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1. 吉林大學珠海學院郵編 附地址和介紹

一、吉林大學珠海學院郵編是多少 吉林大學珠海學院的郵編為519041，該校地址位於廣東省珠海市金灣草堂，是一所由吉林大學與珠海市華政教育投資有限公司合作建設的獨立學院。
二、吉林大學珠海學院簡介
吉林大學珠海校區是吉林大學在珠江三角洲設立的戰略窗口。2002年1月13日吉林大學與珠海市人民政府簽訂《珠海市人民政府吉林大學合作建設吉林大學珠海校區協議書》。吉林大學珠海校區佔地5,000畝，現有吉林大學研究生院珠海分院、吉林大學南方研究院、無機合成與制備化學國家重點實驗室珠海分實驗室、國家地球物理探測儀器工程技術研究中心珠海分中心、符號計算與知識工程教育部重點實驗室珠海分實驗室、吉林大學海洋油氣資源研究中心、中國人口老齡化與經濟社會發展研究中心南方基地、吉林大學粵港澳台區域合作與發展研究中心和吉林大學珠海學院等9個教學、科研和管理機構。已經形成從學士、碩士到博士培養的完整高等教育教學體系、集人才培養、科學研究和社會服務於一體的完整高等學校功能體系。

吉林大學珠海學院（以下簡稱學校）是經教育部2004年5月18日批准成立，現由吉林大學與珠海市華政教育投資有限公司在吉林大學珠海校區合作建設的獨立學院。學校現設24個二級學院、9大學科專業集群，58個本科專業，全日制普通本科在校生30000餘名。

顧問委員會

學校特邀一批著名高等教育專家、科學家成立了「吉林大學珠海學院顧問委員會」，指導學校的發展戰略、改革大計、品牌建設等重大問題。為建設一流獨立學院的發展戰略目標提供強大的智力支持，使學校能在激烈的辦學競爭中搶得發展先機，佔領發展制高點。

師資隊伍

學校實施人才強校戰略，師資隊伍水平不斷提升。學校以吉林大學豐富的優質教育資源為依託，面向全國引進優秀人才，積極培養青年骨幹教師，組建了一支教學經驗豐富、研發能力較強、德才兼備、勤奮敬業的教師隊伍。

專任教師中，43%具有副高級以上職稱，84%具有碩士以上學位。國家級、省部級等一批高層次人才受聘為我校特聘教授。學校制定了《吉林大學珠海學院師資隊伍建設規劃》、《吉林大學珠海學院教職工培訓進修管理辦法》、《吉林大學珠海學院「三個層次」人才建設工程實施辦法》、《吉林大學珠海學院博士提升計劃實施辦法》、《吉林大學珠海學院「百人工程」青年教師培養計劃實施辦法》一系列政策性文件，大力加強師資隊伍建設，取得了顯著成效。近幾年，學校榮獲了首批廣東省民辦高校教師隊伍建設獎勵項目150萬資金資助， 3名教師獲國家留學基金委地方合作項目資助出國訪學，3名教師入選廣東省優秀青年教師培養計劃，14名教師入選廣東省高等學校中青年教師國內訪問學者計劃，32名教師入選廣東省「千百十人才培養工程」培養對象，4名教師被聘為首批「珠海特聘學者」。

辦學定位

學校遵循「十一五確保質量形成規模、十二五優化結構提升質量」的發展思路，確立「綜合性、應用型、開放式、強特色、居一流」的辦學定位。

教學工作

一、專業建設

（一）專業基本情況

學校現有本科專業55個，涵蓋經濟學、法學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學、教育學九大學科門類。其中理工科專業佔比47.3%。其中機械設計製造及其自動化、旅遊管理、廣告學、英語、網路工程、建築學、金融學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、物流管理等10個專業被廣東省教育廳確定為專業綜合改革試點專業（特色專業）。

（二）調整優化專業結構布局，完善專業建設與管理，推進專業認證，加強「輔修專業」建設。優化專業結構、構建服務地方經濟社會發展的專業群建設和新專業申報工作。重點突出大數據、航空類專業的職業培訓、專業方向和專業建設，促進與阿里合作專業的申報工作。面向需求、優化結構形成了「一體兩翼」的專業建設格局。一主體是指現有的55個本科專業。兩翼是指航空類和海洋類專業群。按照專業認證標准，推動我校「十三五」期間專業認證工作；不斷加強新工科專業建設； 結合實際情況，探索多種培養模式，促進人才培養多元化，積極開設「輔修專業」。現共有行政管理（公務員方向）、會計學、金融學、商務英語、工商管理、朝鮮語（經貿方向）、自動化、國際經濟與貿易、物流管理 、計算機科學與技術漢語言文學、電子商務、金融學（創新實驗班）、廣告學（品牌傳播方向）等14個「輔修專業」。

二、人才培養

將辦學理念和人才培養目標真正轉到服務區域經濟社會發展上來，轉到產教融合、校企合作、培養應用型人才、增強學生就業、創業能力上來。專業人才培養方案的修訂體現企業、行業和社會需求，實施分流培養，分類指導，構建符合應用型人才培養的課程體系；注重學生綜合素質培養，知識、能力、素質協調發展，突出學生創新精神和實踐能力的培養。在滿足專業培養要求的基礎上，以增加學生自主學習時間為原則，增加選修課程比重，同時，將課外實踐環節著力培養學生的創新創業能力和實踐能力。主要包括各級各類競賽、科學研究、發明創造、技術開發、發明專利、發表論文、社會實踐七大類，課外實踐環節要求修讀不少於4學分，最多可計入8學分，超出部分可以置換相關的選修課學分，計入畢業總學分。

三、質量工程項目

在學校教學質量和教學改革工程項目的建設管理中，對項目的建設實行動態管理，按時對項目實施中期檢查和結項驗收。側重省級項目的建設與持續發展，引入校外專家組織結項驗收的同時，加強對潛在項目的前期培育和優秀成果的應用與推廣。堅持深化創新創業教育改革，進行創新創業教育課程和應用型人才培養課程的建設。

2018年校級教學質量工程建設項目立項特色專業、人才培養模式創新實驗區、大學生校外實踐教學基地、教學團隊、實驗教學示範中心、虛擬模擬實驗教學示範中心，精品資源共享課、協同育人平台、精品教材培育項目、高等教育教學改革項目等個10大類共67個項目。

四、教學成果獎

2017年評選出校級教育教學成果21項，並在此基礎上推薦5項成果申報廣東省第八屆高等教育教學成果獎，其中一項獲一等獎。我校曾榮獲廣東省第七屆高等教育教學成果獎二等獎一項。

科學研究

學校堅持以學科建設為龍頭，統籌推動人才培養、科學研究、社會服務、師資隊伍建設及建設資源的優化配置，緊貼區域經濟社會發展需求及產業結構，結合學校辦學實際，不斷凝煉特色學科研究方向，打造學校優勢特色學科，提升為區域社會經濟服務的能力。學校每年投入專項資金用於科學研究及學科與平台建設。現擁有廣東省優勢重點學科計算機應用技術、廣東省特色重點學科生物工程、建築學等3個省級重點學科，車輛工程、應用化學、計算機應用技術等3個學科為珠海市優勢學科，校級重點學科10個。在目前廣東省重點學科建設中，學校居於民辦高校首位。自2014年始，學校與吉林大學在金融與工程領域的金融、機械工程、電子與通信工程、計算機技術、化學工程、制葯工程及生物工程等7個專業聯合培養專業學位碩士研究生，研究生的課程學習、教學管理及畢業答辯等培養的全過程在學校進行。2017年，學校與葡萄牙米尼奧大學簽訂聯合培養計算機應用技術領域博士研究生協議，並與韓國南首爾大學簽署中韓醫療翻譯碩士研究生聯合培養協議。

學校現有吉林大學無機合成與制備化學國家重點實驗室珠海分實驗室、吉林大學超硬材料國家重點實驗室珠海分實驗室、符號計算與知識工程教育部重點實驗室珠海分實驗室、廣東省中小企業生物醫葯（技術）服務示範平台、廣東省中小企業化學工程與材料公共服務平台、珠海市工業設計及模具製造技術公共實驗室、珠海市生物醫葯協同創新中心、珠海市新型給葯系統重點實驗室、珠海文化理論研究基地、珠海橫琴創新發展研究基地、珠海溫泉產業與文化研究基地、珠海市健康城市研究基地、珠海「粵港澳大灣區」合作發展研究基地、珠海美學與美育研究中心、珠海市保稅區創新發展研究中心、國際福祉聯合研究中心、海洋彈性建築研究中心、韓國語研究中心等各類各級科研平台59個。建有珠海市吉珠中小企業先進技術研究院、珠海吉達訊儲能技術研究院等兩個具有獨立法人的新型研發機構。2016年，學校梁艷春教授獲全國商業科技進步獎一等獎。2016年，學校獲得中國產學研合作促進獎。2017年，廣東省海洋與漁業廳指定為「一市一高校海洋經濟研究支持體系建設高校。2018年1月，學校與珠海市海洋農業和水務局簽署戰略合作協議，雙方將面向珠海海洋經濟發展需求，共同開展智慧海洋、海洋經濟、海洋環境保護與利用、海洋生物制葯、海洋高端裝備製造、濱海旅遊與港口物流等領域研究，推動珠海海洋產業轉型升級持續發展。2018年6月，與歐洲科學院院士院士、義大利特倫託大學教授Fausto Giunchiglia簽訂合作協議，建立Fausto Giunchiglia院士人工智慧研究室，結合區域經濟發展需求，深度開展人工智慧、大健康等領域合作研究，搭建集社區醫療、智能家居、健康養老、遠程教育、互動娛樂、安全防護等功能的數字智能多媒體系統服務平台，提升科技服務社會能力。

近5年來，學校科研可支配經費總額1億多元，承擔外來各類各級科研課題600餘項，其中企事業單位委託開展的技術攻關、人才培訓、政策咨詢等課題200餘項；發表學術論文3800多篇，其中被SCI、EI、SSCI、CSSCI等檢索的高水平論文500餘篇；取得專利129項，取得軟體著作權47項；被政府、大型企事業採納研究報告27份。為企業提供產品質量提升、前沿技術支持、產品創新研發、設備共享等技術創新以及人才培養、咨詢、業務培訓等社會服務。目前已為廣東省及珠海市380餘家中小微企業提供了近6000次檢測服務，幫助企業解答疑惑。為本地企業解決技術難題100 余項，創造經濟價值20多億元。

圖書館介紹

圖書館共八層，建築面積合計54000平方米，館藏圖書294萬余冊，擁有中國知網、超星學術視頻等多種數字資源，並與吉林大學建立了文獻資源信息共享關系，與金灣區文化館（圖書館）、 北京師范大學 珠海校區圖書館等單位建立館際合作關系。每周開館時間108.5小時，年均接待校內外讀者百萬人次。

圖書館秉承「讀者至上、文明傳承」的精神，以「智慧與服務」為館訓，承擔著閱讀推廣、文化傳播、信息素養教育以及校園文化建設等多項職能。擁有廣東省科普教育基地、珠海市「巾幗文明崗」、珠海市金灣區信息素養教育基地等多層面的學術平台。每學年推出的「世界讀書日」、「新生文化節」等活動，每周開展的「圖書館1小時講座」、電子資料庫操作培訓、讀書沙龍等工作（分別邀請校內外專家學者、資料庫培訓師以及圖書館學科館員等參與主講），已成為卓有成效的文化品牌，起到了春風化雨的育人效應。圖書館還不定期舉辦特定主題書展、書法作品展、繪畫作品展和畢業生設計作品展等系列文化活動，弘揚傳統文化，增強文化自信。此外，作為高校圖書館，其社會化服務工作亦成效顯著。聯合珠海市中小學校，先後開展多場「手牽手，讓閱讀成為一種習慣」人文素養教育活動，在中、小學生心中傳播愛閱讀、愛生活的理念，廣泛發揮服務育人的社會職能。

