⑴ 感恩中隊主題班會設計方案
感恩中隊主題班會設計方案(通用11篇)
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家整理的感恩中隊主題班會設計方案(通用11篇),歡迎大家分享。
一、活動背景:
「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜」。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動。
二、活動目標:
讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點:
20xx年11月(感恩節)
各班教室及xx廣場。
四、活動開展:
(一)前期宣傳:從院各社團抽出志願者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學,做好准備,並聯系好上級領導,准備和布置好場地。
(二)正式活動:
1、22號晚上各班開展主題班會
可由團支書xx主持會議,首先由班長xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表xx發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
3、22號之後至月底,開展以感恩為主題的徵文比賽。
五、經費預算:
場地布置費用若干約200元
晚會小獎品若干約50元
徵文比賽獎品約100元
六、活動負責人及主要參與者:
負責人:社會實踐部
參與者:全體經管學院學生
一、活動背景
尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展「情系老人」的活動。
二、活動目的
1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。
2.提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志願服務的技能,增長服務經驗。
3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去。
三、活動名稱
「情系老人」
四、活動時間
20xx年11月xx日
五、活動地點
xx小區
六、活動單位
xxx小區
七、活動參與人員
小區若干成員
八、活動流程
1、組織好人群,並取得本次活動經費和許可證明。
2、人員分組。根據參議人員的准備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
九、活動注意事項
1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。
一、活動主題
感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動
二、活動的目的和意義
1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。
三、活動內容
1、感恩節場景布置。
(1)個店面統一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
(2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
2、具體實施方案。
(1)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。
(2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。
一、設計思想
真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。
二、活動目標
1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動准備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程
(一)欣賞故事,導入活動。
(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什麼?怎麼說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?
(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什麼?
(1)教師讀信
師:你們聽後有什麼感受?
幼:應該愛爸爸、媽媽。
師總結:用信可以傳遞我們的愛。
(2)看「相冊」
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本「愛的相冊」吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結:相冊可以留下我們的愛。
(3)聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。
師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
(三)你對爸爸媽媽的愛。
(1)看錄像
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
(2)繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的'方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
五、活動延伸
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。
六、課後評析
通過這一活動,使孩子懂得了「愛」的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想像的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。
活動時間:
11月23-24日
活動主題:
天使的誘惑
活動口號:
感謝那些愛你,你愛的人;感謝那些恨你,你恨的人,是他們讓你不再孤單!
活動地點:
T1T2
活動促銷:
感恩touch吧,驚喜紛紛下
誘惑常常有、今夜特別多
一、消費冠軍全免當日消費
二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套
三、消費100%返還,消費100元返100元
活動說明:
1、以「消費冠軍」全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合)。
2、吧台可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至於金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)。
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調)。
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促辦法。
場內布置:
活動道具:
天使面具20個,每個酒吧10個,主要用於送給現場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量;
天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;
火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內場銜接用;
牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛引導,內場DJ、MC配合;男營銷專用;
修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。
備註:活動道具以酒吧馬總薛總要求為准。
場地布置:
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。
2.製作幾處天使和聖母的形狀指示牌。
室內:場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。
節目互動
第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員,隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券,以及酒吧配合其他小禮物)
中場高潮:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上台來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳
T1,T2製作宣傳海報,和噴繪,然後適當製作酒吧小弔旗,和心形感恩的牌子。紅色,對於每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行准備節日音樂。
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展「心存感恩,幸福一生」的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。
二、參加人員:
初一、初二年級學生及學生家長
三、具體安排:
1.本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於感恩節前上交至團隊室)
2.本周末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成「心」型,釘在教室後面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言徵集,各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6.xx同學宣讀倡議書(國旗下講話後)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節前交給班主任老師)
8.11月22日主題班會「心存感恩、幸福一生」系列活動總結交流。
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,並把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次「心存感恩,永不言棄」的感恩節系列活動。
二、活動目的:
此次「心存感恩,永不言棄」感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構:
主辦單位:
承辦單位:
五、活動對象:
xxxxx
六、活動時間:
20xx年11月25日中午08:00—10:00(綵排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
七、活動地點:
xxxxx
八、活動構成:
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1、感恩主題詞徵集活動;
2、「My thanks to you曬出我對你的感謝」感恩卡片製作比賽;
3、感恩故事會;
4、「心懷感恩,立志成才」主題班會;
5、感恩晚會節目。
九、活動流程:
(一)外語寶貝時裝秀
1、內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采
2、負責人:xxxxx
備註:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節文藝節目
1、內容:有10個節目
見附件1
2、負責人:xxx,文藝部所有成員
(三)各活動的頒獎儀式
(1)感恩主題詞徵集大賽
(2)感恩卡片製作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)「心懷感恩,立志成才」主題班會
(5)感恩晚會節目頒獎
備註:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、台風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
(四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)
十、具體安排:
