1. 淮南師范學院怎麼樣
淮南師范學院是一所很好的全日制普通高等本科院校,無論從師資力量、學校環境、學科建設方面表現的都很出色。具體為:
1、師資力量。學校有在職教職工1081人,專任教師896人,其中,具有高級職稱302人,具有博士碩士學位780人。學校現有國家「萬人計劃」哲學社會科學領軍人才1人,中宣部文化名家暨「四個一批」人才1人,「新世紀百千萬人才工程」國家級人選1人,安徽省學術技術帶頭人2人,安徽省特支計劃領軍人才2人,安徽省學術技術帶頭人後備人選2人,享受國務院特殊津貼專家1人。
2、學校環境。學校現有2個校區,佔地76.2萬平方米,建築總面積58萬平方米,教科研儀器設備總值1.98億元,館藏各類圖書226萬冊,電子期刊65.6萬冊。
3、學科建設。學校有1個國家級一流本科專業建設點,12個省級一流本科專業建設點;1個國家級特色專業建設點,9個省級特色專業,11個省級綜合改革試點專業,10個「六卓越一拔尖」卓越人才培養創新專業;5個省級示範實習實訓中心,4個省級虛擬模擬實驗教學項目,11個省級校企合作實踐教育基地;11個省級教學團隊,27門省級精品課程。
淮南師范學院簡介。
淮南師范學院為安徽省屬全日制普通高等本科院校,前身為淮南師范專科學校,始建於1958年,1962年停辦,1978年3月復校。
1999年,淮南師范專科學校、淮南教育學院(1978年組建)、淮南師范學校(1952年組建)三校合並組建成新的淮南師范專科學校。2000年,教育部批准淮南師范專科學校升格為本科層次的淮南師范學院。
以上內容參考淮南師范學院——學校簡介
2. 上網課心得體會寫作文
一 網路的正面影響 1、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。
利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年 在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由於網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由於網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。
還可以網上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。 2、提供了求知學習差乎散的新渠道。
目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育,學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利於其身心的健康發展,而且有利於家庭乃至於社會的穩定。
3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。
同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
二 網路的負面影響 1、對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅。青少年很容易在網路上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處於極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋 *** 等不良思潮。
2、網路改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰,使思想政治工作的效果往往不能達到預期。
同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。
有關專家虛氏調查,網上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發布擾亂政治經濟的黑色信息,蠱惑青少年。
這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。 4、網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。