設施設備

學校擁有一流的本科辦學條件，依山傍海，佔地面積2421畝，建築面積59.2萬平方米，包括4棟教學樓，40棟學生公寓，12棟教師公寓，以及圖書館、實驗樓、體育館、高爾夫球場等。

學校教學設施齊全，教學行政用房近24萬平方米，其中教學樓4棟共9.2萬平方米，圖書館5.25萬平方米，實驗樓和機電實訓樓共3.4萬平方米，為化工與新能源材料學院、葯學與食品科學學院、電子信息工程學院、計算機學院、機械工程學院等實驗室所在地；五環體育館和游泳館共1.1萬平方米。此外，學校現有標准足球場2個、五人足球場2個，標准田徑場1個，室內外籃球場地23個，室內外排球場地4個，室內外網球場地6個以及乒乓球館、健身房等。學校生活設施完善，2個大型食堂建築面積3.1萬平方米，學生公寓40棟，有3萬多張床位，4人標准間，設有空調、電腦桌、電話、網路介面、電風扇、飲水機、獨立衛生間、太陽能淋浴等設備。

國際合作

學校大力拓展國際交流與合作，引進境外優質教育資源。根據「立足港澳台、穩固亞洲，突出歐美澳」的發展戰略，目前，學校已與美國、英國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、德國、瑞典、瑞士、挪威、西班牙、葡萄牙、俄羅斯、新加坡、韓國、日本、馬來西亞、泰國、香港、台灣、澳門等20個國家和地區的100多所高校建立交流關系並開展實質性合作，其中包括美國邁阿密大學、猶他大學、澳大利亞西澳大學、麥考瑞大學、紐西蘭奧克蘭大學、奧塔哥大學、韓國高麗大學、韓國慶熙大學、韓國外國語大學、韓國東國大學、日本 東北大學 、俄羅斯托木斯克理工大學、新加坡國立大學、台灣「中央」大學等14所全球500強高校。

結合學校人才培養為區域經濟服務的辦學思路，學校大力培養國際化應用型人才，鼓勵學生赴國（境）外學習深造。據統計，學校與境外高校或境內涉外機構簽署各類合作協議與備忘錄150多項，提供涉外項目160多個。至今，學校總計選派了近3000名學生赴國（境）外留學、交流，平均每年約選派300-400人赴國（境）外留學、帶薪實習或文化體驗，每年提供公費留學名額100多個；教師赴外交流累計達160多批次，近300人次；累積引進270多人次境外專家來我校任教、講學、開展講座等；成功舉辦18次國際(雙邊)會議；2009年春季學期至今已有來自美國、法國、德國、瑞典、葡萄牙、愛爾蘭、奧地利、西班牙、澳大利亞、俄羅斯、委內瑞拉、日本、韓國、朝鮮、泰國、菲律賓、葉門、約旦、奈及利亞等21個國家的近1300人次留學生來校學習、生活。

藉助優質的國際化資源平台，學校大力培育特色項目，積極創新中外人才聯合培養模式。學校先後在金融學、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、英語、酒店管理等6個專業組建2+2中外雙學位項目專班，聚集優質的師資資源、課程資源、國際項目資源，直接對接世界QS排名第82位的紐西蘭奧克蘭大學、世界QS排名第240位的澳大利亞麥考瑞大學等多所世界知名高校，旨在培養專業能力突出、具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化、應用型、復合型人才。立足於開放式辦學的總體發展思路，學校將繼續拓展國際化平台，大力推動教師國際化、學生國際化、課程國際化、科研國際化的發展，努力實現學校國際化辦學的新突破。

校園文化

學校的建設與發展得到了社會各界的廣泛關注和支持。學校經常邀請不同領域的學術大師和吉林大學本部的名師來校進行高水平的學術講座、專題報告；馬雲、王石、白岩松、魯豫、俞敏洪等多位社會名流和同學們面對面交流，極大地開闊了學生們的學術和社會視野。學生在感受濃郁校園文化的同時，也積極參與並推動著校園文化的建設與發展。學校致力於加強文化建設，弘揚中華傳統文化，國學院建設已經進入施工階段，國學院將以接續文脈、傳承文明、弘揚國學、立足當今、走向未來為辦學思路。

院士講座

為塑造學校的學術品牌，營造良好的校園文化學術氛圍，提升校園文化知識層次，提高學生文化修養和學術品位，自2006年秋季學期起，我校開始舉辦 「科技大師系列講座」，每周邀請一位院士來校講學，迄今已有來自中國科學院、中國工程院、第三世界科學院和國際宇航科學院、歐洲科學院的97位院士光臨，並主講了142場講座，極大地開闊了師生的學術視野。「院士林」里，院士們手植的紅木棉枝繁葉茂，與「校友林」、「國際合作林」、「校企合作林」一道為校園增添了亮麗的風景。2013年9月，以科技大師系列講座為引領的講座體系建設成果經學校推薦，參加廣東省2013年高校校園文化建設優秀成果評選，榮獲三等獎。

學生獲獎

學校組織學生參加國家級、省級大學生科技、文化、體育及其它專業類比賽，近四年來共獲得各類獎項1530項，其中獲得國家級獎項達580項，省級741項，市級209項。近年來，我校組織學生參加了美國（國際）大學生數學建模競賽、中國大學生廣告藝術學院獎、全國三維數字化創新設計大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽（NECCS）、全國大學生機器人大賽、「藍橋杯」全國軟體和信息技術專業人才大賽、全國大學生生命科學創新創業大賽、「遠華杯」全國大學生會展創意大賽、「商驕」商務英語演講大賽、全國大學生藝術展演、全國「互聯網+」大學生創新創業大賽等多項國家、省、市級別的學術科技類、文化藝術類、創新創業類競賽，學生們在競賽中頑強拼搏、努力進取，取得了驕人的成績。特別是全國「互聯網+」大學生創新創業大賽舉辦以來學校高度重視，每年投入近百萬經費組織學生團隊參賽，學生團隊在第一至第三屆榮獲全國總決賽銅獎3項、廣東省分賽銀獎5項，銅獎12項獲獎數量位居同類院校第一位並連續三屆榮獲優秀組織獎，為營造良好的學風校風和推動校園文化建設長足發展打下了堅實的基礎。

校企合作

學校全面貫徹科學發展觀，長期堅持開放式辦學，以服務為宗旨，以就業為導向，大力推進校企合作人才培養模式，為地方和區域經濟建設和社會發展服務。目前，學校已經與社會各界建立了廣泛的合作關系，與不同行業的1000多家企事業單位、科研機構簽訂產學研合作協議，實行校企合作辦學，努力實現優勢互補，推動聯合培養人才新機制的建立和完善，全方位培養應用型人才，盡全力促進學生就業。2017年學校被中國產學研合作促進會認定為「中國產學研合作示範基地」。2018年6月，學校與阿里雲、慧科集團簽訂共建阿里雲大數據應用學院合作協議，立足珠海市、面向粵港澳大灣區，以雲計算、大數據等產業發展需求為導向，以深化產教融合為核心要素，形成產業協同、創新人才培養的新型校企合作模式，構建「面向科學前沿、行業產業、區域發展」的協同創新模式，為廣東省、粵港澳大灣區的建設培養應用型、復合型、創新型大數據技術人才，為廣東省、粵港澳大灣區信息產業高速發展提供更多的人才保障和智力支持。

學校注重加強對實習教學環節的管理，重視培養和提高學生實踐能力。藉助於實習基地提供的良好平台和實習、實踐指導教師的直接引導，實踐教學環節得以更加順利地開展，在培養學生理論與實踐相結合能力的同時，顯著提高了學生動手操作能力和解決實際問題的能力。通過與政校科研院所聯合共建實驗室、協同創新中心、生產實習基地，構建了優質資源共享、教學與生產銜接、學校和社會協同實踐育人的新模式，提高了學生的崗位適應能力、社會競爭能力和持續發展能力。

在合作研發環節，通過深化校企合作的融合度，打開了校企合作的新局面，「深度合作、緊密結合，優勢互補、共同發展」 的合作機製得以建立。在信息資源、知識資源、智力資源和財富資源等方面，均體現出優勢互補的良好態勢，校企雙方的需求得到了一定程度的滿足，學校培養人才、服務社會的功能有效地得到了有效的發揮，協同效應逐步凸顯。2017年，我校畢業生一次就業率為97.94%，就業環境和平均起薪顯著提升，人才培養質量有了明顯進步。

吉林大學珠海學院教務處電話

吉林大學珠海學院在哪裡

吉林大學珠海學院是公辦還是民辦

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吉林大學珠海學院有哪些專業 附好的重點專業名單

吉林大學珠海學院專業排名,招生專業目錄(10篇)

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吉林大學珠海學院是幾本 學生評價怎麼樣好不好(10條)

吉林大學珠海學院歷年高考錄取分數線統計表(投檔線)

2. IT 人物是誰

互聯網業發展中最具影響力的十大英雄

1、馬克·安德森(Marc Andreessen)：互聯網瀏覽器之父，Netscape創始人之一

2、埃里克·施密特(Eric Schmidt)：Google公司董事長兼CEO

3、傑夫·貝佐斯(Jeff Bezos)：全球最大電子商務網站Amazon創始人

4、斯蒂夫·凱斯(Steve Case)：最大互聯網公司AOL創始人、AOL時代華納共同主席

5、吉姆·克拉克(Jim Clark)：最成功的互聯網創業家，SGI、Netscape創始人、主席

6、羅鮑·蓋斯勒(Rob Glaser)：全球最大網路視頻技術公司RealNetworks創始人、主席兼CEO

7、哈爾西·米納(Halsey Minor)：全球最大IT網站Cnet創始人、名譽主席

8、皮埃爾·奧米迪亞爾(Pierre Omidyar)、梅格·惠特曼(Meg Whitman)：

全球最大拍賣網站eBay創始人、主席和CEO

9、孫正義(Masayoshi Son)：全球最成功的互聯網投資家，Softbank公司創始人

10、蒂姆·伯納斯·李(Tim Berners-Lee)：WWW(萬維網)之父

十大電腦英雄：電腦業(PC、硬體產品)發展中最具影響力的十大英雄

1、邁克爾·戴爾(Michael Dell)：全球PC新霸主Dell公司主席兼CEO

2、卡莉·菲奧莉納(Carly Fiorina)：全球第二大IT公司HP主席兼CEO

3、路易·郭士納(Lou Gerstner)：全球第一大IT公司IBM主席兼CEO

4、傑夫·霍金斯(Jeff Hawkins)、唐娜·杜賓斯基(Donna Dubinsky)：Palm、Handspring公司的創始人

5、斯蒂芬·喬布斯(Steven Jobs)：蘋果公司創始人之一、主席兼CEO

6、羅德·肯尼恩(Rod Canion)和本·羅森(Ben Rosen)：Compaq創始人、投資家

7、薩姆·帕米桑諾(Sam Palmisano)：最大IT公司IBM新任CEO兼總裁

8、埃克·菲弗爾(Eckhard Pfeiffer)：最大PC公司Compaq原CEO兼總裁

9、路·普拉特(Lewis Platt)：全球第二大IT公司HP前CEO兼主席

10、特德·威特(Ted Waitt)：全球最大PC郵購公司Gateway創始人、主席兼CEO

十大軟體英雄：軟體業發展中最具影響力的十大英雄(商業成功)