1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。
2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。
3、網路宣傳:利用網路平台發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作。
4、橫幅。
5、花卉租借:盆栽及鮮花。
6、場地租借、場地打掃。
7、現場布置:氣球等。
8、嘉賓、評委邀請:
9、相關禮儀人員:4名禮儀。
10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。
11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找製作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂。
12、現場投影儀視頻控制。
13、進場票的製作。
十一、經費預算:
略
一、活動背景
感恩節是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節日,是合家歡聚的節日。中國自古就有「受人之恩,當湧泉相報」的古語,感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流,感恩節流行於中國。暖風愛心公益協會藉此機會,將每個人心中的感恩之情轉化為行動,感謝我們的父母,老師,同學,朋友等。
二、活動目的和意義
感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關心。當然,我們每個人心中都銘記所得到的關心,心中都懷揣一份感恩之情。或許由於拘泥,我們只是苦於沒有表達的時機和適當的方式,因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平台,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。
三、活動流程
本次活動共分兩個模塊
模塊一:感恩簽名
活動時間:11月24日11點至1點
活動地點:魯東大學三餐門口
開展內容:
1、魯大師生自願在橫幅上簽名,在感恩節到來之際留下感恩足跡。
2、魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼於看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛於校園內一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。
模塊二:感恩晚會
活動時間:11月26日晚七點
活動地點:魯東大學六號樓多媒體教室
晚會安排如下:
1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。
2、以感恩為主題的晚會,節目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。
3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。
4、播放有關感恩的視頻,觸動感恩之情。
四、經費預算
物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預計經費一百元。
五、活動中應注意的細節
1、活動現場的部署。
2、設備的看管以及活動後現場的衛生清理工作。
3、心願紙的保管。
4、主持人把握好時間與現場氣氛。
六、相關單位:
活動組織者:魯東大學暖風愛心公益協會
活動參與者:魯東大學師生
活動策劃:魯東大學暖風愛心公益協會策劃部
一、活動主題
"感恩節,與愛同行"敬老院之行
二、活動背景
現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
三、活動的目的及意義
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活;
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力。
四、活動前的考察
1、目的地:xxx福利院;
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程
1.確定活動時間:11月xx日
2.參加活動人員:小區中學生和大學生
3.前期准備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。
(4)利用網路對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與xx電視台等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
六、活動費用預算及來源
略
七、注意事項
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩並注意活動中老人的情緒變化。
2.及時准備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、活動背景:
20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校「百草園」實踐基地果蔬成熟之際,我們結合「收獲節」開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點:
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點:「百草園」實踐基地
四、活動對象:
三——五年級學生、老師
五、活動內容:
採摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。
六、活動過程:
1、學生分組活動,採摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1、一切以安全第一。
2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實踐基地環境衛生。
我們都有親人、有朋友、有過錯、有後悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。
一、活動主題:
祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間:
20xx年11月27日
三、活動地點:
綜合樓前
四、活動對象:
馨語心理協會會員、全校自願參加學生
五、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始並介紹到場嘉賓。
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
(4)祈福儀式。
(5)代表發表感受。
(6)主持人宣布活動結束。
(7)歡送嘉賓。
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品准備好相關物資。
(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤。
(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助。
(4)秘書處准備好相關資料,並做好相關人員統計。
(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待。
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下。
;⑵ 大學生為感謝老師感恩節活動策劃
活動主題:
全球感恩節,大廈感恩日——感恩大禮送給你!
活動內容:
感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
活動時間:
11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節——ThanksgivingDay)
11月18日——11月27日,在大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月27日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品為價值200―― 20xx元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設置:
1、感謝母親大禮,創維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃
10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機
每項大禮各十份
活動內容二感恩會員, 免費搖獎
11月27日,大廈、大廈二百、大廈三百會員顧客憑年度積分可 免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000—— 20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、 20xx――5000分積分會員1張。
活動內容三感恩商品,真情巨獻
11月27日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
活動內容四感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月27日晚舉辦「真情愛你感恩宣言」晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。
3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩 簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做「感恩節快樂「的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
一、活動主題:
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學生懂得「感恩」是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德准則,「誰言寸草心,報得三春暉」。「滴水之恩,當湧泉相報」。
2、讓學生懂得「感恩」不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:
11月22日
四、活動過程
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以「感恩」為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1、感謝父母養育我
(1)每天為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、 整理房間等。
(2)「感恩信」匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2、感謝老師教育我
(1)在全校開展「尊師重教」活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標准語言是「老師早」、「老師好」,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標准語言是「您早」、「您好」。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選「五個一」(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。
3、感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動 總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首「感恩歌曲」,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
20年11月x日——11月x日
三、活動氛圍
1、為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,並在門外的兩棵立柱之間懸掛「美食美刻,感恩一路有你!」的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放大型「美味火雞」,配放玉米。
