的機會,在校園內開展「心存感恩,永不言棄」的感恩節系列活動。
二、 活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、 活動時間:2004年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
四、 活動地點:學校內。
五、 活動前期准備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2.購買「黃絲帶」,用於徵集「感恩箴言」。
3.列印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:黑板、海報等。
5.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、 活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。
之後,我們圍繞四個「一」展開活動。
1. 瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2. 讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… 「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3. 唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福』是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出「校園十佳感恩箴言」,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、 活動意義(後記)
這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講台,向全校師生講述他們的箴言內容並接受校領導的頒獎,而師生同台表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領導老師不由地發出了「情到深處淚自流」的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。
⑦ 感恩節有什麼活動
感恩節是起源於美國的一個西方節日,主要是為了紀念印第安人對美國人祖先的幫助而設立,不過在加拿大也有著相同名字的節日,不過加拿大的感恩節則和印第安人無關。
感恩節之所以沒有在中國流行開來,主要是因為即便是在美國本土,感恩節的日期沒有做到完全的統一,而且這個節日有著深厚的美國歷史由來,並且涉及當時的宗教,因此推廣阻力較大。
感恩節的由來可以追溯到美國歷史的發端,起源於馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土時被稱為清教徒。
因為他們對英國教會的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國教會對他們的政治鎮壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國教會,遠走荷蘭。
加拿大感恩節的慶祝活動是在十月的第二個星期一。與美國人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。
加拿大的感恩節早於美國的感恩節,一個簡單的事實是,加拿大的收獲季節相對於美國早一些,因為加拿大更靠近北部。
感恩節是個家庭節日,全國各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮、從鎮到鄉、從鄉到庄,都回到老家共度節日。
回不了家的人也打長途電話和父母家人暢談,分享感恩的事。感恩節的正餐,全國上下實際上都一樣。餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品。
食物主要是火雞。吃南瓜餡餅是讓大家記得當年印第安人曾送給第一批定居者這樣的禮物。
⑧ 淘寶感恩節活動方案,幫我想想把 謝謝大家了
最主要還是要圍繞「感恩」來做文章,要確保把實實在在的優惠,實惠回報給顧客,注重溫馨,「納斯維艾」 每年的感恩節活動都做得非常獨特,卻見到了意想不到的效果,可以上淘寶看看他們的旗艦店是如何營銷的。
⑨ 感恩節有哪些促銷活動
很少聽說感恩節促銷的,畢竟雙十一剛過。不過前不久在淘寶商城看到一家叫芳源箱包的好像有活動,你可以去看看,我以前也都是那家買的,質量還不錯