一方面,少數青少年瀏覽黃 色和非法網站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網路犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行 和信用卡盜竊、詐騙等。
這些犯罪主體以青少年 為主,大多數動機單純,有的甚至是為了「好玩」、「過癮」和「顯示才華」。另外,有關網路 的法律制度不健全也給青少年 違法犯罪以可乘之機。
我上網課的經歷 隨著科技的發展,手搖扇子變成了空調,書信變成了電話,而我們的線下課也變成了線上課也就是網課。
第一次上網課是英語外教頃槐課。雖說可以挑老師,但總有看走眼的時候,而且大部分時候,你喜歡的老師都沒有時間,所以總有幾堂課上的既不開心也沒學到什麼。
而且由於這個課程不會要求背單詞,也不會考查,更不會有考試,所以上了一段時間後,我除了多說幾句英語之外,什麼用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。
她再也不想讓我上網課了——浪費時間和精力又沒太大效果。 但緣分就是那麼奇妙。
當時我的語文直線下滑,閱讀題和作文題扣分比較嚴重,所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是:這是網課!有外教的前車之鑒,她一直很擔心——上網課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下,媽媽最終還是給我報了這門課。
我懷著忐忑的心情打開頁面,迎面而來的是因心老師的一張大臉。我當時想:這個老師看著真接地氣啊!一般這么接地氣的老師應該不會是那種很兇老師吧。
果然不出我所料。我們這個班從老師到學生都很合拍。
你別說,每次上閱讀課,很少有人遲到。每個同學都迫不及待地進入頁面,吐槽老師,吐槽同學,聊聊家常,所以說,我們在課前總會有「茶話會」時間。
但閑聊歸閑聊,課,還是要上的。上課的時候,因心老師按照姓名順序,針對不同的問題那就一個同學一個問題;遇到有多種答案的題目,她就會每個人都說自己的看法——這樣,不僅能讓我們說出自己的觀點,也能通過別人的話語豐富答案,進而訓練思維和能力。
我們班的最高記錄是一節課講了5篇閱讀理解,中考閱讀理解啊! 再就是讓人愛恨不能的作文了。每一堂課,因心老師總是讓我們必須完成一篇作文,而且像唐僧一樣在群里一遍又一遍的催促,這讓我媽感到很放心。
剛開始,我有些不耐煩——天吶,平常就寫那麼多作文了,好不容易休息了,還要寫作文。不過,因心老師很好說話的。
因為我們的課是在周五,所以通常學校會布置作文,這樣,我們也可以寫自己的作文,就相當於周末少寫一項作業。而且,寫完作文後,她還會幫我們修改,這樣,我們在學校的作文評分也能更高。
總之語文學習有因心老師相伴,不再那麼枯燥。 因心老師雖然臉大,但不得不說,我的網課之旅是靠她維持住的。
我上網課的經歷
隨著科技的發展,手搖扇子變成了空調,書信變成了電話,而我們的線下課也變成了線上課也就是網課。
第一次上網課是英語外教課。雖說可以挑老師,但總有看走眼的時候,而且大部分時候,你喜歡的老師都沒有時間,所以總有幾堂課上的既不開心也沒學到什麼。而且由於這個課程不會要求背單詞,也不會考查,更不會有考試,所以上了一段時間後,我除了多說幾句英語之外,什麼用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網課了——浪費時間和精力又沒太大效果。
但緣分就是那麼奇妙。當時我的語文直線下滑,閱讀題和作文題扣分比較嚴重,所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是:這是網課!有外教的前車之鑒,她一直很擔心——上網課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下,媽媽最終還是給我報了這門課。
我懷著忐忑的心情打開頁面,迎面而來的是因心老師的一張大臉。我當時想:這個老師看著真接地氣啊!一般這么接地氣的老師應該不會是那種很兇老師吧。果然不出我所料。我們這個班從老師到學生都很合拍。你別說,每次上閱讀課,很少有人遲到。每個同學都迫不及待地進入頁面,吐槽老師,吐槽同學,聊聊家常,所以說,我們在課前總會有「茶話會」時間。
