⑴ 電子商務專業需要學習哪些課程
電子商務的學習內容主要圍繞著「電子」和「商務」兩個方面來學習，比如：計算機網路技術、網頁網站設計、資料庫、網站優化、網站推廣、網路運營等等，電子商務是一個比較廣泛的概念，包含的內容也是比較多的，它是一門綜合類學科，所學的東西比較多也相對復雜，下面我們具體來看一下。
1、專業基礎知識
這個知識領域主要目的是讓學生掌握經濟法律基本知識、電子商務基本知識、電子商務的相關法律、市場營銷基本知識、電子商務系統建設、管理及相關案例分析等方面的基本理論知識。所學的科目主要包括電子商務概論、電子商務法律法規、市場營銷學、國際貿易與實務等。
2、專業技術知識
這個知識領域主要目的是讓學生掌握計算機程序基本理論知識、網站的構建的基本知識和技能以及ASP.NET的基本概念和基本規定、學習基礎的編程方法和網路營銷的相關知識。所學的科目主要包括：C語言、SQL Server資料庫、電子商務與現代物流、電子商務系統建設與管理、網頁設計、ASP.NET、電子商務安全技術以及網路營銷與策劃。
請採納回答謝謝
⑵ 電大電子商務概論形成性考核冊答案！急啊
電大電子商務概論形成性考核冊答案作業3（第5章 網上市場調查與預測、第6章 網路營銷）三、名詞解釋 1． 調查與預測 （P190）2． 抽樣技術（P193）3． 網路營銷 （P245～246）4． 網路營銷管理 （P255）5． 德爾菲法（P214）四、簡答題 1． 市場調查與預測的內容包括哪幾方面？ （P202~209）2． 網上市場調查的主要手段有哪些？ （P209~216）3． 市場預測的內容有哪些？ （P222~223） 4． 簡述網路營銷的理念與特點。 （P248～P252）5． 簡述網路營銷策略實施的步驟。 （P255～256） 作業4（第7章 網上支付與結算、第8章 電子商務的應用）三、名詞解釋 1. 網上支付（P279）2. SET （P286）3. 數字現金或電子現金（P289）4. 電子支票 （P293）5. 電子錢包 （P297）6. 智能卡 （P295）7. 支付網關（P302）8. 網上銀行（P302）9. 電子貨幣：電子貨幣是以金融電子化網路為基礎，以商用電子化機具和各類交易卡為媒介，以計算機技術和通信技術為手段，以電子數據（二進制數據）形式存儲在銀行的計算機系統中，並通過計算機網路系統以電子信息傳遞形式實現流通和支付功能的貨幣。是計算機介入貨幣流通領域後產生的。 10. 備貨生產 （P332）11. 訂單生產 （P333）12. 電子征稅：電子征稅是指利用電子信息網路對商家網上交易和網上交易征稅的新方式，電子征稅包括電子申報（P339）和電子結算（P339）兩個環節。13. 網路貿易（P318）14. 政府采購（P338）四、簡答題 1． 簡述電子支付與傳統支付的區別。（P281～282） 2． 簡述電子錢包的功能、購物流程和優點。（P298～299） 3． 簡述網上銀行的特點。（P307～308）4． 試述工業企業應用電子商務手段進行原材料采購的過程。（P330）5． 政府利用電子商務進行政府采購的運行機理。（P338）6． 簡述國內貿易網路交易的流程。（P319～320）7． 簡述國際貿易網路交易的流程。（P320～321）
⑶ 電大 電子商務概論 我國電子商務稅收政策的制定原則有哪些
電子商務環境下應遵循的稅收原則、具體而言，這些原則主要包括1稅法公平原則。電子商務作為一種新興的貿易方式，雖然是一種數字化的商品或服務的貿易，但它並沒有改變商品交易的本質，仍然具有商品交易的基本特徵。因此，按照稅法公平原則的要求，它和傳統貿易應該適用相同的稅法，擔負相同的稅收負擔。確立稅法公平原則的目的在於支持和鼓勵商品經營者採取電子商務的方式開展貿易，但並不強制推行這種交易的媒介。同時，確立稅法公平原則意味著只是要求對現行的稅法進行修改，擴大稅法的適用范圍和解釋，將以數字交易的電子商務納入到現行稅法的內容中去，使之包括對數字交易的征稅。
2、稅收中性原則。我國是一個發展中國家，電子商務在我國僅是一個開始，稅收政策不能成為阻礙電子商務健康發展的障礙，征稅不能影響企業對貿易方式的選擇。在這種情況下，在電子商務的發展初期不應開征新稅或附加稅，而主要通過對現行稅制要素的重新界定來處理電子商務引發的稅收問題。