3、餐廳內張貼感恩節主題弔旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四、活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒;2、玉米麵包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
註:只要是每天在住的會員均可在前台領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的`重要性
活動三
舉辦「感恩宴」。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的「感恩優惠套餐」(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋裡,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
「感恩節」特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最後一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五、宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,並贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本 方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份聖誕節布置做好准備,可以節約後續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的乾果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最後一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會後,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鍾一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,並把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次「心存感恩,永不言棄」的感恩節系列活動。
二、活動目的:
此次「心存感恩,永不言棄」感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構:
主辦單位:x
承辦單位:x
五、活動對象:
x
六、活動時間:
20年11月28日星期五中午08:00—10:00(綵排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
七、活動地點:
x
八、活動構成:
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1、感恩主題詞徵集活動
2、「Mythankstoyou曬出我對你的感謝」感恩卡片製作比賽;
3、感恩故事會、
4、「心懷感恩,立志成才」主題班會
5、感恩晚會節目
九、活動流程:
(一)外語寶貝時裝秀
1、內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采
2、負責人:x
備註:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節文藝節目
1、內容:有10個節目
見附件1
2、負責人:x,文藝部所有成員
(三)各活動的頒獎儀式
(1)感恩主題詞徵集大賽
(2)感恩卡片製作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)「心懷感恩,立志成才」主題班會
(5)感恩晚會節目頒獎
備註:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、台風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)
十、具體安排:
1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責x)
2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責x)
3、 網路宣傳:利用 網路平台發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿 寫作(請文宣部的同學)。( 網路部負責x)
4、橫幅。(外聯部負責x)
5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責x)
6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責x)
7、現場布置:氣球等。(女生部總負責x)
8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責x)
9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責x)
10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責x)。
11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找製作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責x)
12、現場投影儀視頻控制。( 網路部負責x)
13、進場票的製作。(文監部負責x)
十一、經費預算:略
一、感恩節活動主題
「傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優惠活動大酬賓」
二、感恩節活動時間
20年11月1日至20年11月30日
三、感恩節活動地點
西餐廳
四、感恩節活動內容
1、感恩節「感恩月優惠」促銷活動
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,並推出如下的菜品優惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了 精心設計,過生日者將可以參與現場製作生日蛋糕並獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節當天(11月25日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。
2、感恩節當天游戲活動
1)蔓越桔競賽,
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鍾一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
五、感恩節活動准備
1、策劃部
全面負責此次「感恩月優惠」活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;
2、客服部
編寫手機簡訊內容,並將要發送簡訊的顧客號碼統計後交策劃部;
3、營業部
進行電話、簡訊宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴台位;
4、保安部
安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節「感恩月優惠」活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);
2、發送手機簡訊告之顧客「感恩月優惠」活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
⑶ 美化校園活動策劃書
時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。那麼你會寫策劃書嗎?下面是我幫大家整理的美化校園活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一.活動宗旨
以美化校園,為廣大師生 提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志願者服務大隊特舉行此次活動。
二.活動目的
號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。
三.活動主題
構建和諧校園,美化學習環境
四.活動日程:
活動時間
活動地點:自修室,教學樓機電工程系教室。
活動參加人:機電系青年志願者服務大隊全體成員。
(一)前期准備
(1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動,並講明活動時間,讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志願者的工作。
(2)組織部:策劃活動並且組織協調各部志願者的工作,准備所需用品。
(3)外聯部:對此次活動的各項費用進行預算,並購買活動所需用品。與實習工廠聯系,借來梯子,錘子等工具為活動做准備。
(4)由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動,鼓勵同學們向志願者學習,並共同保護好我們的學習生活環境。
(二)活動具體流程
(1)人員分為兩大組。
一組負責自修室,做好清潔工作並粘貼宣傳保護環境的標語。
先安排志願者組織部成員打掃自修室衛生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語並安放自製的書簽及垃圾箱。
二組負責教學樓,做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理牆面為標語的粘貼做准備,宣傳部粘貼標語並清理現場。
(2)組織部最後檢查標語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。並統一收送活動工具。
(三)後期安排
文編部:做好此次活動采訪及 總結。
秘書部:做好此次活動考核。
組織部:安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況並即時維護。
五、活動要求
每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現我們機電系青年志願者的無私奉獻 精神。使更多的同學參加到我們此次「構建和諧校園,展現文明舉止」的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全!
此次活動安排在自修室人員較少時進行!
——機電系青年志願者服務隊
一、 活動主題:
清除非法廣告,美化校園環境。
二、活動背景:
為建設整潔和諧的校園,為同學們更好獲取校園信息,共青團四川大學錦城學院委員會組織了「清理非法廣告,美化校園環境」的活動。此次活動旨在規范校園廣告、海報張貼,以全新的面貌,潔凈的宣傳欄,迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校園環境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。
三、活動時間:
20xx年10 月13 日中午至20xx年10 月14 日13 點(如果清除效果不佳,可增加活動時間)
四、活動地點;四川大學錦城學院整個校園
五:主辦單位:共青團四川大學錦城學院委員會
承辦單位:四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊
協辦單位:四川大學錦城學院學生會
六、活動人員:
四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊出65 人,四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。
七、分工安排:
四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊負責區域:
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學錦城學院學生會負責區域:
1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場看台周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
八:具體工作安排:
1、由兩個組織的主席在20xx年10 月12 日晚上10 點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個幹事。
2、20xx年10 月12 日晚上,由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。
3 、20xx年10 月14 日中午12 點20 在老食堂門口集合,然後再給大家說一下具體的分工情況。12 點30 分正式開始工作。
4、院校園文明勸導志願服務隊校園部負責清理忠孝大樓內外的所有未經學院批準的廣告,同時負責圖書館、學術報告廳外面所有未經學院批準的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。食堂部負責A1 、A2 、A3 、B1 、B2 、B3 、B4 、B5 、B7 、B8 宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。宿舍部負責C1 、C2 、C3 、C4 、C5 、D1 、D2 、D3 、D4 、D5 、D6 、D7 、D8 、D9 、D10 、D11 、D12 、E1 、E2 宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告()(溫馨提示語,文明標語不包括)。
5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看台周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動期間由院校園文明勸導志願服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監督工作。
7、同學們將自己負責的區域清理干凈後經主席觀看合格後方可離開,在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。
8、20xx年10 月14 日12 點30 分,院校園文明勸導志願服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合,陪陳書記檢查校園所有區域的廣告清理工作。如果具體某一些區域不符合要求,可由負責此區域的同學再清理一遍。
九、活動可能遇到的問題及解決方法:
1、教學樓沒有打開,無法進去。(到A-201 找大樓管理的工作人員)
2、人數不夠,工作完不成。(活動時間延長)
3、沒有工作經驗,效率不高。(活動時間延長)
4、天氣原因,室外區域不能工作。(活動時間延長)
5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想辦法處理)
十、活動物資:
每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如: 砂紙、鐵絲網、噴霧劑)
十一、活動經費;零
院校園文明勸導志願服務隊
一、活動名稱:
學校是我家,美化靠大家
二、活動時間:
待定
三、活動目的:
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。
2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。
三、活動意義:
提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
四、活動地點:
青島理工大學費縣校區
五、活動內容:
<一>前期准備
1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。
2、由宣傳部搜集製作環保標語。
3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。
4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。
5、青協組織者負責衛生工具的解決。
<二>活動中期
1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。並在活動期間進行監督。
2、過冬開始後,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。
3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。
4、對於清掃後產生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清掃結束後,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。
6、活動結束後,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。
<三>活動後期
1、組織者歸還衛生工具
2宣傳部製作宣傳海報進行活動照片展示。
六、活動備注
1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。
2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。
3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善。
一、活動背景:
環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主幹道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放於人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,並可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的:
為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志願者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續校園文明服務的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。大學生美化校園之整理自行車活動策劃書大學生美化校園之整理自行車活動策劃書。
三、活動內容:
第一部分:文明停車宣傳活動
1、製作條幅:
(1)沒有規矩,不成方圓,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的宣傳員。
(2)辛苦我一人,方便他人行,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的示範員。
(3)以維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的監督員。
2、製作板報
製作宣傳板報或橫幅,讓那些願意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為環境關系你我他,文明停車靠大家。
3、拍攝照片
(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用於宣傳或製作海報
(2)拍攝一些自願在海報上簽名同學的畫面以作後期宣傳。
第二部分:文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;
2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學;
四、活動要求:
1、統一佩帶志願者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時不能背著書包,不允許戴MP3等有損青協的形象的事;
3、服務工作主動熱情,積極大方;
4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;
5、准時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;
6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;
8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。
五、工作宗旨:
全心全意為師生,創廣大文明新風;
六、工作人員:
藝術學院青志協,文法學院,核工學院全體成員
七、工作時間:
20xx年11月27日星期日
八、工作考核:
Ⅰ、考核人員:青年志願者協會的負責人
Ⅱ、考核形式:定時或不定時進行考核;
九、工作交接:
值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志願者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
意義:服務同學也是我們的宗旨,能為同學們服務我們感到很欣慰。
總結:部員全到齊,到場率:100%。我們發現班級衛生已經比原來打掃要衛生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應笑道好多意外情況的發生,預先料理好許多准備工作。
一、活動背景:
作為當代大學生,作為青年志願者,我們應該曾強環保意識,自覺履行保護環境的意,所以我們打算開展志願者新生入學教育——「環境保護,從我做起」活動。讓大家去足球場清理垃圾,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。
二、活動目的及意義:
讓廣大青年志願者從身邊小事做起,從維護環境做起,體會到環衛工人的辛苦,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行為,當一個嚴於律己、寬於待人的合格志願者。
三、活動時間:
20xx年11月18日中午12:30—13:30
四、活動對象及地點:
活動主要針對新加入青年志願者的所有大一新生,在四川長江職業學院足球場開展該項活動。
五、活動名稱:
保護環境,從我做起。
六、活動流程:
1、活動參加人員於11月18日12:30按時到場。
2、負責人講話,為各隊分配清理任務。
3、活動開展,開始清理足球場和草坪處垃圾。
4、負責人對活動進行總結,活動結束。
七、活動目標:
為廣大志願者開展道德活動,從身邊小事做起,從維護環境做起,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行為。
八、活動安全:
活動內部人員避免打架斗毆,注意安全。
九、活動負責人及主要參與者:
負責人是四川長江職業學院青年志願者總隊,主要參與者為本院所有青年志願者共400餘人。
十、經費預算:
買垃圾口袋:2—3人一個,總隊人數400餘人,需200多個垃圾袋,共20元。
十一、活動中應注意的問題及細節:
各分隊按時到場,組織各隊成員,分配各隊清理清理垃圾的區域。
一:活動背景
作為全國人均自行車數量最多的大學,煙台大學學生的自行車可謂數不勝數,但同時,也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時佔位較大,導致停車空間減小;有的為了上課省事,將自行車停放在停車區域外;有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響了同學通行:部分同學甚至將車停放在草坪上,破壞了校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,並可能帶來交通安全隱患。
二:活動目的及意義
為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志願者的優秀形象、弘揚「奉獻、友愛、互助、進步「的志願精神、讓志願者參與到社會活動中,體會到服務他人的樂趣,法學院121-4班青年志願者「薪火」團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園,文明停車,繼續譜寫我校文明新篇章。
三:活動主題
「整齊擺放自行車,文明校園你我他」
四:活動時間
20xx年12月16日(星期日)