1、斯蒂夫·鮑爾默(Steve Ballmer)：全球最大軟體公司微軟CEO兼總裁

2、比爾·蓋茨(Bill Gates)：全球最大軟體公司微軟創始人之一，主席

3、保羅·艾倫(Paul Allen)：微軟創始人之一、高科技第二大富翁

4、拉里·埃里森(Larry Ellison)：全球第二大軟體公司Oracle創始人

5、司各特·庫克(Scott Cook)：全球最大的財務軟體公司Intuit創始人

6、查爾斯·格什克(Charles Geschke)約翰·沃諾克(John Warnock)：

桌面印刷之父，全球最大圖形軟體公司Adobe共同創始人

7、米切爾·卡普爾(Mitch Kapor)：曾經最大PC軟體公司Lotus創始人、EFF創始人

8、哈索·普拉特納(Hasso Plattner)：全球最大ERP軟體公司SAP共同創始人、主席、CEO

9、加里·基爾代爾(Gary Kildall(1942-1994))：PC操作系統DOS之父

10、PC軟體三劍客：保羅·布萊內德(Paul Brainerd)：桌面出版之父，Als創始人；

菲利普·卡恩(Philippe Kahn)，Borland國際創始人；萊·諾達(Ray Noorda)，Novell公司創始人

十大半導體英雄：半導體業(半導體、微處理器等)發展中最具影響力的十大英雄

1、威廉·肖克利(William Shockley(1910-1989))：晶體管之父、「矽谷第一公民」

2、羅伯特·諾宜斯(Robert Noyce(1927-1990))：集成電路共同發明人、英特爾創始人

3、戈登·摩爾(Gordon Moore)：英特爾共同創始人、IT第一定律「摩爾定律」創造者

4、安迪·格羅夫(Andy Grove)：英特爾共同創始人、前董事長兼CEO

5、傑里·桑德斯(Jerry Sanders)：全球第二大CPU公司AMD創始人、主席兼CEO

6、特德·霍夫(Ted Hoff)：微處理器之父

7、查爾斯·E·斯波克(Charles Sporck)：國民半導體公司創始人、前董事長

8、傑克·基爾比(Jack Kilby)：集成電路的共同發明人(德州儀器)

9、湯姆·安吉伯(Thomas J. Engibous)：德州儀器公司(TI)主席、CEO兼總裁

10、克雷格·貝瑞特(Craig Barrett)：英特爾總裁兼CEO

十大通訊網路英雄：通訊產業(通訊業、網路產品等)發展中最具影響力的十大英雄

1、威廉·麥高文(William McGowan)：MCI通訊公司總裁，打破AT&T壟斷，改寫電信歷史

2、克雷格·麥考(Craig McCaw)：移動通訊先驅，與比爾·蓋茨創辦Teledesic衛星系統

3、文頓·塞夫(Vint Cerf)：TCP/IP發明人之一、WorldCom公司副總裁

4、柏納德·埃貝斯(Bernard Ebbers)：MCI WorldCom公司總裁兼CEO

5、約爾馬·奧利拉(Jorma Ollila)：全球最大行動電話生產商諾基亞主席兼CEO

6、維諾德·科斯拉(Vinod Khosla)、約翰·杜爾(John Doerr)等：網路風險投資大師

7、約翰·錢伯斯(John Chambers)：全球最大網路公司Cisco主席、CEO兼總裁

8、埃里克·本哈默(Eric Benhamou)：全球著名網路產品公司3Com主席兼CEO

9、斯考特·麥克里尼(Scott McNealy)：著名網路產品公司Sun創始人、主席兼CEO

10、鮑伯·麥特卡夫(Bob Metcalfe)：乙太網之父，3Com創始人

十大創業先驅：IT產業化過程中最具影響力的十大英雄(主要是歷史人物)

1、威廉·休利特(William Hewlett)和戴維·帕卡德(Dave Packard)：HP共同創始人

2、托馬斯·沃森父子(Thomas . Watson)：全球最大IT公司IBM創造者

3、肯·奧爾森(Ken Olsen)：DEC創始人，小型機之父

4、阿蘭·舒加特(Alan Shugart)：全球最大硬碟廠商Seagate創始人

5、唐·埃斯特利奇(Don Estridge)：IBM PC之父

6、諾蘭·布希內爾(Nolan Bushnell(1943-))：Atari創始人、電子游戲機之父

7、愛德華·羅伯茨(Ed Roberts)：全球第一家PC公司MITS創始人、個人電腦之父

8、羅斯·佩羅(Ross Perot)：最大計算機服務公司EDS創始人

9、亞當·奧斯本(Adam Osborne)：攜帶型計算機之父、奧斯本公司創始人

10、計算機渠道三劍客：威廉·米拉德(William H. Millard)：計算機零售之父，ComputerLand創始人；

Bronson Ingram：計算機分銷帝國Ingram創始人；Edward Raymund：第二大分銷商Tech Data創始人

十大技術天才：IT業發展中技術創新最具影響力的十大英雄(偏重技術的商業價值)

1、斯蒂芬·沃茲尼克(Steven Wozniak)：蘋果創始人之一

2、阿倫·凱(Alan Kay)：現代Windows圖形用戶界面(GUI)之父

3、納森·梅爾沃德(Nathan Myhrvold)：微軟公司前首席技術官

4、西摩·克雷(Seymour Cray(1925-1996))：超級計算機之父，Cray公司創始人

5、戈登·貝爾(Gordon Bell)：DEC技術靈魂、最成功的小型機VAX開發者

6、比爾·喬伊(Bill Joy)、James Gosling：Java之父。Sun創始人、首席技術官

7、旦·布萊克林(Dan Bricklin)：PC電子表格之父、PC商用軟體開拓者

8、吉恩·阿姆達爾(Gene Amdahl)：IBM大型機之父、最傑出的計算機設計師

9、李納斯·托沃茲(Linus Torvalds)：著名操作系統Linux之父

10、丹尼斯·利奇和肯·湯普生(Dennis M. Ritchie、Ken Thompson)：Unix之父、C語言的發明人

十大科學精英：計算機科學和工程最具影響力的十大英雄(偏重技術的學術價值和對基礎科學的推動)

1、馮·諾伊曼(John Von Neumann 1903-1957)：計算機之父

2、阿蘭·圖靈(Alan Turing 1912-1954)：人工智慧之父

3、計算機語言三劍客：約翰·巴庫斯(John Backus)：FORTRAN之父等

4、伊凡·蘇澤蘭(Ivan Sutherland)：虛擬現實之父

5、格蕾絲·赫柏(Grace Murray Hopper)：計算機程序之母

6、鮑伯·泰勒(Bob Taylor)：ARPA IPTO主任，PC技術搖籃——施樂PARC創始人

7、約翰·阿塔納索夫(John Vincent Atanasoff(1903-1995))：法定的數字計算機之父

8、艾克特和莫齊利(J. Presper Eckert (1919-1995)、John Mauchly (1907-1980)%

3. 舒爾茨的主要人物

唐·舒爾茨博士(DonE.Schultz)是IMC整合營銷理論的開創者，全球「整合營銷之父」，營銷大師，整合營銷協會的高級合夥人，美國國家廣告研究基金會整合營銷傳播委員會的聯合主席；
1991年，唐·舒爾茨博士出版了經典著作《整合營銷傳播》，奠定了他在IMC整合營銷領域的泰斗地位，該書已被翻譯成十幾種文字，之後他在IMC領域不斷進行咨詢實踐和理論創新，一共出版了18本專著或合著。
《整合營銷傳播》是第一本整合營銷傳播方面的著述，也是該領域最具權威性的經典著作。書中提出的戰略性整合營銷傳播理論，成為20世紀後半世紀最主要的營銷理論之一。為此，舒爾茨博士被全球權威的《銷售和營銷管理》（SalesandMarketingManagement）雜志推舉為「20世紀全球80位對銷售和營銷最有影響力的人物之一」，與現代營銷學之父菲利普·科特勒、W·愛德華·戴明、戴爾·卡耐基、亨利·福特、比爾·蓋茨和邁克爾·戴爾等。
在1997年加入西北大學之前，唐·舒爾茨是位於達拉斯的TRACY-LOCKE廣告及公共關系公司的資深副總裁。在歐洲、美國、南美和亞洲都曾就營銷、傳播、、銷售促進、直接營銷、策略創新在眾多企業和國際組織咨詢實踐經驗。
唐·舒爾茨博士現任美國西北大學整合市場終身教授，世界財富500強企業咨詢經歷，同時為清華大學EMBA、長江商學院、北京大學、英國及澳大利亞大學的客座教授。 博比·卡爾德博士(Dr.BobbyCalder)是美國公認的品牌形象大師，現任美國西北大學市場營銷系主任，凱洛格商學院文化營銷中心總裁，IMCBrandGroup董事和首席品牌顧問，他是洛格商學院繼菲利普·科特勒之後的第二位王牌教授，與整合營銷傳播(IMC)創始人唐·舒爾茨博士同為整合營銷學台柱。
西北大學凱洛格商學院是世界著名商學院，以市場營銷學科被公認為是現代市場營銷學的發源地，以擁有學術代表人唐·舒爾茨教授、菲律浦·科特勒教授、博比·卡爾德教授等營銷大師而聞名世界。
博比·卡爾德教授是北卡羅萊那大學社會心理學博士，早年擔任賓夕法尼亞大學沃頓商學院營銷學、組織行為學、消費者心理學教授，博比·卡爾德教授1975年加入凱洛格商學院，早在1993年便當選為「查爾斯·凱爾斯特(CharlesH.Kellstadt)學傑出教授」。
作為凱洛格市場營銷學的新一代學科領袖，博比·卡爾德博士對IMC整合營銷學說做出了做出了貢獻。
其主要著作有：
《KelloggonBranding》、
《AttitudesandBehavior》、
《:AMarketingResearchAnalysis》、
《KelloggonIntegratedMarketing》
在他的領導下，凱洛格眾多知名教授在整合營銷領域進行了系統的發展研究和創新，其著作《凱洛格論整合營銷》拓展和發揚了IMC的理論內涵，就和新媒體環境下如何應用IMC創建和管理品牌做出了完整的理論構架和方法創新。
博比·卡爾德博士的思想影響企業領導人，並幫助他們的企業實現了，突破性增加及企業競爭力的大幅度提升，。他曾為通用汽車、可口可樂、寶馬、哈雷機車等眾多「世界500強」企業和非贏利機構提供過大量的品牌整合營銷咨詢服務，其客戶遍及世界各地，其學生遍布世界級知名企業，被譽為「世界500強品牌教父」。
博比·卡爾德博士戰略、品牌設計、品牌形象、品牌管理、品牌塑造領域的研究和實踐，博比·卡爾德教授及IMCBrandGroup顧問團隊並進行深入研究過的行業有：汽車、食品、醫療、保健、消費品、電子商務、零售、保險、醫葯、金融、高科技、服務、通訊、建築、石化等。 弗蘭克·莫漢博士、教授，當代IMC整合傳播全球學術專家，公關專家。現任美國西北大學凱洛格商學院整合傳播系主任、梅迪爾新聞學院副院長、西北大學商業模式中心主任。
莫漢教授主要從事傳播、媒體經濟、數字技術、資料庫營銷、員工投入關系等方面的研究，對洞察、和行為研究擁有理論工具和科學方法； 劉定堅IMC整合中國踐行者、美國西北大學商業模式研究中心高級研究員。畢業於中國傳媒大學，並持有清華大學、澳大利亞國立大學管理學碩士學位，具有企業、咨詢與政府工作經驗；
劉定堅曾擔任諾亞舟教育控股公司(紐交所上市公司NYSE-NED)高級副總裁等著名企業高級管理職務，曾獲媒體評選的「中國十大品牌營銷經理人」等榮譽稱號。