但閑聊歸閑聊,課,還是要上的。上課的時候,因心老師按照姓名順序,針對不同的問題那就一個同學一個問題;遇到有多種答案的題目,她就會每個人都說自己的看法——這樣,不僅能讓我們說出自己的觀點,也能通過別人的話語豐富答案,進而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節課講了5篇閱讀理解,中考閱讀理解啊!
再就是讓人愛恨不能的作文了。每一堂課,因心老師總是讓我們必須完成一篇作文,而且像唐僧一樣在群里一遍又一遍的催促,這讓我媽感到很放心。剛開始,我有些不耐煩——天吶,平常就寫那麼多作文了,好不容易休息了,還要寫作文。不過,因心老師很好說話的。因為我們的課是在周五,所以通常學校會布置作文,這樣,我們也可以寫自己的作文,就相當於周末少寫一項作業。而且,寫完作文後,她還會幫我們修改,這樣,我們在學校的作文評分也能更高。總之語文學習有因心老師相伴,不再那麼枯燥。
因心老師雖然臉大,但不得不說,我的網課之旅是靠她維持住的。
在網路世界心靈的放飛,也是感悟彼此真情的對話 我們相逢網路世界,彼此真誠交流留下美好,從此我們成為無話不談朋友,如果沒有空間心靈家園,也許我們不會相遇相識,如果沒有心與心貼近,就不能明白什麼是牽掛!如果沒有網路便利通訊,我們就不會有真誠友誼.相互之間若沒有摯愛深情,就不能讀懂什麼是思念! 我們相識在空間,彼此珍惜這份緣分,幸運讓我今生遇見你,雖然相識的時間不長,曾經是素未謀面的雙方,偶然機會你我成為朋友.雖在虛擬的網路世界,可彷彿是前世因緣,我就好像今生為你而來,降生到這個世上尋找你,讓我看到想念多年的老朋友!網路雖說是虛擬的世界,可是它和現實一樣存在,都有真心讓人感動和珍惜! 彼此每一次相見,通過簡短交流時間,留下很多值得珍惜情義,每次至真至誠交談,使我內心受益不淺.彼此之間那份感動,不需太多語言來表達,因為真情是溫馨的執著,發至內心的肺腑之言,有著彼此無言的感激心情,永遠將對方放在心裡不棄! 在浩渺的網路世界,每個人都有自己心願,也有彼此交流感情圈子,無數個擦肩的人而過,偏偏天意我與你相識相知,可能是緣分註定,這也是上天眷顧我們,一條細細長長網線相系,把天南地北人共聚.生活中每個角落,到處都存在著緣分,真情是生活中幸福源泉,共同擁有一世情緣是快樂,朋友更是我一生財富! 我願與四面八方朋友交流,共同構建和諧的環境,願來到獨秀這里的人們,彼此真心相對不虛假,請留下你們的精彩,帶走我對你們的好心情.這就是我送給大家的真誠,因為朋友你們到此,感受我對你們,一聲問候的溫暖,一片話語的熱忱.所寫文字是我心聲鑄成,命運里天意註定,你是我一生的感動! 走過幾番風雨人生,經歷多少坎坷道路,我如一滴水,經歷無數滄海桑田,一直在尋找一種感覺,那就是通過不懈努力,爭取到達一個高度,留下人生值得驕傲的財富.現實中的社會很復雜,人情薄如冰世故冷似雪,風雲變換難以預料,人生如夢情深似海.人生之旅遍布荊棘,走過四季風霜雨雪,留下太多的經歷. 行走在世上的每個人,誰不願多交些真心朋友啊!世界上的地球有億萬人存在,也有無數生命中過客的腳步,他們中有的步履匆匆忙忙,從我的視線里走近又離去,成為城市裡一道風景,看著街道上遠去的背影,我的心中有許多的感慨. 每天的日子裡要接觸很多人,可又能真正能了解的人,卻是那麼的寥寥無幾.不管任何人的位置和情況如何,每個人心理都有寂寞,有的會真實坦露心扉,向朋友傾訴自己的心情,得到幫助關心而釋放壓力.而有的善於偽裝其真實的面目,會把自己內心秘密很好的隱藏、、、、、、、、、、、、我們只要走入這個世界,就會與有些人經常見面,彼此只是萍水相逢,沒有心心相印的默契,就算用一生也無法解讀.有緣人即使遠隔萬水千山,不需謀面就能占據自己的心!什麼是人生的幸福,其實就是一種心的感動,如果彼此相見沒有感覺,心中會什麼都沒有留下. 我承認現實社會有著它的真實性,但也不能把它看得什麼都好,其實人生旅途有些事情很難預測到,也不能排除有著很多欺騙和危險存在,人生也需要我們正眼看世界,正確把握自己所走方向,才不至於偏離自己航程.雖我經常上網游覽空間,可以很清楚自己目的,在這虛擬世界裡自由的來往,我可以不受時間和地理限制,真誠與來之四面八方的朋友交流,不過是自己有個愛好,可能由於熱愛文學原因,時而暢游網路世界海洋,感受搏擊大海波濤的精彩.