五:活動地點
逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場;
七餐門前;
四教、五教門前;
一餐門前;
老圖書館門前;
六:活動主辦單位
煙台大學法學院青年志願者協會、法學院12級4班志願小隊
七:參加人員
法學院12級4班志願者
八:活動開展形式與內容
將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放,並在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意,從而樹立同學們的自覺意識。
九:活動前期安排
1、由志願者負責人統計參加人數;
2、由班委各成員負責製作標語橫幅;
3、把參加人員分成若干小組分配工作任務,保證活動正常、有序的開展;
十:活動流程
1、請121-4班全體志願者於12月16號下午3點在綜合樓門前集合,清點人數並分成若干小組;
2、把小組成員帶到指定工作區域,給各小組分配具體工作;。
3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內,並對停車、取車的同學進行引導,使大家都擺放到規劃的區域內;
4、負責貼條幅的'同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅;
5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,記錄志願者的美好形象;
十一、活動後期安排
1、各小組活動進行完畢後,由負責人進行活動總結,總結出本次活動可取和不足之處;
2、根據拍攝的照片,製作簡易的宣傳板並放在七餐附近進行宣傳;
3、由負責人向法學院青年志願者協會匯報活動情況,發送活動照片和發表活動感悟;
十二、活動的注意事項
1、加強活動前期和後期的宣傳工作;
2、擺放自行車時注意安全,不要受傷;
3、監督引導其他同學時要注意措辭,以免與他人發生矛盾;
4、注意當天的天氣情況,可以根據天氣靈活調整活動計劃;
十三、經費預算
1、製作標語橫幅費用:30元;
2、後期打板費用:15元;
一、活動背景:
隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展,黃淮學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行,而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關於學校轉型發展的經驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行「愛黃淮創建美麗校園」活動,我們特組織大一的青年志願者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:
二、活動主題:
用行動美化校園
三、主辦單位:
電子科學與工程系團總支
四、承辦單位:
電子科學與工程系組織部
五、主辦時間與地點:
時間:20xx年3月13日
地點:黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區
六、活動對象:
大一學生
七、具體安排:
1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區域和具體怎麼做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。大學經濟類活動策劃
2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。
3、人員安排:
組織:組織部
拍照:宣傳部
參與:由各班學生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排
4、區域安排:
新能源1301B負責清理黃淮學院校門口
電子1301B負責清理科技產業園周圍
汽服1301B負責龍湖餐廳周圍
汽修1301B負責宿舍樓區
5、活動所需工具由本班學生自帶。
6、活動結束
a.由各班負責人統計人數
b.由各班負責人統計工具並送回
c.宣傳部負責拍照,寫新聞
八、活動注意事項:
1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。
2、由於所分區域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發生矛盾。
一、活動背景
校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。
校園物質文化是一種物質的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口,也是展現校園文化的平台。同時宣傳欄有著無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進取的校風,激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜,潤物細無聲中描繪的那樣,它對學生的熏陶是潛移默化的。
本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,拉近學生與學校之間的距離,促進學生了解學校,激勵學生好好學習,培養學生的愛校之情。
二、活動主題
牆體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動口號
領略信息無限,彰顯校園風采
四、實施時間
3月26日4月6日
五、活動地點
校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
霹靂六姐妹小組
七、活動目標
1、認知和技能:
(1)通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。
(2)通過活動,掌握研究性學習的一般方法、步驟。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題,並尋求各種途徑處理解決問題,提高實踐活動能力。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態度與價值觀:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,增強對學校的熱愛之情,以更積極健康的心態面對生活。
八、活動過程
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什麼?可採用哪些方式?通過哪些途徑?
(了解學校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建築,道路,景區等等特點)
2、圍繞主題,展開討論,生成活動的內容
方式:上網查找、訪談
3、求助方式設想
比如:實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。
第二階段:制定計劃,實施活動
一、制定小組活動計劃方案
1、初步討論、設計活動方案
2、交流活動方案,修改、完善,確定活動方案。
3、強調實踐活動要注意的問題及事項
A、要注意實踐活動的安全。
B、准備一些必要的設備。
C、采訪人員要注意預約時間,文明禮貌,設計好訪問提綱。
⑷ 班級在社團的風采新聞稿怎麼寫
時間、地點、人物抄、事件、意義 例如: 義工、青協共辦感恩節活動 11月24日,由慈善義工和青年志願者協會聯合舉辦的「心存感恩,感動你我」感恩節活動在三餐門前小廣場舉行。 本次感恩節活動意在在大學校園里營造一種「感恩銘記於心,行動感動他人」的氛圍,讓大學生在感恩節獲取感動,並用一顆感恩的心去生活。活動共分為四個環節:由心語社進行手語表演並現場教授手語,為參加活動的同學繫上象徵感恩節的藍絲帶,感恩紙條現場展示並由校廣播電台進行廣播,「感恩郵差」自行車隊為同學們遞送感恩節卡片。活動吸引了眾多同學的眼球,他們紛紛駐足,簽名助陣,並用卡片來表達自己的感恩之心。
⑸ 2021年感恩節活動方案目標
感恩節 是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。下面是我為大家整理的關於2021年感恩節活動方案目標,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年感恩節活動方案目標1
1、11月25日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。
7點,主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
6、對「感恩箴言」進行評比,從中挑出十句評為「院部十佳感恩箴言」,並贈送精美禮品作為紀念。
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,並把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次「心存感恩,永不言棄」的感恩節系列活動。
二、活動目的:
此次「心存感恩,永不言棄」感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構:
主辦單位:-------
承辦單位:
五、活動對象:
---------
六、活動時間:
20--年11月25日星期五中午08:00-10:00(綵排)
晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活動地點:
---------
八、活動構成:
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1.感恩主題詞徵集活動
2.「Mythankstoyou曬出我對你的感謝」感恩卡片製作比賽;
3.感恩 故事 會.
4.「心懷感恩,立志成才」主題班會
5.感恩晚會節目
九、活動流程:
(一)外語寶貝時裝秀
1.內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采
2.負責人:-----
備註:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節文藝節目
1.內容:有10個節目
見附件1
2.負責人:---,文藝部所有成員
(三)各活動的頒獎儀式
(1)感恩主題詞徵集大賽
(2)感恩卡片製作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)「心懷感恩,立志成才」主題班會
(5)感恩晚會節目頒獎
備註:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、台風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)
十、具體安排:
1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責---)
2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責---)
3.網路宣傳:利用網路平台發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網路部負責---)
4.橫幅。(外聯部負責---)
5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責---)
6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責---)
7.現場布置:氣球等。(女生部總負責---)
8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責---)
9.相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責---)
10.現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責---)。
11.現場音響、燈光控制:同時負責尋找製作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責---)
12.現場投影儀視頻控制。(網路部負責---)
13.進場票的製作。(文監部負責---)
十一、經費預算:略
2021年感恩節活動方案目標2
活動主題:
全球感恩節,--大廈感恩日——感恩大禮送給你!