4. 什麼專業人才培養

工商管理：培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，能在企業，事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科人才管理 就業 專業
一般可從事的行業很多，像互聯網、金融、電子商務等都是可去的熱門行業，可晉升為行政主管，人力資源主管
2、會計[向右R]
會計專業一直是一個很好就業的專業，作為一門工具類學科，是各行各業都存在需要的，會計學最主要去向是企業財務部門，橫跨各個行業。根據統計分析，會計學專業畢業生就業較多的行業有：房地產、批發零售、咨詢服務、機械重工和金融投資等。會計 稅務
據統計，會計學專業畢業生，畢業3年平均月薪為6.5k。其中北京地區平均薪酬最高，為12k；上海、廣東和西藏地區就業人員的平均薪酬也較高。成為管理層之後薪酬的漲幅也是很大的，一般財務主管，稅務主管等都是來自於這個專業哦
3、工程管理
工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。[滿月R]有不少同學認為工程管理就是一種單純的管理學科，這是不正確的。工程管理需要學習的不僅僅是一種管理的思想，同時還要求有一定的工程背景和數學知識。該專業旨在培養具有從事工程管理的理論知識和實踐能力，同時又需要有一定的人際交往能力。項目管理 工程管理
該專業可從事國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理
4、物流管理
談起物流，大家可能想的快遞。但物流遠不止「倉庫」和「卡車」那麼簡單。物流工程，是以物流系統為研究對象，研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經營管理的工程領域。是一門理論與工程技術方法相結合的專業，具有很強的實踐性。就業領域主要分布在流通領域，如交通運輸行業部門、大型運輸企業、新興的物流企業、倉儲企業、工程建設行業等相關單位從事物流工程領域

5. 吳畏是誰

有三個也，我也不知道你說的是哪個……

吳畏，艾瑞咨詢集團華南區首席代表。2006年正式加盟艾瑞咨詢集團，多年從事中國新經濟市場的調查、研究和咨詢工作，曾為多家品牌廠商、廣告公司和新媒體提供戰略咨詢和市場研究服務，對網路營銷及電子商務有深入理解。
[編輯本段]森洪國際營銷機構營銷顧問
吳畏，男，四川瀘州人，曾就讀於四川師范大學。學者、營銷大師、策劃大師 2006年獲得現代營銷突破獎，同年擔任香港洪雅科技大陸區總裁，主攻模塊營銷價值構架方向。 2007年發表《6w模塊構架》 2008年擔任四川省康泰門窗有限公司營銷總監 2008年受聘森洪國際營銷機構營銷顧問
[編輯本段]中國社會科學院編輯
生平
吳畏，原名吳雲森，安徽歙縣人。曾就讀於西南聯大附中、清華大學外文系和北京大學中文系。1946年創辦《晨星》雜志並任主編，1949年參加解放軍，歷任記者、編輯、研究員，江西省首屆文協常委、創作研究部副部長，《紅樓》雜志副主編，北京翻譯社翻譯，《寸草》雜志主編，中國社會科學院編輯、翻譯，清華大學外語系暨人文學院兼職教授。中國史沫特萊·斯特朗·斯諾研究會常務理事兼秘書長。1995年曾獲彩虹翻譯終身成就獎，1992年曾出席漢城國際筆會，1995年曾出席伊斯蘭堡國際文學會議，1997年曾出席吉隆坡亞太文學會議，享受政府特殊津貼。1946年開始發表作品。1983年加入中國作家協會。
作品
著有詩歌《塞上行》，劇本《車夫之死》，評論《為人民，為社會主義——為孫紹振一辯兼與程代熙商榷》、《從「圍城」到「廢都」》、《文學改革不妨暫停》，譯著《雪萊詩選》、《狄金森詩選》、《雪萊抒情詩全集》、《十九世紀文學主流》(合譯)、《雪萊抒情詩選》(英漢對照本)、《美國現代詩抄》、《南斯拉夫馬其頓詩選》、《中國的戰歌》、《中國在反擊》、《史沫特萊傳》、《伊索寓言全集》、《雪萊全集》等。其作品曾獲1952年《解放軍文藝》創作獎、1954年國家學術獎。
[編輯本段]清華大學教授
生平
吳 畏 博士 教授, 博導 1987-1991，四川大學 學士 1991-1994，四川大學 碩士 1996-2001，德國海德堡大學 博士 2001-2005, 德國癌症研究中心 博士後 2005-現在, 清華大學教授
主要科研領域與方向
■ 以非洲爪蟾(Xenopus laevis)為模式生物, 研究脊椎動物早期胚胎發育, 特別是胚胎頭尾軸形體建成的分子機制。 ■ 利用細胞培養和爪蟾胚胎，研究Wnt信號轉導及調控的分子機制。 Selected Publications: ■ Glinka A, Wu W, Onichtchouk D, Blumenstock C, Niehrs C. Head inction by simultaneous repression of Bmp and Wnt signalling in Xenopus. Nature. 1997 Oct 2;389(6650):517-9. ■ Glinka A, Wu W, Delius H, Monaghan AP, Blumenstock C, Niehrs C. Dickkopf-1 is a member of a new family of secreted proteins and functions in head inction. Nature. 1998 Jan 22; 391(6665): 357-62. ■ Wu W, Glinka A, Delius H, Niehrs C. Mutual antagonism between dickkopf1 and dickkopf2 regulates Wnt/beta-catenin signalling. Curr Biol. 2000 Dec 14-28; 10(24):1611-4. ■ *Mao B, *Wu W, Li Y, Hoppe D, Stannek P, Glinka A, Niehrs C. LDL-receptor-related protein 6 is a receptor for Dickkopf proteins. Nature. 2001 May 17; 411(6835):321-5. (*equal contribution). ■ Mao B, Wu W, Davidson G, Marhold J, Li M, Mechler BM, Delius H, Hoppe D, Stannek P, Walter C, Glinka A, Niehrs C. Kremen proteins are Dickkopf receptors that regulate Wnt/beta-catenin signalling. Nature. 2002 Jun 6; 417(6889):664-7. ■ Kazanskaya O, Glinka A, del Barco Barrantes I, Stannek P, Niehrs C, Wu W. Rspo2 is a secreted activator of Wnt/beta-catenin signalling and is required for Xenopus myogenesis. Dev Cell. 2004 Oct; 7(4): 525-34. ■ *Davidson G, *Wu W, Shen J, Bilic J, Fenger U, Stannek P, Glinka A, Niehrs C. Casein kinase 1 gamma couples Wnt receptor activation to cytoplasmic signal transction. Nature. 2005 Dec 8;438(7069):867-72. (*equal contribution).
[編輯本段]重慶市聾兒康復中心副主任
吳畏，女，重慶市聾兒康復中心副主任兼博愛幼兒園（語訓部）園長。研究生學歷，主治醫師，。重慶市聽力語言專委會成員。從事聾兒康復工作多年，具有豐富的理論知識和實踐經驗，先後多次參加全國性的專業技術研討交流會，論文「助聽器補償效果數量評估與自由聲場校準」被選為中國殘疾人康復協會聽力語言康復專業委員會第七屆學術年會全文交流論文，全國「助聽器驗配專業資格證書」重慶市唯一獲得者。主持參與了相關科研課題的研究，參加了「聾兒康復教育的原理與方法」一書的編寫（黃昭鳴、周紅省編寫，華東師范大學出版社出版）。
[編輯本段]最牛保送生
吳畏，男，1992年生，獲得「最牛保送生」稱號，原因是他帶著從小展露的數學天分和成績，以一門學科的突出優勢從小升初、初升高、升大學一路保送，而且這大學一保送就是本碩博八年連讀。五個階段的保送，一路無畏地向前沖，這個叫吳畏的憨厚男孩的出眾學術氣質令他一路無堅不摧，擔得起「最牛保送生」的名號。 吳畏的確很厲害，5歲上幼兒園大班的時候，「我的數學啟蒙是在上幼兒園中班的路上，爸爸總是讓我背乘法口訣表。」當時坐在父親自行車上的吳畏用背誦乘法口訣表當作娛樂。忙碌的母親則將孩子帶去股市，燒飯的時候把各個公司的業績表扔給孩子玩。小吳畏向媽媽薦股，「媽媽，我看了一下這些數字，你選農產品股吧！」憑借爸爸走路時教會他的商店招牌、公交站牌等生活中的常用字，連猜帶蒙，他就開始讀報、讀書。而父親意識到，孩子的求知慾特別強，開始給他買書看，而對於兒子提出的問題，父親也是從不敷衍，一定想辦法找出一個正確答案。這樣，五六歲的吳畏開始為自己的成才做著基礎准備。假期里吳畏有機會自學到了高一年級的數學書，三年級的時候，這個從沒參加過任何輔導班的孩子參加小數報競賽得到了二等獎。從此，大家才意識到，這個孩子在數學上肯定是有天賦的。 初中在金陵中學數學班，江蘇省初中生數學競賽一等獎，推薦直升金陵中學高中理科實驗班。全國高中生數學聯賽一等獎，且名次排列江蘇省賽區第三名的光環，2009年1月，吳畏選擇的是中國科技大學的中科院華羅庚班，選擇了為數學這個基礎學科靜心做學問的求學道路。這個華羅庚班是本、碩、博八年連讀，也就意味著吳畏在高等院校八年的深造歷程，又將是一路保送到底。吳畏被錄取的這個班其實非常了得，在中科大學習兩年半後，他就將直接前往中科院做研究，並且有機會通過公派出國的方式出國留學。 「坐得住、學得進、休息好。」吳畏的父親總結兒子的成功經驗時說：「吳畏從小養成了喜歡看書的習慣，能一坐一天；他的自學能力強，功課和競賽學科的內容他都是先自學再聽課；他從不熬夜，初中時晚9：30睡覺，高中時10：30睡覺，所以學習時精力旺盛，效率高。」 「吳畏不僅數學好，其他功課也能統籌兼顧不偏科，所有功課齊步前進，成績比較均衡。」班主任王芳老師如此評價。吳畏在初、高中階段，除榮獲了很多數學比賽獎項外，還榮獲過南京市語文作文競賽一等獎，江蘇省物理競賽一等獎，全國英語競賽二等獎，是個全面發展的好學生。 吳畏的興趣也十分廣泛，手風琴通過江蘇省器樂考級委員會業餘十級（最高級）考試；象棋、圍棋、乒乓球等，平時也愛來幾下；而且電視上國內外新聞，每天總是一次不落都要關注一番。正由於此，他的知識面比較廣，理解問題的能力也比較強。計算機更是他的一大愛好，經常上機編點程序自娛自樂，而且在市計算機比賽中得過獎。 吳畏以前所在的南京金陵中學高三（14）班，是全校有名的理科實驗班，無論是學生的個人素質，還是班級的整體學風，在全校都是領先的。每屆高三年級都會成立一個「高三（0）班」。這個班的成員都是已提前獲高校保送資格和被高校提前錄取的優秀學子，他們將在這個新的班級里度過他們高中生活的最後一個學期，吳畏成了這個班的一員，而只要是下課時間，他手裡捧著的多半還是一本數學書。
[編輯本段]大慶市委政策研究室城市經濟科科長
生平
男，漢族，中共黨員，現任市委政策研究室城市經濟科科長。
所獲榮譽
2002年、2004年兩次被評為大慶市社區建設工作先進個人，2006年被評為省優秀共產黨員，多次被評為市直機關優秀共產黨員。2003年參與起草了《加快高新區發展若干意見》，明確提出了高新區發展的定位、目標、加快發展的政策措施等。他提出的建立健全維護穩定的長效工作機制、「大企業的發展就是大慶的發展，大企業的穩定就是大慶的穩定」、大慶市改革「單項突破，整體推進」等觀點，均為市領導採納。2005年，在借調市委先進性教育活動辦公室期間，他豐富完善了「12445」的總體思路，成為全市先進性教育活動的指導思想。幾年來，他參與或獨立起草的講話、調查、匯報材料等共計120餘份，約130多萬字，部分調研報告分別獲得中組部二等獎、省委一等獎和優秀獎、大慶市一等獎等獎項。