3、維護國家稅收權利原則。在電子商務中，發達國家多為「強勢國」，而發展中國家多為「弱勢國」。以美國為首的一些發達國家強調稅法的「屬人原則」而弱化稅法的「屬地原則」，意在「以強凌弱」，侵蝕和剝奪發展中國家的稅收主權和稅收利益。在此情況下，我們在制定我國的電子商務稅收法律時，既要有利於與國際接軌，又要從維護我國稅收主權和稅收利益的立場出發，確定對電子商務征稅實行「屬地原則」和「屬人原則」並重的做法，認真研究有關「常設機構」概念的內容和實質，明確認定和規范伺服器的身份及其作用，修訂無形資產的范圍，明確對無形資產使用權轉讓的稅收制度。
來源於網路
⑷ 請問：電子商務概論怎麼學
《電子商務概論》課程是為文科工商外貿金融類非計算機專業學生開設的本科生專業基礎課，也是電子商務本科專業本科生的重點基礎課。本課程的教學目的是使他們能夠學到電子商務的基本理論和概念，掌握有關的商務、技術、法律知識，以便迎接今後進入社會後的挑戰。
在電子商務本科專業的培養方案中，《電子商務概論》課程是本專業課程體系中的第一門專業基礎課。
本課程旨在使學生了解電子商務在信息時代的重要地位和發展前景，電子商務的基本框架、原理；網路環境下電子商務活動的運作流程等。內容包括：電子商務的基本概念、電子商務的業務模式、電子商務的關鍵技術、電子商務安全、電子商務支付技術、網路營銷、電子商務應用實務、電子商務的法律問題等。
對電子商務專業學生而言，本課程的目的是綜合介紹電子商務的全貌，為後續課程打好基礎。要適應新生的水平，使他們基本了解電子商務的總體結構，掌握其基本概念、基本觀點和方法；但是不要求他們在本課程就達到深入、全面、系統地掌握全部電子商務專業的知識。
對於非電子商務專業學生而言，要使他們不需要再另外學習其它相關課程，就可以基本了解電子商務的知識體系，掌握其基本概念、基本觀點和方法。
該課程的特點是：
1、緊跟最新技術發展，及時更新教學內容
近年來電子商行謹神務以及相關的計算機技術發展速度很快，所以該課程的內容涵蓋范圍也應不斷調整，適當增加最新成果，更新內容，力求把電子商務的最新發展信息傳遞給學生。
2、多學科交叉、文理滲透
從學生的實際水平出發，把電子商務涉及的多學科知識劃分為商務、技術、法律三個大模塊，在課程設計上使這些知識有機結合，既發揮文科工商外貿金融類非計算機專業學生在傳統商務方面的特長，又使他們緊跟新技術革命的步伐，使這門課在培養學生「寬口徑晌叢、厚基礎、強能力、高素質」方面成為其他單學科課程難以替代的重點課程。
3、注重素質教育，傳授知識和提高能力結合
注意使學生不僅掌握必要的理論知識，特別注意發展學生的能力。通過案例分析、軟體使用等促使學生獨立思考，勇於實踐，能說也能做，眼高手不低，檔虧真正掌握社會歡迎的知識和能力。希望能幫到你
⑸ 電大電子商務概論簡答題影響電子商務交易的主要因素包括哪些
影響電子商務交易的主要因素包括:
1.顧客對電商網站的信任度；
2.用戶是否能在短時間能檢索到自己需要的產品，以及產品內容是否豐富，能夠給顧客提供多種選擇。
3.支付環節是否方便快捷。
4.物流配送服務。
(純手工，答的不對還請包涵。)
⑹ 電子商務概論主要講什麼內容
電子商務概論是普通高等教育「十一五」國家級規劃教材和國家級精品課程教材，分為電子商務理論法規、技術支持和行業應用三篇，系統地介紹了電子商務的基本理論、基本知識、基本技術、基本應用和法規等內容；闡述了電子商務的基本內涵和外延，構建了電子商務專業的理論知識和應用知識的基本框架和輪廓；體現了電子商務是一門綜合性、交叉性、邊緣性的新型學科的特點，為後續課程的學習奠定基礎。
主要特點：
開設電子商務課程的目的在於通過教與學，使學生正確理解電子商務概念和基本知識，掌握電子商務的運作模式和電子商務涉及的諸多技術如：通信網路技術、安全保密技術、電子支付技術、EDI、Internet等，熟悉電子商務與其它領域（如市場營銷）的關系，通過對幾例電子商務解決方案的學習，初步具有創建電子商務的一般能力，為以後學習其他專業管理課程和實際應用打下基礎。通過電子商務模擬實驗給學生提供電子商務的實際操作訓練機會，加強學生對於電子商務知識的理解和過程的掌握。電子商務是一門專業基礎課程，因此，教學中不僅對電子商務概念、規律、原理和方法進行必要的講授，由於電子商務又是應用性強、技術涉及面較廣的課程，還需在教學中應注意理論聯系實際，通過必要的案例討論、模擬操作、上網檢索和課後作業等，啟迪學生的思維，了解電子商務的最新動向，提高學生分析問題解決問題的實際能力。
電子商務正在全球蓬勃發展，各類電子商務網站如雨後春筍般在互連網上出現，有購物網站、拍賣網站、教育網站、醫療網站、政府網站、旅遊網站、網上銀行等。這就是告訴我們：在經濟全球化、信息社會化、產業知識化的21世紀，每一個人都要和電子商務緊密相連，每一個人都應該學習這門新學科——電子商務，即:本課程適用所有專業。