活動內容:
感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
活動時間:
11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節——ThanksgivingDay)
11月18日——11月27日,在--大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月27日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品為價值200――2000元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設置:
1、感謝母親大禮,創維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃
10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機
每項大禮各十份
活動內容二感恩會員,免費搖獎
11月27日,--大廈、--大廈二百、--大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。
活動內容三感恩商品,真情巨獻
11月27日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
活動內容四感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月27日晚舉辦「真情愛你感恩宣言」晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。
3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做「感恩節快樂「的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
2021年感恩節活動方案目標3
一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
20--年11月-日——11月-日
三、活動氛圍
1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,並在門外的兩棵立柱之間懸掛「美食美刻,感恩一路有你!」的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型「美味火雞」,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節主題弔旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四、活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒;2、玉米麵包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
註:只要是每天在住的會員均可在前台領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦「感恩宴」。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的「感恩優惠套餐」(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋裡,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
「感恩節」特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最後一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五、宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,並贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份 聖誕節 布置做好准備,可以節約後續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的乾果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最後一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會後,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鍾一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
2021年感恩節活動方案目標4
活動目標
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物,能夠進行感恩節相關英文表達。
3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受並參於感恩節的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
感恩節來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,並對西方 文化 作簡單了解。
2、對來歷了解後,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自製故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。
感恩節節日 教育
1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術活動:感恩節塗色、印第安人頭飾製作、火雞拓印。
推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。
4、播放並講解中央電視台《Family公益 廣告 》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、製作感恩 賀卡 。
感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過於熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過於親密,親密得讓我們甚至無需想起!
「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義」,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的「淘氣包」誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—「好!」
也許這些活幹得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,「滴水之恩,當湧泉相報」,建設和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!
「贈人玫瑰,手有餘香」,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!
家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起准備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,並帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長與幼兒「愛的瞬間」照片,並將照片在大廳電視或者班級中循環播放。
感恩慶祝活動推薦
1、晨間接待:
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調查問卷:
發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,並做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。
3、「感恩你我,讓愛同行」主題生日會:
感恩節上午9點在多功能廳進行「感恩你我,讓愛同行」主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、「感恩讓我們更幸福」親情體驗活動:
時間:11月25日下午4:30
地點:各班級教師
負責人:班級班主任及教師
活動內容:
1、教師講解感恩節活動及其意義;
2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》
3、手語歌曲《感恩的心》,並在歌曲中間和最後向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。
4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、教師 總結 發言並拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯誼:
各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。
6、Thankyouweek:
將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,並說「thankyou」,給人溫暖。
2021年感恩節活動方案目標5
一、班會目的
通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。
二、班會過程
提問導入提到感恩,大家會想起什麼呢?提問學生感恩節的起源。
(如果學生不清楚則由教師解答)
(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源於美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,而且它和早期美國歷史最為密切相關。
1620年,一些朝拜者乘坐』五月花』號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之後,終於在酷寒的十一月里,在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天,半數以上的移民都死於飢餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決於即將到來的收成。後來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。於是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。
感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手准備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄乾布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富於傳統和人喜愛的食品。
人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以麵包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異,應用什麼填料也就很難求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
承接感恩節的故事中,人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
游戲同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上①、②、③的序號,並要留白。找同學上台寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,並點出同學上台寫出想感謝的人的稱謂。)
(教師)為什麼要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)
如果我們把③擦掉會發生什麼樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果這個人不存在,你的人生會發生什麼改變呢?(提問一個學生)
總結「樹欲靜而風不止,子欲養而親不在」。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善於發現人的優點,發現要感謝的人。
承接找出一位同學大聲並有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺-你的人,因為他尊敬了你的智慧;
感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;
凡是學會感激,感激一切使你成長的人。
(教師)除了身邊的人,我們要勇於發現想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。
引入生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)
在生活裡面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩, 母親節 、 父親節 、 教師節 等等。
學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
下面教大家一種比較簡單地製作小禮物的 方法 ——壓花,在節日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。
1、發材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)
2、構圖(自己設計花樣)
3、試擺(把花擺上白紙,看效果)
4、貼花(先在白紙上塗上固體膠,再把花壓上去。)
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⑹ 感恩節活動策劃方案怎麼寫(10篇)
【 #感恩節# 導語 】感恩是一種文化素養,是一種思想境界,是一種生活態度,更是一種社會責任。心懷感恩,才能時時看到陽光;心懷感恩,才能處處感到溫暖;心懷感恩,才能天天積極向善。感恩節,祝您常懷感恩之心,永享感恩之福。本篇文章是 為您整理的《感恩節活動策劃方案怎麼寫(10篇)》,供大家閱讀。1.感恩節活動策劃方案怎麼寫
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的「感恩節」。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非乎源,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
20-11-24—20-11-25
五、活動地點
2號女生寢室樓下,活動後期在5號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
1、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單
2、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳
2、活動的開展
項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上。
項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們繫上黃絲帶,便利貼貼在專門准備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裡。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個「抱抱留影」的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網路地址。
3、活動後期安排
在活動舉行後,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。
九、活動經費
經費預算:
十:注意事項
1、注意人身安全
2、活動前安排好人員,准備好各活動需要的物品,分工合作。
2.感恩節活動策劃方案怎麼寫
一、設計思路:
真心愛身邊的人,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩的情感,我設計了本活動《我愛你》。
二、活動歲塌態目標:
1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動准備:
1、爸爸媽媽寫給孩子的話。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程:
(一)、欣賞故事,導入活動。
我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什麼?怎麼說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽還有小夥伴呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,幫助同伴等。
師總結:當我們愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的。
(二)、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什衫晌么?
1、教師讀信
師:你們聽後有什麼感受?