6. 華中科技大學文科的文科院系簡介

華中科技大學現有管理學院、經濟學院、公共管理學院、教育科學研究院、新聞與信息傳播學院、社會學系、法學院、人文學院（含三個系所：中國語言文學系、哲學系、歷史研究所）、馬克思主義學院、外國語學院等12個文科院、系。
1、 華中科技大學管理學院創建於1979年，經歷了由最初的工程經濟系、管理工程系、經濟管理學院、工商管理學院到管理學院的發展歷程。
學院現有在讀學生5000餘人，其中本科生1200餘人，碩士研究生（含MBA）1600餘人，博士研究生260餘人，研究生課程進修班學員2100餘人。學院擁有一支深諳世界先進管理理念、熟悉中國企業發展經驗的優秀師資隊伍。現有教師122人，其中88餘人擁有博士學位。教師結構為教授34人（含26位博士生導師），副教授54人。學院還聘請了一批國內外知名學者和企業家為兼職教授。
學院現有生產運作與物流管理系、管理科學與信息管理系、工商管理系、財務金融系、會計系、財政金融管理系、科技管理與知識產權系7個系；擁有行政辦公室、教學管理辦公室、學生工作辦公室、校友聯絡中心、MBA教育中心、EMBA教育中心、高級管理人員培訓中心、信息中心、圖書館等9個管理服務部門；有現代信息管理研究中心（省人文社科重點研究基地）、電子商務中心（校級）、知識產權戰略研究院（校級）、南亞經濟與管理研究所（校級）等24個研究單位。學院承辦的《管理學報》學術期刊，創刊僅3年，2007年就被中文社會科學引文索引（CSSCI）認定為期刊源。
學院現有「管理科學與工程」、「工商管理」2個一級學科博士學位授權點，並設有博士後科研流動站，其中「管理科學與工程」一級學科為國家重點（培育）學科，「工商管理」一級學科為湖北省重點學科；有「管理科學與工程」、「企業管理」、「會計學」、「技術經濟及管理」、「知識產權管理」和「經濟法」學6個碩士學位授權點和「工商管理（MBA/EMBA）」、「工業工程」、「工程管理」等3個專業碩士學位授權點；有「工商管理」、「市場營銷」、「信息管理與信息系統」、「財務管理」、「財政學」、「會計學」、「物流管理」」等7個本科專業和1個「工商管理」雙學位專業。2002年被國務院學位辦批准為首批EMBA試點單位。2000年，我校MBA在由國務院學位辦和全國MBA教育指導委員會舉辦的前兩批試點院校MBA合格評估中排名第七；2001年，在由全國學位和研究生教育發展中心首次開展的一級學科整體水平評估中，我院管理科學與工程一級學科評估排名第九。
華中科技大學管理學院正在努力開創具有國際水平的管理教育事業，培養具有全球戰略眼光、有膽略、思路寬、善經營、具有國際競爭力的創新型管理人才，取得高水平、高質量的研究成果，致力於創建「國內一流、國際知名」的管理學院。
2、經濟學院華中科技大學經濟學院是國內知名的經濟學院之一，辦學實力雄厚，學科發展迅速，師資力量強，共有博士生導師16人，其中既有張培剛、林少宮等學術大師，又有一批學術水平高的中青年教授，還聘請了石壽永、田國強、艾春榮、譚國富、徐滇慶、宋敏、夏振坤、謝伏瞻、巴曙松等國內外知名學者擔任兼職博士生導師。
現有西方經濟學和數量經濟學兩個二級學科博士點，理論經濟學博士後流動站，擁有理論經濟學和應用經濟學兩個一級學科碩士學位授予權，西方經濟學、世界經濟、人口資源與環境經濟、區域經濟學、財政學、金融學、產業經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統計學、數量經濟學等11個專業招收碩士研究生；西方經濟學為國家重點學科和湖北省優勢學科，理論經濟學為湖北省重點一級學科，數量經濟學為湖北省重點二級學科；以西方經濟學和數量經濟學為基礎的我校現代經濟學研究中心為湖北省高校人文社會科學重點研究基地。
3、公共管理學院：華中科技大學是我國最早創辦公共管理學科相關專業的高校之一，擁有公共管理一級學科碩士和博士學位授予權，在行政管理、土地資源管理、社會保障、社會醫學與衛生事業管理、教育經濟與管理共五個二級學科均培養碩士和博士研究生。學院自主設置了電子政務、公共安全與應急管理兩個二級學科博士點，在國內率先培養這兩個專業的博士研究生和碩士研究生。目前學院提供國內公共管理領域最齊全的學士、碩士、博士學位和學歷教育，設有公共管理博士後流動站，是全國首批公共管理碩士（MPA）專業學位試點單位，為政府部門及各種非政府公共機構（NGO）提供專業的教育培訓和咨詢服務。2008年，華中科技大學公共管理一級學科被評為湖北省重點一級學科。
華中科技大學素以嚴謹務實的治學傳統享譽海內外，公共管理學院秉承這一光榮的治學傳統，並努力發揮華中科技大學的綜合優勢，把握社會經濟和公共管理發展的大趨勢，以「電子政務」、「城市政府管理」、「公共安全與應急管理」作為本校公共管理人才培養和學科建設的特色和重點，已取得了豐碩的成果。近幾年來，在2006年國家教育部學位與研究生教育發展中心組織的公共管理一級學科評估中，華中科技大學與清華大學並列第四名。我校和北京大學等四所高校的公共事業管理專業一起被《中國大學評價》列為A++級，標志我院公共事業管理專業進入了國內頂級本科專業行列。2006年全國高校公共管理碩士（MPA）專業學位評估專家組一致認為「華中科技大學辦學定位準確，辦學思路清晰，並有足夠的相關學科支撐；學校在MPA辦學過程中進行了有力的探索，密切結合社會發展實際，依託華中大學科優勢，辦學特色鮮明，成效顯著。」
4、教育科學研究院教育科學研究院成立於2000年12月，前身為1980年10月創立的高等教育研究室。1985年6月13日高等教育研究室擴充改建為高等教育研究所，2000年12月16日高等教育研究所與校內國家大學生文化素質教育基地、全國學位與研究生教育發展中心武漢研究基地、《高等工程教育研究》雜志等單位合並，組建教育科學研究院。1986年7月28日獲高等教育學碩士學位授權點；1996年4月29日獲教育管理學（高等教育管理）博士學位授權點；1998年6月19日改為高等教育學博士學位授權點，是當時全國高等教育學專業4個博士學位授權點之一。1998年高等教育學被批准為湖北省重點學科。2000年獲教育經濟與管理碩士學位授權點，同年獲公共管理（教育經濟與管理）碩士（MPA）學位授權點。2003年獲教育經濟與管理博士學位授權點，同年獲課程與教學論、教育學原理、發展與教育心理學、教育技術學等4個碩士學位授權點。2007年高等教育學被批准為國家重點學科。
高等教育學專業是本院的特色優勢專業。早在1986年，作為本院前身的原華中理工大學高等教育研究所即獲得高等教育學專業碩士學位授予權，是全國范圍內較早開始本專業高層次人才培養的機構之一。1996年，本專業獲批博士學位授予權，成為當時國內僅有的4個高等教育學博士點之一。2007年獲批國家重點學科，是目前全國僅有的2個高等教育學國家重點學科之一。2008年入學湖北省特色優勢學科。
本專業的發展定位是探索高等教育理論，影響高等教育政策，服務高等教育實踐。現有研究生導師12人，其中教授8人，副教授4人，博士生導師6人。
本專業下設高等教育原理、高等教育政策與管理、高等學校發展戰略與規劃、學位與研究生教育、高校德育與學生事務管理、比較高等教育等6個研究方向。
5、新聞與信息傳播學院：學院現有新聞與傳播學一級學科博士學位和碩士學位授予權，是全國高校僅有的6個新聞傳播學一級學科博士點之一，並設有新聞傳播學一級學科博士後流動站，建有湖北省重點文科基地「媒介技術與傳播發展研究中心」。同時，新聞學被評為湖北省品牌專業和國家級特色專業。
有新聞學、廣播電視新聞學、傳播學三個博士點；新聞學、傳播學、廣播電視新聞學、廣告公關學四個碩士點；新聞學、廣播電視新聞學、網路新聞傳播學及廣告學4個本科專業；
學院堅持「文理交叉見長，復合特色取勝」的宗旨，倡導學生在獨特的文理交融氛圍中全面發展，培養既有扎實人文社科功底又能掌握現代傳播工具的復合型新聞與信息傳播人才。
6、社會學系華中科技大學社會學系是我國改革開放後最早恢復社會學教學和研究的高校之一，自上世紀八十年代招收本科生、研究生以來，為國家培養了一大批教學、科研、管理及國家建設所急需的人才。目前，該系擁有社會學、社會保障二個二級學科博士點；擁有社會學一級學科碩士點，擁有社會保障、應用心理學二個碩士點；社會學專業2008年被定為湖北省重點學科。
該系有較強的教學、科研隊伍，目前有教授9人，副教授7人，講師8人，近五年來先後承擔國家社會科學研究基金項目、教育部社會科學研究基金項目、湖北省社會科學研究基金項目、武漢市社會科學研究基金項目、湖北省科委和企事業單位委託項目及海外研究基金項目近40項，研究經費近400萬元。研究成果享有較好的社會影響，曾先後獲得過教育部人文社會科學優秀成果三等獎、湖北省社會科學優秀成果二三等獎、武漢市社會科學優秀成果一二三等獎等獎項10餘項。
7、法學院華中科技大學法學院是國內新興的一流法學院。華中科技大學法學學科可以追溯至20世紀80年代。在世界知識產權組織和中國專利局的推動下，原華中工學院創辦了知識產權雙學位班，成為全國首批開展知識產權高等教育和專業研究的院校之一，培養了新中國最早一批知識產權高級人才。1992年，原華中理工大學開始招收經濟法學專業本科生，是全國重點大學中率先開展法學專業教育的理工類院校之一。1996年，獲得當時全國唯一的科技法學專業碩士學位授權點。1998年，開始招收知識產權方向博士研究生。2001年，法學院正式成立。
本世紀以來，華中科技大學法學學科獲得了長足的發展。在「爭一流、創特色、倡交叉」的宗旨下，經過近年來的不懈努力，法學院形成了結構合理、門類齊全、特色突出、優勢明顯的學科體系。現擁有法學理論、民商法學、經濟法學、環境與資源保護法學等法學碩士學位授權點和法律碩士專業學位（J.M.）授權點，可培養馬克思主義法學、法律社會學、社會政策與法律、知識產權與公共政策、傳媒法等專業研究方向的博士研究生。
近年來，法學院主辦了Journal for Law and Policy in China、《華中法律評論》、《私法》、《中國科技法學年刊》、《知識產權法政策學論叢》等學術出版物，形成了較好的學科發展平台。
教師隊伍及科學研究
現有專任教師54人。其中，教授26人（博士生導師14人），副教授13人，講師15人；80%教師獲得了博士學位；2人入選教育部新世紀優秀人才支持計劃。易繼明、羅玉中、李貴連、覃有土、俞江、裴麗萍、曹海晶、鄭友德、齊海濱、李揚、李紅海、杜穎、何士青、賈濟東等一大批優秀學者活躍在科研與教學第一線。近5年來，學院主持各類科研項目80餘項，實際到賬科研經費699.555萬元，其中包括國家社科基金與自然科學基金項目在內的國家級或省部級項目經費達289.6萬元。代表性科研項目包括：國家中長期科學與技術發展規劃（2006-2020年）戰略研究中關於科技發展法制和政策研究；國家自然科學基金重大研究項目即我國自主知識產權的創新保護與策略研究；國家社科基金研究項目中關於中國水權法律制度的理論與實踐研究、關於產學研結合創新體系的法制建設等；國家軟科學重大專項即技術轉移法律機制研究；以及省部級項目國家網路信息安全監管體制研究、網路環境下著作權法律保護專題研究等。
8、中國語言文學系中文系的前身是1980年成立的中文教研室和語言研究所(首任所長為著名語言學家嚴學宭先生)，1985年正式建系，先後由黃國營教授、尉遲治平教授、汪平教授擔任系主任，現任系主任為何錫章教授。
中文系現設有漢語言文學本科專業、對外漢語兩個本科專業，具有一級學科碩士授予權（含文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古代文學、中國現當代文學、世界文學與比較文學等8個碩士點），語言學及應用語言學具有博士授予權，並建有漢語國際教育專業碩士學位點。現有教師33人，其中教授13人，副教授10人，余為講師與助教；教師中有博士學位者22人。教師里有1人擔任全國中文專業教學指導委員會委員，1人任漢語國際教育專業碩士學位教學指導委員會委員，2人享受國務院特殊津貼，1人為湖北省跨世紀學術帶頭人，12人先後分別擔任了全國、省級相關學會的副會長、會長、常務理事、理事、秘書長、副秘書長等學術職務。
二十餘年來，在學校的大力支持和全體教師的團結奮斗下，在學術研究和教書育人方面取得了較大成績，培養造就了一支具有相當高的學術聲望、教學效果好、奉獻精神強的師資隊伍，形成了踏實與創新相結合的優良傳統。語言學的研究在國內已有相當大的影響，尉遲治平教授的音韻學研究與計算語言學研究、李崇興教授的近代漢語研究、董為光教授的詞彙學研究、黃樹先教授的對比語言學研究、程邦雄教授的文字學研究、何洪峰教授的現代漢語語法研究，已經得到同行的廣泛關注和認同；文學研究也呈現出良好的發展勢頭，王乾坤教授的魯迅研究研究、劉真倫教授的古代文獻研究、何錫章教授的現代文學思潮與魯迅研究、李俊國教授的都市文學研究、王毅教授的新詩研究、蔣濟永教授的文學閱讀與批評研究、岳珍教授的詞學研究、劉久明教授的郁達夫與外國作家關系研究，在學術界皆產生了不同程度的影響，具有一定的學術地位。
近五年來，中文系教師先後承擔了國家社科基金重大項目和一般項目6項，教育部重點項目與規劃項目4項，其它省級科研課題10餘項，7項成果獲省級社會科學優秀成果2、3等獎；出版學術著作20多部，在國家級等重要學術期刊上發表論文200餘篇。現主辦有在海內外影響甚大的學術季刊《語言研究》。
9、哲學系1970年，原華中工學院在全國理工科大學率先創辦文科，哲學學科亦在其中；1980年成立哲學研究所，1996年成立哲學系，實行系、所合並的建制。2000年，華中科技大學成立後，經教育部批准，學校設置哲學本科專業，2001年正式招生。
哲學系目前設有1個本科專業；2個博士點：馬克思主義哲學、科學技術哲學；1個哲學博士後流動站；6個碩士點：馬克思主義哲學、科學技術哲學、中國哲學、外國哲學、倫理學、宗教學。
哲學系現有專職教師21人，其中教授5人（皆為博士生導師），副教授8人，講師8人。教師中入選國家人事部「百萬人才工程」1人，入選教育部「跨世紀優秀人才」1人，教育部哲學學科教學指導委員會委員1人，享受國務院特殊津貼者3人，省級有突出貢獻的中青年專家2人。教師中擁有博士學位的19人，占教師比例的90%。
10、歷史研究所華中科技大學歷史學科創建於2001年初，經過數年發展，已形成結構合理、實力雄厚的學術群體。歷史學科現有教職工13人，其中在崗教師10人，兼職教授2人，教輔人員1人，10人具有博士學位，博士生指導教師2人，碩士研究生指導教師7人。在職教師中，1人為教育部歷史學科教學指導委員會委員，1人為湖北省歷史學會副秘書長，2人為湖北省歷史學會常務理事。博士生指導教師羅家祥教授曾獲選2005～2006年度中美富布萊特學者，並應邀赴哈佛大學東亞語言文明系進行學術交流；劉金華博士曾應邀赴香港浸會大學進行合作研究。
根據學校長遠發展戰略，歷史學科發揮所有指導教師的專業特長，招收國學、兩宋學術文化史、中國政治文化史、中國民俗文化史、歷史文化與旅遊、魏晉南北朝學術文化史、史學思想史等方向的研究生。
11、馬克思主義學院馬克思主義學院成立於2007年9月，其前身為政治教育系。學院現有教職工59人，其中，教授6人、副教授23人，擁有博士學位者15人、在職攻讀博士學位者14人。承擔著全校本科生、碩士生和博士生三個層次的思想政治理論課教學任務和本學院博士生、碩士生的培養任務。現擁有1個馬克思主義基本原理二級學科博士點，1個馬克思主義理論一級學科碩士授權點和馬克思主義哲學、科學技術哲學、政治經濟學、發展與教育心理學4個二級學科碩士點，涵蓋了法學、哲學、經濟學和教育學四大學科門類。目前，在讀全日制研究生114人，其中碩士生110人，博士生4人。
12、外國語學院華中科技大學外國語學院始建於1980年，其前身為華中工學院外語系；1988年改稱華中理工大學外語系。2000年5月，原華中理工大學、同濟醫科大學、武漢城市建設學院合並組建華中科技大學，與此同時，原華中理工大學外語系、原同濟醫科大學外語部以及原武漢城市建設學院外語教研室合並建立華中科技大學外語系。2005年10月，成立華中科技大學外國語學院。
學院於1986年7月經國務院學位委員會批准設立了專門用途英語（後更名為外國語言學及應用語言學）專業碩士點，是全國理工科院校外語專業中最早建立的碩士點之一。現有外國語言學及應用語言學、英語語言文學和日語語言文學三個授權碩士點。目前，正在積極規劃建設和申報學科博士點。
學院主辦了學術年刊《外語教育》，2007年底，《外語教育》正式被中國學術期刊網路出版總庫全文收錄。
學院共有英語，日語，德語，翻譯四個系。其中日語系實力最為雄厚，校友資源豐富。翻譯系為華中地區第一個翻譯系，從2009年開始招生。