在自己心靈驛站的家園,也會灑下我辛勤耕耘的汗水.也會潤筆自己空間,留下我一些心情日記,是為了自己文字的提高. 在網路世界心靈放飛,我也是尋找一種感悟,那是心靈上彼此的真情對話,是人生中相望的魂牽夢縈,這也是我追求現實的一種理想心境! 任何之間的友誼,需要心靈上的互動,也需要彼此心靈的感應,那是更深處相互默契的靈犀.在這網路世界裡的交往,沒有任何攀比高低行為的出現,因為彼此沒有利益上的嫉妒和爭斗,彼此之間只有友誼的基礎,就是彼此建立在互信的層次,只需有一顆善良真誠的心,足以讓彼此相識成為朋友. 感謝網路的世界,有個快捷便利的交流平台,讓我找到了一份真情,今生能與朋友分享幸福,也是我一生的幸運!我所得到的幸福,也是朋友給我的快樂!人生難得有這個緣分,讓我有機會遇見朋友你,從此我的世界有份真情相隨,也是我有位想說知心話的人陪伴,從此我的心裡好溫暖,情感上特感覺踏實! 我是一個很平凡的普通人,但我懂得珍惜朋友的情義,在我現實生活中的世界,可以說有顆誠實善良的心,我以低調做人的品質,不虛誇和不浮華示人,有著積極向上的心態,從來也沒有傷害過任何人.善良處事是我的本性,真誠待人是我的原則.也許有人的心裡感覺,並沒有我存在的印象,也許會有人忘記,我們其實很熟悉,不過是網路中曾經相遇,空間的對話里相知,可是因為彼此很忙碌原因,有可能彼此離開久了,只要在你偶爾的時間,也會看見我的文章後,你也會回憶起那份曾經的美好,不妨你的記憶里,會有我的影子出現,只要朋友你,還能記得我們的情義,那麼我真得就很。
到今天我們已經上了一周的網課了,我也是收獲滿滿。
語文課我收獲到了:怎樣來用四字詞總結一個段落的,一些作者的信息。上了數學課我收獲到了:生活中處處都有數學,也
有小數點,小數點的意義,以及它的讀法寫法。上了英語課我收獲到了:一些課本上學不到的知識,還有一部分沒有積累過的英文單詞。當然我能收獲到這么多功勞全在於老師,上網課的老師每天給我們傳授知識,學校的老師每天陪著我們一起看直播給我們布置作業鞏固學習到的知識我想對老師們說:老師們你們辛苦了。
這次上網課收獲的可真不少。
網路,一個虛擬的世界,在這個世界中有著真實的是非善惡,我對此一向都是很謹慎的。
平常我上網聊天,好友群里都是認識的同學,朋友和親戚,對不認識的人對我發出求友信息一向不理。可是在這天,我第一次接受了一個請求,一看不認識,心中時刻保持著警惕,這也許是電視上播的新聞中網路騙局惹的禍,我對這位網友十分謹慎,說話都很小心。
碰巧她和我年齡相仿,從話語中我感到她的確是一個小孩,可我在和她搭訕中還是沒放鬆警惕,這使我說話的方式變化太大,以至於對方笑我羞澀,我也很不好意思,可是感到一絲親近,似乎很善解人意。
我們對於考試,學校,學習都聊了一統,我心想,這個網友也許值得交,便打消了刪掉她的念頭。在聊天中我們還談到了小學畢業,她用她現實的感受和我以前的感受交織起來,讓我進入回憶之中,想起那年畢業假的生活簡單而愜意,當我想到她正在這種感覺之中,就很羨慕。
第一次,這種感受中有謹慎,有享受,這是美妙的,也許隔著幾個省的朋友,大家交流一下就好,不見面也是朋友,在這虛擬的世界中得到一份自己的快樂。
上網了,我的視野開闊了,生活充實精彩了許多,剛要發出「上網真好」的感慨,就被因上網帶來的麻煩擋了回來,真的是喜憂參半。
網路信息時代,電腦在很大程度上幫助了人腦,提高了工作效率和人們的生活質量。電腦初上櫃台時,那昂貴的價格讓我望而卻步,再者電腦知識一片空白,看來我真的要被時代淘汰了。妹妹條件比我優越,早早買了電腦,妹夫愛鑽研,不僅學會了使用,還學會了電腦維修。某天,我到妹妹家串門,看到妹夫正埋頭於電腦前,出於好奇,我讓妹夫給我講解簡單的電腦知識,不聽則已,聽後便對電腦產生了濃厚的興趣,每次去妹妹家都要觸摸幾下鍵盤學習簡單的操作,漸漸的我便有了買電腦的念頭。
妹妹要搬家了,家電也要更新換代,電腦連同桌椅一並要送給我,怎好意思白拿,我付了部分現款這才心安理得把電腦搬回家。原以為與電腦無緣的我,就這樣與電腦結下了不解之緣。
打字不會五筆,好在我還有拼音基礎,速度雖然很慢,只要有時間,半天打一篇文章還是夠用的,就有了把自己的文章輸入電腦的念頭,漸漸地我的文檔里就有了幾篇自己的得意之作。丈夫與文字無緣,電腦里存檔的幾種游戲玩膩了,就離開電腦遠遠的,電腦幾乎成了我的專有,不亦樂乎?