幼:應該愛爸爸、媽媽。
師總結:用信可以傳遞我們的愛。每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
(三)、你對爸爸媽媽的愛。
1、談話活動
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?
2、繪畫愛心卡
我們愛身邊的人的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽,送給小夥伴。
活動延伸:
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽,獻給小夥伴。在日常生活中,用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。
課後評析:
通過這一活動,使孩子懂得了「愛」的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想像的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作 愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。
3.感恩節活動策劃方案怎麼寫
在11月_日——11月_日感恩節期間,幼兒園開展了以「知恩於心,感恩於行」為主題的大型感恩節系列活動。通過此次感恩節活動,孩子們在親身體驗中懂得了感恩,學會了感恩,為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富。老師們在組織活動的過程中收獲了感動,積累了經驗,提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息,感到溫暖的同時,更多了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動後,盧園長及時組織全體教師針對本次活動開展分享式的學習,各班組教師紛紛發表了自己的收獲與感動。現就根據各教師的談話內容及活動開展情況做一下總結。
一、從環境入手,營造感恩節氛圍
環境作為一種「潛型課程」,在這次活動中引起關注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報,從班級海報到植物園的「感恩樹」、園旗等。營造感恩節的氛圍,不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣,更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態度。當然,如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環境進行感恩節文化的傳遞,那就更加到位了。
二、形式多樣,內容豐富,各有特色
此次活動,我們各教研組根據自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內感恩活動為起點拓展到社區、街道、單位及福利院等,涉及面廣,影響范圍較大,還引起了新聞媒體的關注。走出幼兒園的感恩活動方式,不僅真正實現了「感恩於行」的主題目標,也大大增強了幼兒的膽識和魄力,同時對幼兒親社會行為的培養大有益處。而托小班組的園內感恩活動也不乏意義。當家人接回孩子那一刻,收到孩子的愛心賀卡,聽到稚嫩的一聲:「媽媽,您辛苦了」、「I love you!」——家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學會了表達,更學會了感恩。在分享感恩節傳統美食中,孩子們不僅能了解到感恩節的傳統文化,也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
三、策劃周全、鋪墊到位、有序開展
活動的有序開展,離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先,各班組通過集體討論制定方案,經過園長審核改進方案,再由各教研組長負責落實,在前期的落實過程中如有發現問題,及時調整,力求完美。在此次活動策劃和目標的落實中,中班組教師起到模範帶頭作用,如從卡片花環的策劃到製作以及送出,再如確定感恩路線到感恩地點等等,無不僅僅圍繞目標進行有序開展,工作細致入微,並且使目標得到提升。其次,各班組根據各環節工作的需要做好前期的鋪墊工作,如幼兒常規訓練、熟悉活動主題曲及祝福語等等。
四、家長的高度配合
感恩節活動的成功開展,離不開家長的高度配合。在活動的開展中,出現了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長為了配合此次活動,竟然全家總動員趕制春卷,讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因為知道老師沒有相機,一連打了十幾個電話聯系老師,直到把相機送到老師的手中。還有大班鄭斯喆的媽媽,為了做出兩個美麗的花環,用橡皮泥一直捏到深夜十二點多(老師問孩子才知道的)。當然像這樣的例子還有不計其數。家長們都用自己的行動來感謝老師及周圍的人,所以,此次活動的成功開展真的很感謝我們的家長。
4.感恩節活動策劃方案怎麼寫
一、活動主題
"感恩節,與愛同行"敬老院之行
二、活動背景
現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
三、活動的目的及意義
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;
四、活動前的考察
1、目的地:___福利院
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程
1.確定活動時間:11月__日
2.參加活動人員:小區中學生和大學生
3.前期准備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網路對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與__電視台等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
六、活動費用預算及來源
七、注意事項
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩並注意活動中老人的情緒變化。
2.及時准備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
5.感恩節活動策劃方案怎麼寫
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期准備
1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、購買"黃絲帶",用於徵集"感恩箴言"。
3、列印宣傳資料,評分表等。
4、校園環境布置:橫幅、海報等。
5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上台說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
6.感恩節活動策劃方案怎麼寫
一、活動目的及意義
1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂於付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.
二、活動時間:
20xx年11月XX日
三、活動地點:
老校區
四、活動前期准備
1、購買各色卡紙,協會內部成員自製成賀卡及字條的形式
2、准備一塊展板,修飾一下成為感恩板
3、張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;並聯系電台,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動當天反復播放感恩的心這首歌
4、落實人員安排,確保每個明確自己的職責
5、製作一個募捐箱
6、拉橫幅宣傳
7、收集感恩故事及感恩節的來歷等資料
五、活動流程
1、11月XX日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、XX日上午沒課的同學在食堂門口擺台,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
3、十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校後勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,並在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的`話寫在字條上然後貼在感恩板上。感恩板在學校主幹道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。
4、在食堂門口募捐,所得捐款全部用於今後去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志願者站著圍觀
5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
六、活動注意事項
1、注意安全
2、注意兼顧有意願想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象
七、活動應急措施
1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者後勤工作者找不到一定要向當事人解釋並取得原諒。
八、活動預算
展板一塊1x5=5元
簽字筆4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計約117元
九、活動預期效果
7.感恩節活動策劃方案怎麼寫
一、活動的目的
現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣於接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德准則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。
舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。
二、活動的組織
初一級部
三、活動的內容和安排
1、了解「感恩」(第3周)
(1)以「感恩」為主題出一期黑板報。
(2)製作一張小報,主要內容為介紹「二十四孝」和「感動中國」的人物故事。
(3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。
2、體驗「感恩」(第4—6周)
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)
(2)各班開設一節「感恩」主題的主題班會。
(3)收集身邊的「感恩」人物和故事,舉行一次演講會。
3、表達「感恩」(第7—10周)
(1)感謝父母養育之恩
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;
布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家裡做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學生感激父母的養育之情。
「算算親情賬,感知父母恩」。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。
假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展「為父母節約一分錢、一粒米」活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。
(2)感謝老師教育之恩
開展以「四個一」(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會:《我和我的老師》
(3)感謝學校培育之恩
開展「我為學校塑形象」活動,規范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。
組織學生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。
開展「我為學校寫一句感恩的話」活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。
四、活動要求
1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。
2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發送到級部信箱中。
五、活動評估
由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
8.感恩節活動策劃方案怎麼寫
活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動時間:11月_日
活動地點:幼兒園
具體安排:
教師篇:
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、「小手護大手」活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、「愛的傳遞」活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。
9.感恩節活動策劃方案怎麼寫
為__業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建築生活,專注城市人居,為推動__人居典範貢獻自己的心智與才智。
1、活動理念、活動意義
給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平台,讓業主們感受建業的熱情。
2、活動目的
為__業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建築生活,專注城市人居,為推動__人居典範貢獻自己的心智與才智!