7. 河南有哪些大學

河南共計156所大學，其中本科學校57所，專科學校99所：

1、華北水利水電大學

2、鄭州大學

3、河南理工大學

4、鄭州輕工業大學

5、河南工業大學

6、河南科技大學

7、中原工學院

8、河南農業大學

9、河南科技學院

10、河南牧業經濟學院

11、河南中醫葯大學

12、新鄉醫學院

13、河南大學

14、河南師范大學

15、信陽師范學院

16、周口師范學院

17、安陽師范學院

18、許昌學院

19、南陽師范學院

20、洛陽師范學院

21、商丘師范學院

22、河南財經政法大學

23、鄭州航空工業管理學院

24、黃淮學院

25、平頂山學院

26、鄭州工程技術學院

27、洛陽理工學院

28、新鄉學院

29、信陽農林學院

30、河南工學院

31、安陽工學院

32、河南工程學院

33、河南財政金融學院

34、南陽理工學院

35、河南城建學院

36、河南警察學院

37、黃河科技學院

38、鐵道警察學院

39、鄭州科技學院

40、鄭州工業應用技術學院

41、鄭州師范學院

42、鄭州財經學院

43、黃河交通學院

44、商丘工學院

45、河南開封科技傳媒學院

46、中原科技學院

47、信陽學院

48、安陽學院

49、新鄉醫學院三全學院

50、新鄉工程學院

51、鄭州工商學院

52、鄭州經貿學院

53、商丘學院

54、鄭州商學院

55、河南科技職業大學

56、鄭州升達經貿管理學院

57、鄭州西亞斯學院

58、河南職業技術學院

59、漯河職業技術學院

60、三門峽職業技術學院

61、鄭州鐵路職業技術學院

62、開封大學

63、焦作大學

64、濮陽職業技術學院

65、鄭州電力高等專科學校

66、黃河水利職業技術學院

67、許昌職業技術學院

68、河南工業和信息化職業學院

69、河南水利與環境職業學院

70、商丘職業技術學院

71、平頂山工業職業技術學院

72、周口職業技術學院

73、濟源職業技術學院

74、河南司法警官職業學院

75、鶴壁職業技術學院

76、河南工業職業技術學院

77、鄭州澍青醫學高等專科學校

78、焦作師范高等專科學校

79、河南檢察職業學院

80、河南質量工程職業學院

81、鄭州信息科技職業學院

82、漯河醫學高等專科學校

83、南陽醫學高等專科學校

84、商丘醫學高等專科學校

85、鄭州電子信息職業技術學院

86、信陽職業技術學院

87、嵩山少林武術職業學院

88、鄭州工業安全職業學院

89、永城職業學院

90、河南經貿職業學院

91、河南交通職業技術學院

92、河南農業職業學院

93、鄭州旅遊職業學院

94、鄭州職業技術學院

95、河南信息統計職業學院

96、河南林業職業學院

97、河南工業貿易職業學院

98、鄭州電力職業技術學院

99、河南建築職業技術學院

100、漯河食品職業學院

101、鄭州城市職業學院

102、安陽職業技術學院

103、新鄉職業技術學院

104、駐馬店職業技術學院

105、焦作工貿職業學院

106、許昌陶瓷職業學院

107、鄭州理工職業學院

108、鄭州信息工程職業學院

109、長垣烹飪職業技術學院

110、開封文化藝術職業學院

111、河南應用技術職業學院

112、河南藝術職業學院

113、河南機電職業學院

114、河南護理職業學院

115、許昌電氣職業學院

116、信陽涉外職業技術學院

117、鶴壁汽車工程職業學院

118、南陽職業學院

119、鄭州商貿旅遊職業學院

120、河南推拿職業學院

121、洛陽職業技術學院

122、鄭州幼兒師范高等專科學校

123、安陽幼兒師范高等專科學校

124、鄭州黃河護理職業學院

125、河南醫學高等專科學校

126、鄭州財稅金融職業學院

127、南陽農業職業學院

128、洛陽科技職業學院

129、鶴壁能源化工職業學院

130、平頂山文化藝術職業學院

131、濮陽醫學高等專科學校

132、駐馬店幼兒師范高等專科學校

133、三門峽社會管理職業學院

134、河南輕工職業學院

135、河南測繪職業學院

136、信陽航空職業學院

137、鄭州衛生健康職業學院

138、河南物流職業學院

139、河南地礦職業學院

140、鄭州亞歐交通職業學院

141、河南女子職業學院

142、河南對外經濟貿易職業學院

143、濮陽石油化工職業技術學院

144、南陽科技職業學院

145、蘭考三農職業學院

146、汝州職業技術學院

147、林州建築職業技術學院

148、鄭州電子商務職業學院

149、鄭州軌道工程職業學院

150、鄭州體育職業學院

151、洛陽文化旅遊職業學院

152、周口文理職業學院

153、信陽藝術職業學院

154、鄭州城建職業學院

155、鄭州醫葯健康職業學院

156、平頂山職業技術學院

以上內容參考：網路-全國高等學校名單

專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

8. 合作邀請函

邀請函是商務禮儀與世俗禮儀的其中一部分。在現在的社會生活中，很多公務場合都需要邀請函，那麼什麼樣的邀請函才是有效的呢？以下是我整理的合作邀請函，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作邀請函1

經與貴公司就 項目合作事宜進行初步洽談後，我公司對合作事宜進行了研究，認為：

1、該項目符合國家的產業政策，具有較好的市場前景和發展空間;

2、該項目不僅將極大的促進雙方發展，而且還將極大的促進兩地合作，具有較大的經濟效益和社會效益;

3、該項目所在我地區有很好的資源優勢，具備合作的基本條件。

我公司認為，本項目符合合作的基本條件，具備進行商務合作洽談的基礎。具體的合作事宜必須經雙方更進一步詳細洽談。請貴公司法人代表收到本邀請函後，派代表赴我公司作商務考察並就實質性框架合作進行洽談，我公司將承擔本次商務考察的全部費用。

敬請告知准確時間，以利安排，我公司法人將親自與貴公司面議合作事宜。

致敬!

xxx有限公司

20xx年7月4日

合作邀請函2

好了，這個冬季，我們就誠摯的邀請我們想：這樣難得的歡聚，會因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷！您參加葉潭中學的同學會，去聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。相信你除了欣喜和激動，還會有更多的收獲！

經與貴公司就xx項目合作事宜進行初步洽談後，我公司對合作事宜進行了研究，認為：

1、該項目符合國家的產業政策，具有較好的市場前景和發展空間。

在家長們的殷切期盼下，在幼兒園老師們的深切關心與培養下，經過孩子們自身的努力學習與成長，四年的幼兒園生活即將結束。不知不覺中，當年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多藝的學童；多少個日子我們與孩子們相伴，忘不掉的是一張張可愛的笑臉；揮不去的，是永遠不變的情懷。

2、該項目不僅將極大的促進雙方發展，而且還將極大的促進兩地合作，具有較大的經濟效益和社會效益。

六月，褪去了最後一道挽留，把一份難舍的情結珍藏。不知不覺中，當年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多藝的學童；往昔隨意的小樹，已長成了一片森林。多少個日子相伴，忘不掉的是一張張可愛的笑臉；揮不去的，是永遠不變的情懷。

3、該項目所在我地區有很好的資源優勢，具備合作的基本條件。

我公司認為，本項目符合合作的基本條件，具備進行商務合作洽談的基礎。具體的合作事宜必須經雙方更進一步詳細洽談。請貴公司法人代表收到本邀請函後，派代表赴我公司作商務考察並就實質性框架合作進行洽談，我公司將承擔本次商務考察的全部費用。

在這一天，曾經課堂上風度翩翩的老師，曾經班級中侃侃而談的同窗，大家再聚首，共同回味大學期間的點點滴滴。還記得初入校時的懵懂，面對外教時不敢說英語的羞澀；也記得第一次小組PPT時的緊張，第一次參加志願者活動的興奮；記得向敬愛可親的老師們探求人生的真諦，也記得向學長學姐們尋求適應大學的每次求助，一幕一幕彷彿仍在眼前。

敬請告知准確時間，以利安排，我公司法人將親自與貴公司面議合作事宜。

致敬！

合作邀請函3

尊敬的XX：

您好!