忽然有一天,丈夫領來了聯通公司的人,安上了寬頻。盡管我們對上網很陌生,可上的多了自然就熟悉了。每天24小時隨時可以上網,只是還要上班,下班後玩的時間很有限。女兒很自覺,從不玩電子游戲,只是偶而查閱一下資料。我呢,聽聽音樂,看看文章。看新聞再也不受電視局限,隨看隨有,散文,小說,詩歌應有盡有,電腦就是一座閱覽室,讓人大飽眼福。我沉浸在這擁有的喜悅之中。
然而,好景不長,丈夫就與我展開了爭奪電腦之戰。丈夫貪玩,自打申請了QQ游戲,他便廢寢忘食,樂在其中。下棋打牌他是網上高手,只要坐在電腦前,就兩耳不聞窗外事。
以前,他下班早,我剛到家門他就把飯做好,今非昔比他判若兩人,冷灶冷臉讓我心涼。感受不到家的溫暖,令我好不失望,他讓我感到陌生,忍無可忍的我終於發出不再吃他做的飯的通牒。玩物喪志他無所謂,玩物喪家他卻不忍心。忍痛割愛讓電腦給我,他很大度的走開,說是去散步,我很感動他的大方,走進我喜歡的文學網站紅袖添香,欣賞近日自己發表的幾篇文章。
有一天,有人要和我聊,問我鬥地主得了多少分,我感到莫名其妙,我說我不會斗,他問我家裡幾台電腦,我這才明白,他正在網吧玩呢?!若這樣我還是讓給他好了,誰讓女人會過日子呢?我打他的手機問他在哪裡,他吞吞吐吐,回來後我們開始談判,規定時間輪流上網,這才相安無事和平共處。
網路就像小魔女,讓我的丈夫如醉如痴,橫刀奪我之愛。網路又像我的知己,任我傾訴,給我安慰,網路讓我歡喜讓我憂
人類的語言有很多種:漢語、英語、德語、日語、法語、韓語……現在又創造了一種新型「語言」,俗稱「網語」。
網語是我們這些網蟲最偉大的發明,語言風趣、幽默,對我們這些小孩子很有吸引力。《網路語言》這篇文章主要寫了網路時代帶來了語言無序泛濫,如互聯網、電子商務、網上生存、網蟲等新科技語言,又如斑主(版主)、GG/MM(哥哥/妹妹)等被篡改以及被簡化的中國傳統語言,常見的伊妹兒(E-mail),這些語言的出現,既對我們原先語言的規范形成了極大的沖擊,又讓人們真切地感受著網路文化的時尚魅力。
有一次,我在雜志上看到這樣一篇短文:今天是GOJ,偶帶一個GG到家裡吃飯。媽媽今天很高興,弄了很多好吃的,GG就一個勁地跟偶媽PMP,說媽媽像個年輕的MM,做的飯菜很好吃,偶全身雞皮疙瘩……真肉麻。
偶發誓再也不帶GG到家裡了。注釋:GOJ—國慶節,GG—哥哥,偶—我,PMP—拍馬屁。
我想如果沒有注釋,大家可能讀上一百遍也不可能讀懂,這篇短文要是用我們的漢字,大家可能不會感興趣,因為它太平常了,太易懂。就是因為這樣,「網語」的出現讓這篇短文擁有活力和生命,大家則讀過時是不是有一種「魔力」吸引住你呢?難道這不就是網語的特別之處嗎?網語是一種很有魅力的語言,網語給我們緊張的學習生活增添了一點輕松的笑料。
雖然有人不喜歡用網語,說破壞了漢語的純潔,但是網語並沒有排斥作為主要交流的「正宗」的漢語呀!不知我這個「菜鳥」說的對不對,請各位「老鳥」多加指點。
1.終於放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網路便成了我的忠實夥伴。
每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假裡的一天,我對爸爸說說了我想上網的願望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。
這時,我才真正看到了我們自己的寬頻。上寬頻網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下滑鼠,就能在網址上找到很多書籍,還有的「網際網路」、「中國兒童網」、「紅泥巴村」等等,真是應有盡有,方便多了。
這時,爸爸就想:這里有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網路的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:「網上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!」他將信將疑,只見我輸入周村 *** 網的網址後,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下滑鼠後,那些消息文章立刻便展現在我們的眼前,我找到了「周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會」、「安全報告」…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文並茂。不久,媽媽也加入進了我們的網上生活,還經常在網上看些電視劇,電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。
今年暑假的網上生活真有趣!上網之後,我就像是長了一雙千里眼,什麼信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的「戰爭」可不是爭搶什麼地盤,而是爭搶著每天第一個上寬頻網的「優先權」。這個暑假,網路給了我無窮的知識和歡樂。
上寬頻網的好處還遠遠不止這些,上網後我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假裡上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎?2.我的暑假生活今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裡好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常 *** ,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項游樂設施不會很 *** ,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裡面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麽高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裡面學到了很多知識.我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了.3.今天終於放假了,對於我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對於學生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業的時候,學生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什麼在假期里還要完成這么多的任務,難道這就是真正的素質教育嗎?而對於我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。
是啊,就像我們領導所說的,這個假期是屬於學生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。不管怎麼樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,但願在這個假期里,每個人都能有所收獲。
4.「時光如水,生命如歌。」在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落,同學們便歡呼起來:「放假了!放假了。」
老師還說了些什麼,沒有誰聽。