3、活動主題
「感恩節,我們快樂生活」
4、活動主辦方
主辦:__物業。
5、活動對象:__業主與物業人員。
6、活動時間:20_年_月_日晚上19:30-22:00。
7、活動地點:__活動中心樓下廣場。
8、人員分配(會場布置和撤離)。
禮兵—負責會場,地毯;維修—負責燈光,線纜;保潔—負責座椅;主持人—__,__;音響—__;現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。
9、活動流程,活動時間計劃:
_月_日—_日,召集活動小組溝通;整合項目、業主及商家資源,確定活動內容。
_月_日—_日,制定兩個小區活動執行方案,經經理審閱並上報總公司管理部。
_月_日—_日,面向社區廣大業主,全面開展活動宣傳及報名。
_月_日,活動報名截至,整理節目單並進行節目初審。
_月_日,活動獎品統籌到位;活動場地/音響/舞台/背景確定並准備到位。
_月_日,舞台搭建;節目綵排;按計劃舉行社區感恩節活動。
_月_日,整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結。
_月_日,活動後期宣傳寫真張貼到位。
10.感恩節活動策劃方案怎麼寫
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的「感恩節」。
二、活動目的
為了加強小區內孩子們的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓他們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
_月_日至_月_日。
五、活動地點
_號樓樓下。
六、活動對象
__小區所有業主。
七、活動組織
__小區物業公司。
八、活動流程
1、活動前期宣傳。
(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單。
(2)邀請業主一起參加活動並幫助宣傳。
2、活動的開展。
項目一:在全小區發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓孩子們能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓他們寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上。
項目二:在全小區發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的業主在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們繫上黃絲帶,便利貼貼在專門准備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裡。
項目三:組織拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織全體物業員工為業主發送黃絲帶,送上感恩祝福。
3、活動後期安排。
在活動舉行後,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在_號樓大廳展出,活動的策劃,照片,放在小區的博客和群共享上,加強宣傳力度。
⑺ 節慶活動策劃有什麼特點
推廣載體:信息性軟文(新聞稿、消息稿、行政通知、公文),印刷媒體(彩頁、DM、報紙、雜志),電子媒體(電視、電台、網路),代言人(地區性推廣責任人或聯絡人),推廣活動(新聞發布會、演講、座談)推廣步驟,策劃,主要任務:傳播的理念策劃定位,具體工作:確定廣告傳播的主要和次要對象,確定廣告訴求內容的重點和特性,掌握預算設定廣告傳播的規模範圍,掌握可利用資源條件以強化傳播強度,制定傳播渠道與媒體計劃,制定公關危機處理預案,包裝,主要任務:傳播的識覺效果設計,具體工作:節慶活動的口號設計,新聞標題的設計、新聞草稿的撰寫,整體活動標志的圖騰設計、徵集,整體會場的展示設計、徵集,人員形象、著裝及接待用語設計,媒體及製作物版面的廣告表現設計,活動相關贈品的樣式及圖騰設計,關聯,主要任務:傳播的公關資源整合,具體工作:搜集可利用的關系資源建立檔案,整理各關系線的主要代表或負責人員名單。
歸納出最佳的關聯資源,設定優先順序,進行意向溝通,確認資源的可用性,建立雙方實際關系,確認資源的使用方式,覆蓋,主要任務:傳播的媒體資源整合
具體工作:搜集媒體的特性及實用程度,搜集媒體的價格與最低成本,運用公關資源進行廣告交換,調配廣告的播出時間及長度,調配廣告的播出范圍與內容,發布主要任務:廣告與新聞交叉造勢,具體工作:發布行政通知召開新聞發布會,第一次廣告播出主題:預告創造新聞話題引導輿論關注,對反應情況進行修正。第二次廣告播出主題:引起好感創造熱烈回響的群眾印象並積極追蹤報導,第三次廣告播出主題:動員刺激群眾參與,調動高昂情緒,拉開活動序幕,推廣機構:公關公司進行媒體及境外事務的運作並預寫新聞稿,廣告設計公司進行活動的整體形象的美化,藝術設計顧問提高活動整體內涵及優化,推廣代言人擴大影響力,監測部門觀察新聞與廣告播出的各階層反應,實時反饋。保障措施:政策明確的實施方針。避免在推廣中因各單位理解的模糊而影響積極性和進度。人員明確的工作分配。提高全員的工作熱情並確立責任范圍。資金提早確認資金情況,爭取替代方案的修正時機。時間建立時間點反推的安全機制。設進度檢查責任人。