我們很榮幸地邀請您參加將於XX月XX-XX日在XX飯店舉辦的「第XX屆聯合國糧食及農業組織亞太地區大會非政府組織磋商會議」。本次會議的主題是：從議程到行動——繼「非政府組織糧食主權論壇」之後。此次磋商會議由聯合國糧農組織(FAO)和國際糧食主權計劃委員會亞洲分會(IPC-Asia)主辦，中國國際民間組織合作促進會協辦。屆時，來自亞太地區XX多個民間組織的XX余名代表將參加會議。本次會議宣言將在XX月XX-XX日召開的XX屆聯合國糧食及農業組織亞太地區大會上宣讀。

本次會議的主要議題包括：

1、亞太地區糧食和農業領域的非政府組織如何在地區和國家層面執行「全球行動議程/公民社會戰略」。

2、亞太地區糧食和農業領域的非政府組織如何根據目前形勢確定今後行動的參與者。

3、參會機構起草非政府組織建議書提交給第XX屆聯合國糧食及農業組織亞太地區會議，繼續呼籲維護農民的利益。

真誠地期待著您的積極支持與參與!

國際計劃委員會亞洲分會代表中國XX

邀請人：XXX

XXXX年XX月XX日

合作邀請函4

______市_______所建設_________科技信息戶外全彩電子展示平台，該平台擬建設在_________市科技大廈五樓延伸平台，總投資80-100萬元，合作邀請函。平台建成之後將成為：

1、_________________________________________________；

2、_________________________________________________；

3、_________________________________________________；

4、_________________________________________________；

5、_________________________________________________；

我們真誠歡迎你積極參與，共謀發展，邀請函《合作邀請函》。

垂詢電話：

合作邀請函5

璨宇集團與全國中、高職類院校校企合作洽談會將於6月20日下午13:30在蘇州璨宇光學隆重召開，現誠邀貴校的參加。

在人力資源供應越來越市場化的今天，璨宇集團非常希望與一些學校建立更加持久的戰略合作關系，本次洽談會為學校提供頂崗實習，就業安置，冠名班，工學結合，廠中校，培訓基地等項目洽談。有效嫁接企業與學校雙方資源，提升學校學生就業質量，真正實現「廠中校，校中廠」 校企雙贏的合作模式。

此次參會讓學校與璨宇深層級接觸和選擇，大大降低了企業與學校聯系的各項成本，通過雙方的面談 「無縫」對接，切實達成實質性合作；

（一） 主辦單位：蘇州璨宇光學有限公司；蘇州揚旭科技有限公司；崑山揚皓光電有限公司；璨飛光學（蘇州）有限公司；南京璨宇光學有限公司；

（二） 協辦單位：蘇州歐凱人力資源有限公司

合作邀請函6

尊敬的xxx：

您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀此函。

光陰流轉，時光匆匆，又是一年畢業季的來臨。我系20xx級學子即將踏上人生新的征途，畢業之際，我系黨總支，團總支為給廣大畢業青年留下美好的校園記憶，表達對20xx屆莘莘學子的良好祝願以及殷切期望，正在緊鑼密鼓的准備主題為「菁菁校園〃逐夢青春」的畢業晚會。現特發此函，邀請您及貴公司參與到晚會的舉辦工作中來，為我系此次畢業晚會的成功舉辦提供商業贊助，以此次畢業晚會為契機，擴大貴公司在我校的知名度，樹立良好的企業形象，營造良好的社會影響。作為感恩回饋，我們將針對校園市場的特點，結合貴公司的企業文化及企業形象，為貴公司提供全方位的、符合校園內廣大師生消費特點的宣傳活動。（茲附上本次畢業晚會的活動方案和商業贊助方案作為參考。）

根據以往的成功經驗，我們有理由相信，若貴公司願意贊助我校20xx屆畢業晚會，一定能獲得更多的合作機會、擁有更廣的校園市場、收獲更好的企業名譽、取得更佳的宣傳效果。

在此代表我系20xx屆畢業生向您致以最誠摯的謝意。我們靜候佳音！

祝您身體健康、工作順利、闔家幸福安康！

祝貴公司生意興隆、業績蒸蒸日上！

銅仁學院數學與計算機科學系

20xx年04月08日

合作邀請函7

尊敬的XX：

我們是XX有限公司，至今在voip領域已有9年的業務經歷，隨著業務的不斷擴大，公司規模也在不斷擴大，目前在新加坡和越南已投資建立電信公司，下一步的計劃是在日本和俄羅斯建立公司。我們不僅擁有穩定的技術基礎，還有專業的技術團隊，責成為全球億萬民眾提供優質的ip電話服務。

XX集團有限公司在香港、越南、新加坡合法取得電信經營牌照，在嚴格遵守各國法律的基礎上以客戶的利益最大化獲得了良好的品牌信譽。

XX集團有限公司主要經營電信增值業務服務，目前的主要增值業務產品有：ngn包月電話業務、電話卡業務、a-z話批業務

1、 ngn包月電話業務

a、 ngn電話定向國家包月：針對客戶需求制定某國(只可選擇一個國家)的包月電話費。

例如$50/每月(中國)，或者$30/7200分鍾(中國)

包月國家選擇：中國，新加坡，泰國，莫斯科手機，加拿大西北特區和安大略湖，英國普通固話和阿根廷的布宜諾斯艾利斯，馬德普拉塔港，門多薩，布蘭卡港，羅薩里奧等國家地區中的一個

注意條款：包月用戶限制：只適用與公司和個人用戶，禁止以話吧及呼叫中心等惡意接入形式進行

b、 ngn電話a-z電話服務：針對客戶需求制定a-z電話費。

c、 ngn電話網內互打免費。

2、電話卡業務：

a、直撥卡

b、回撥卡

c、電話卡特點：

中，日，新，越4國漫遊，用戶可以在4個國家選擇相應的接入號進行國際電話

一卡可以綁定多用戶，4個國家多個用戶可以同時使用一個卡

3、a-z話批業務

優勢國家線路：中國，新加坡，泰國，韓國，香港，越南，馬來西亞，印度，印尼。

邀請人：XXX

XXXX年XX月XX日

合作邀請函8

尊敬的：

現代儲能網是儲能行業商務第一門戶網站，資訊內容全面涵蓋電力儲能行業從原材料供應、電池製造廠家及設備商，儲能電站終端應用和建設等商務信息平台。20xx年8月開通一年多來，深受廣大讀者喜愛，特別是剛剛出版的第一部儲能行業大型工具書——《儲能企業名錄》，獲得業內好評。

為了構建專業化的媒企服務體系網路，本會將與全球有影響的優秀企事業單位結成戰略合作夥伴關系，共同促進我國儲能事業的發展，現將相關合作事宜告知如下：

1、授予戰略合作單位「現代儲能網媒企戰略合作單位」稱號；授予單位負責人「產業顧問」；頒發精製銅牌及證書，本會網站和名錄予以公示。

2、戰略合作單位可優先享受網站綜合服務的信息資源。

3、應貴單位要求組織專家開展咨詢服務（咨詢報告調研費另計）。

4、相關項目的實施和開展，雙方可在簽訂戰略合作協議的基礎上，共同協商確定項目方案、實施計劃等內容。

5、戰略合作單位以繳納一定費用或資源置換的方式享受全方位資訊服務。

6、戰略合作單位可提出具體合作需求，雙方共同商榷。

鑒於貴公司在行業影響力，特邀請您為我網產業顧問，貴單位加入媒企戰略合作夥伴。具體服務內容見附件。

此致

合作邀請函9

清華大學即將迎來百年華誕，值此百年一遇之機，清華大學與北京電影學院聯合攝制的十五集《百年清華》官方紀錄片將全國電視台隆重上映，紀錄片配套圖書和光碟也將同步發行，預計社會關注度將在清華校慶日達到頂峰。

《百年清華》以「自強不息、厚德載物」的清華精神貫穿始終，不僅濃縮了清華百年的學術大師和興業之才，更以璀璨的「明日之星」點綴出清華人爭創世界一流大學的夢想和追求。

在校慶期間，《百年清華》配套精品圖書光碟將面向40萬清華海內外校友定向銷售，紀念珍藏版的配套產品將面向高端校友重點推介，更有頂級出版社擔綱全國發行。《百年清華》定將傳遍五湖四海。

《百年清華》攝制組誠摯邀請廣大校友及社會各界贊助合作。讓我們通過特別鳴謝、聯合攝制、獨家贊助等合作方式共同傳播清華之精神，弘揚清華之理念。由於本片主題鮮明、題材廣泛，資助單位若有更好的合作建議，可與我們共同協商。

附件：

1、資助回饋

2、組織機構及本片介紹

《百年清華》外聯部

聯系方式

電話：

合作邀請函10

尊敬的合作夥伴與業界同仁：

您好！

xxx年，在貴單位的大力支持下，xxx公司取得了產品銷售和經營業績的長足發展。為感謝貴單位的支持與厚愛，茲定於xxx年 月 9日在xxx酒店xx廳舉辦xxxx公司xxx年度合作夥伴答謝晚宴。參加此次宴會的嘉賓涵蓋工程、設計、咨詢、媒體等諸多領域精英，讓我們歡聚一堂辭舊迎新，共同傾訴xxx年帶給我們的收獲和感動！

我們准備了香醇的美酒、美味的佳餚、精美的禮品，誠摯歡迎您的光臨，讓我們共譜xxx戰略合作與共贏！

宴會時間：xxx年1月19日(星期一)8:00-20:30

宴會地點：xxxx酒店xx廳(西安市未央區xxx路)

宴會形式：桌餐

活動聯系人：xxxxxxxxx

xxxxxxxx

傳真：029-xxxxxxxx

邀請人：xxx

合作邀請函11

尊敬的XXX：

為進一步促進校企合作，優化校企合作模式，深化校企合作內涵，大秦人才網定於20xx年6月21—22日，舉辦第4屆陝西校企合作對接會暨20xx陝西知名企業人資經理交流會。本次大會將一如既往為參與各方搭建一個包含校企合作，校校合作，企企合作的交流平台，增進參與各方更多了解，交流，合作，推動高校就業與企業招聘工作精準對接，促進企業人力資源管理提升，提供最優質服務。

現將有關事宜函告如下：

一、主辦單位：大秦人才網中華新才網

二、會議主題： 第4屆陝西校企合作對接會暨20xx陝西知名人資經理交流會

三、會議時間 ：20xx年6月21—22日

四、會議地點 ：商洛市金絲峽谷會議中心？？

五、會議規模： 高校60家，企業200家，總人數約300人。

六、會議形式與內容

1、組織校企合作交流對接洽談會；

2、組織高校間就業經驗交流會；

3、組織企業間招聘工作經驗交流會；

4、活動期間，各方自由交流，洽談合作。

七、參會人員要求

1、高校參會人員須是各高校學生處，學工部，招就辦等負責就業的處長，就業中心負責對接招聘單位的老師；

2、企業參會人員須是公司負責招聘的行政人資經理，總監，總經理；

3、知名企業招聘工作負責人；

4、大秦人才網企業會員。

八、高校參會資料

電子版學校簡介（含學校簡介、圖片、20xx屆畢業生信息相關信息），擬與企業的合作項目或合作方式。

九、參會費用

1、高校參會，需繳納費用680元/人，每校最多限2人。

2、企業參會，需繳納費用680元/人，每司限報2人。費用含食宿，往返交通，場地費用，會務費用，景區門票等。

十、報名方式

1、參會高校直接登錄大秦人才網活動專題頁，下載填寫報名表，並於6月10日前統一發送至郵箱#url#。

2、直接電聯1338499XX22趙老師，索取報名表。

3、審核通過的單位，將以電話的`形式通知確認。

XXX

合作邀請函12

尊貴的品牌市場代理商、供應商、合作商：

您們好！

20xx年月日，延安百思特廣告慶典有限公司將迎來其企業輝煌發展的第十個年頭。十年來，我們與共同成長，風雨與共，十年來，艾寶家電由最初一個作坊式的小工廠，已發展成為如今全球最大的電熱水龍頭製造商。十年來，艾寶度過了無數個充滿風雨與酷暑的日子，歡聲和笑語，也有辛酸和淚水，這辛酸和淚水，來自於創業的艱辛，這歡聲和笑語，來自於四面八方客人的尊敬與好評。我們激動，因為艾寶事業有成、鵬程萬里;我們感動，因為艾寶十年風雨、溫暖有你!十年來，你們與最受尊敬稱號共同倡導社會責任，你們因此造就了艾寶企業的今天、明天，社會因你們的存在而變得更加溫暖，你們是艾寶品牌當之無愧的溫暖使者!

在艾寶家電十周年大慶典的日子裡，我們懷著一棵感恩的心，誠摯的邀請您作為代表，出席香港惠氏艾寶家電十周年慶典及艾寶之星頒獎活動。活動定於20xx年x月x日在香港、泰國兩地舉行，具體會務事項請參閱活動細則。

特此邀請!

xxxx公司

20xx年x月x日

合作邀請函13

尊敬的合作夥伴，您好！

感謝您一直以來對塔迪蘭電信的大力支持！

20xx年，塔迪蘭秉承不斷創新的理念與合作夥伴一如既往的緊密攜手，在中國這片全球矚目的市場中創造出了一個又一個令人驚嘆的市場「記錄」。為了分享我們的進步與成功，我們誠摯地邀請您參加20xx年塔迪蘭電信合作夥伴大會。本次會議將於20xx年03月26日—27日在上海舉行。

20xx年是我們中國合作夥伴大會的第十一個年頭。屆時，來自塔迪蘭總部的高層專家、客戶以及合作夥伴匯聚一堂，有諸多成功案例與您交流探討；塔迪蘭的工程師也將在現場為您演繹軟交換平台的應用與價值。

在中國這片生機蓬勃的祥瑞土地上，眾多機遇正為您帶來前所未有的發展前景。本次會議是一個難得的交流與分享的機會，為我們通向成功提供了契機。

商海風起雲涌，機遇與挑戰並存。保持我們事業持續長久健康的發展，不僅需要每一個人的努力，同時也需要我們攜起手來同舟共濟，共同打造輝煌的明天。期待著您的出席。請和我們會務組取得聯系：087xxxx26 詳細訪問公司網址：xxx。

合作邀請函14

為緩解珠三角地區各企業招工壓力，幫助企業及時、准確掌握全國大中專院校20xx年上半年實習生、畢業生的就業信息，促進校企零距離交流合作，調整人才戰略方向，由面向社會招聘人才轉向與各地職校進行戰略合作，提前培養人才、儲備人才，並在全國各地職校開展聯合辦學，搶占職業學校資源，特舉辦「第十九屆珠三角地區校企合作洽談會」！屆時有來自全國12個省市近300位職校校長、就業處主任匯聚深圳，與各企業人力資源負責人洽談畢業生、實習生安置事宜。

一、時間：20xx年3月27日（周四）；

二、地點：深圳市鵬福大酒店

三、聯合主辦： 深圳市惠斯楠企業管理顧問有限公司

深圳市人才交流服務中心有限公司

深圳市力道人力資源開發有限公司

四、媒體支持：《南方都市報》、《深圳特區人才網》、《深圳都市報地鐵早八點》

五、大會主要內容安排：

1、8:00—8:30學校及企業簽到，主辦方贈送大會《會刊》、會務報等資料

2、8:30—9:30 相關領導、主辦單位代表、學校參會代表、企業參會代表致詞；

3、9:30—17:00 校企現場自由交流

1）現場校企相互了解、自由洽談、廣泛交流；

2）企業與合作院校簽訂各項合作意向書；

3）媒體對參會企業和院校的現場采訪；

4）校企雙向考察及招聘活動的組織安排；

六、企業參會資料

1、填寫《參會回執》並以郵件或傳真形式報名；

2、報名日期20xx年2月15日--20xx年3月25日

3、電子版招聘簡介（含企業簡介、圖片、招聘職位、薪酬待遇）、擬與學校的合作項目或合作方式；

七、企業參會要求

1.全國地區有年招普工或初級技工的企業，待遇不低於國家或地方法律規定標准；

2、有與學校開展聯合辦學、教育投資、訂單培養、冠名辦班等合作形式意向的企業參會；

3、本次會議規模800-1000人左右，以填報《報名回執》時間先後順序為准；

八、費用

1、標准展位：優惠價1880元/個

1）一個展台、一套《會刊》、2人餐劵、飲料、文具

2、VIP雙展位：3500元/個

1）雙展位安排、二套《會刊》、4人餐劵、飲料、文具

2）免費贈送會刊1頁企業形象彩印廣告（價值1500元）

3）主辦方會後力促5—10家學校與貴公司達成實質性的合作

3、貴賓展位：4888元/個

1）獨立交流接待房間、三套《會刊》、6人餐劵、飲料、文具

2）免費贈送會刊1頁企業形象彩印廣告（價值1500元）

3）主辦方會後力促10—15家學校與貴公司達成實質性的合作

4）安排在開幕式進行發言宣講

5）免費贈送《全國大中專院校信息匯總》和《全國院校就業負責人名片大全》光碟一套。

4、本次會務《會刊》為免費贈送參會企業和學校，如企業需要在《會刊》做彩印廣告，需另行交費，標准為：

1）《會刊》封一、封底彩色形象廣告20xx元/P

2）《會刊》封二/封三1500元/P，

3）《會刊》其它1000元/P

九、擬邀參會院校簡介：

1、20xx年上半年有實習生、畢業生500—5000名的經國家教育部門頒發辦學資質的全日制職業大中專院校；

2、參會人員必須是職業院校校長，就業處主任等具有安置學生決定權的學校領導；

3、雲、貴、川、陝、甘等邊遠地區職業院校優先參會；

4、高職高校、技師學院佔40%；中專、技校、職高佔60%；

5、參會學校學生生源專業主要包括機械製造、電工、電焊、服裝設計、衣車工、光電儀器製造與維修、模具鉗工、電子技術、數控車工、機電一體化、計算機、文秘、車工、銑工、磨工、物業管理、工業電氣自動化、食品營銷、食品檢測、食品加工冷藏、醫葯營銷、葯物制劑、制葯技術、化工生物、酒店服務、航空服務、物流管理、物業管理、汽車維修、電子裝配、汽車裝焊、電子信息、平面設計、財會、電子商務、產品設計、通訊信息技術、珠寶加工、旅遊服務、安保、工程測量、光伏材料加工、國際經濟與貿易、軟體工程、材料成型及控制工程、農藝畜牧等；

6、參會學校累計處於待發狀態的在校應屆畢業生、實習生20萬名以上；

十、大會效果保障：

1、資深團隊運作，中國唯一一家推出「校企合作」 超市模式高端的交流平台

2、成功舉辦18屆「校企合作洽談會」大會的成功經驗

3、歷時6年積累了全國3.8萬家大中專院校資源庫，成功合作學校近3000家的優質資源支撐；

4、嚴格審核參會學校的質量，保證學校參會代表對學生分配的絕對話語權、學生生源的數量、專業

覆蓋面和到崗時間的及時性；

十一、組委會聯系方式

聯系人

：*先生 電話：******************

業務QQ：********* 網址：******************

郵箱：************** 傳真：*******************

合作邀請函15

尊敬的XXX：

為進一步促進校企合作，優化校企合作模式，深化校企合作內涵，大秦人才網定於20xx年6月21—22日，舉辦第4屆陝西校企合作對接會暨20xx陝西知名企業人資經理交流會。本次大會將一如既往為參與各方搭建一個包含校企合作，校校合作，企企合作的交流平台，增進參與各方更多了解，交流，合作，推動高校就業與企業招聘工作精準對接，促進企業人力資源管理提升，提供最優質服務。

現將有關事宜函告如下：

一、主辦單位：

大秦人才網中華新才網

二、會議主題：

第4屆陝西校企合作對接會暨20xx陝西知名人資經理交流會

三、會議時間 ：

20xx年6月21—22日

四、會議地點 ：

商洛市金絲峽谷會議中心

五、會議規模：

高校60家，企業200家，總人數約300人。

六、會議形式與內容

1、組織校企合作交流對接洽談會；

2、組織高校間就業經驗交流會；

3、組織企業間招聘工作經驗交流會；

4、活動期間，各方自由交流，洽談合作。

七、參會人員要求

1、高校參會人員須是各高校學生處，學工部，招就辦等負責就業的處長，就業中心負責對接招聘單位的老師；

2、企業參會人員須是公司負責招聘的行政人資經理，總監，總經理；

3、知名企業招聘工作負責人；

4、大秦人才網企業會員。

八、高校參會資料

電子版學校簡介（含學校簡介、圖片、20xx屆畢業生信息相關信息），擬與企業的合作項目或合作方式。

九、參會費用

1、高校參會，需繳納費用680元/人，每校最多限2人。

2、企業參會，需繳納費用680元/人，每司限報2人。費用含食宿，往返交通，場地費用，會務費用，景區門票等。

十、報名方式

1、參會高校直接登錄大秦人才網活動專題頁，下載填寫報名表，並於6月10日前統一發送至郵箱#url#。

2、直接電聯1338499XX22趙老師，索取報名表。

3、審核通過的單位，將以電話的形式通知確認。

9. 武漢大學有哪些比較厲害的人物

作為一名武大學生，怎麼能不知道自己學校的知名校友呢。

巍巍珞珈，百年武大。百年間不知有多少人才從這里走出，從此一飛沖天，其中便包括了這些知名企業家。

孫宏斌，融創中國董事會主席。本科就讀於武漢大學，後又去了清華大學攻讀碩士學位。1994年回國後，孫宏斌創建了一個房產代理公司，並曾在天津房產二級市場中佔到了30%的份額。2003年至今，擔任融創中國董事會主席。

除了這些企業家，還有各行各業的傑出校友、知名人物活躍在中國的各個角落，為中國的發展做出自己卓越的貢獻，一代代武大學子，在歷史的天空中閃耀。

希望這個回答能對你有點幫助！